版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、材料1: 2012年8月24日清晨5时许哈尔滨市发生新建不到一年的桥梁叠合梁侧滑、4货车坠桥,造成3死5伤。哈尔滨市政府召开新闻发布会称,桥体倾覆初步怀疑是货车超载所致。会后,哈尔滨市政府副秘书长接受记者采访时说,哈尔滨市近期会对全市所有桥梁和路面进行全面检查,就目前现场的情况看,初步怀疑为车辆超载所致,但具体事故原因还要在专家组调查确定后对外公布。有市民提出质疑称,“如果政府称桥体倾覆是货车超载所致,为何不在入口处设置提醒,并限制超载车辆驶入。”还有市民表示,当初设计的时候应该会设想到堵车的情况,但是如果仅仅4辆货车就能把桥梁压垮,遇到堵车怎么办?因为堵车时的车辆总重肯定会超过倾覆
2、的这4辆车的重量。在桥体入口处,记者也没有发现任何与超载有关的标志。 材料2:邹先生的货车已被通州宋庄镇富豪村的村民们困住5天了。邹先生等6人受雇往富豪村垃圾填埋场运送垃圾,但遭到村民反对并被困。富豪村村主任表示,通州市政市容委在村里建了垃圾填埋场,要把其他地方垃圾运往此地,他们坚决不同意。通州区市政市容委回应称,该工程已经过专家论证,无需担心。 富豪村西侧有一片杨树林,穿过杨树林,一个巨大的垃圾坑映入眼帘。垃圾坑的底部铺着一层黑色的布状物,坑内堆放着大量的塑料袋等白色垃圾,这便是村民反对的垃圾填埋场。 建设方介绍
3、,该工程遭到了村民的反对,村里把电给他们停了,工期也延误了。 “把其他地方的垃圾运到我们这里,然后填埋,我们的地下水怎样保证不被污染?我们的土地怎么保证不被污染?”昨天下午,村民称,在自己村建垃圾填埋场,坚决不同意,他们担心环境受到污染,健康受到危害。 问题: 1.材料1、2中存在的损害群众民生问题的原因是什么?(500字)(2012年12月9日江苏省级机关选调公务员笔试真题) 【天川点评】普通答案: 思想:部分干部政绩观权力观发展观三观出现问题,形式主义、官僚主义严重,对公共危机应
4、对能力不足。 监督:利益表达机制不健全,民主监督等监督机制软弱缺失,出现工程安全事故和环境污染问题,往往只能群体上 访解决。 立法执法:相关政策法规和管理体制存在漏洞,桥梁、垃圾厂项目缺乏科学论证,立项审批等环节操作不公开不透明;工程建设中存在腐败寻租现象,罔顾工程质量和人民生命财产安全。 体制机制:缺乏科学的民主决策机制,官员问责机制不完善,官员决策失误成本低,民生工程项目上马决策往往是 “家长制”“一言堂”,未经科学论证。
5、60; 花轮点评: 1.原因全面但逻辑顺序有待加强。原因涉及”思想、监督、立法执法、体制机制“等四个方面,但是原因排序未按照政府职能运转的“分析、决策、执行、监督”的一般规律按序进行,导致出现理解困难。 2.内容丰富但文字表达有待加强。内容既包括“三观”,还包括“利益表达机制”、“服务性政府”、“民主决策机制”、“家长制”“一言堂”等规范词语,但是语言组织混乱,不能清晰表达观点,更像支零破碎的素材整理,没有从感性认识上升到理性认识,导致难以在短时间内让读者知晓观点意图。
6、 3.个性深入但共性总结有待加强。分别将材料1和2的原因进行了归纳总结,但是将材料1和2的共性原因总结归纳不到位,忽视了本题考察特色是根据同一个面下的两个不同的话题的共同原因分析。【研读材料】 材料1:2012年8月24日清晨5时许哈尔滨市发生新建不到一年的桥梁叠合梁侧滑、4货车坠桥,造成3死5伤(安全事故非常严重,不找原因解决不行)。哈尔滨市政府召开新闻发布会称,桥体倾覆初步怀疑是货车超载所致。(缺乏科学的应急机制)会后,哈尔滨市政府副秘书长接受记者采访时说,哈尔滨市近期会对全市所有桥梁和路面进行全面检查,就目前现场的情况看
7、,初步怀疑为车辆超载所致,但具体事故原因还要在专家组调查确定后对外公布(形式主义、官僚主义严重,三观出现问题,对公共危机应对能力不足)。有市民提出质疑称,“如果政府称桥体倾覆是货车超载所致,为何不在入口处设置提醒,并限制超载车辆驶入(未设置提醒表明工程日常管理存在漏洞)。”还有市民表示,当初设计的时候应该会设想到堵车的情况,但是如果仅仅4辆货车就能把桥梁压垮,遇到堵车怎么办?因为堵车时的车辆总重肯定会超过倾覆的这4辆车的重量。(此处说明项目立项缺乏科学的民主决策机制)在桥体入口处,记者也没有发现任何与超载有关的标志。(日常管理不到位,罔顾人民生命财产安全) &
8、#160;材料2:邹先生的货车已被通州宋庄镇富豪村的村民们困住5天了(5天了,政府都还没有出门解决,说明群众利益表达渠道不畅通,未能得到政府及时回应)。邹先生等6人受雇往富豪村垃圾填埋场运送垃圾,但遭到村民反对并被困。(群体性事件)富豪村村主任表示,通州市政市容委在村里建了垃圾填埋场,要把其他地方垃圾运往此地,他们坚决不同意。 (决策未与民众达成一致意见,缺乏科学的民主决策机制)通州区市政市容委回应称,该工程已经过专家论证,无需担心。 (以专家论证为由,忽视深入基层,实地走访,听取民意,未能践行群众路线) 富豪村西侧有一片杨树林,穿过杨树林,一个巨
9、大的垃圾坑映入眼帘。垃圾坑的底部铺着一层黑色的布状物,坑内堆放着大量的塑料袋等白色垃圾,这便是村民反对的垃圾填埋场(说明环境污染问题严重,分析原因并解决问题已刻不容缓)。 建设方介绍,该工程遭到了村民的反对,村里把电给他们停了,工期也延误了。(说明村民正常行驶监督权利的平台不足,只能采取极端方式表达自身想法)。 “把其他地方的垃圾运到我们这里,然后填埋,我们的地下水怎样保证不被污染?我们的土地怎么保证不被污染?(政府未能树立科学的发展观和生态观)昨天下午,村民称,在自己村建垃圾场,坚决不同意,他们担心环境受到污染,健康受到危害(罔顾人民生命健康,未能做到以人为本)。 【天川导航】
10、160;1.切题破题定方向。切准本题题型为材料分析之原因分析之异化同面统因类。“原因分析之异化同面统因类”就是分析同一个面上不同话题背后的共同原因,这个题目的特色在于把两个不同的话题放到一个问题里去考察,这种就需要分而析之,在思维上首先根据材料,分别总结不同话题分别能够想到的原因有哪些,然后结合考察题眼本身,再进行归纳总结,最后得出既符合不同话题,又符合题目要求范围的全面原因。 本题破题点在于从问题“材料1、2中存在的损害群众民生问题的原因是什么?”提出三个关键词,一是通过“材料1、2”,精准定位本题重点参考材料位置;二是通过“损害民生”,精准定位
11、本题研究着力点;三是通过“原因是什么”,精准定位本题考察类型。2.框架逻辑树结构。框架逻辑结构引入语:是什么问题严重正文:为什么三观不正,群众路线践行不到位决策不高,民主集中践行不到位执行不强,问责机制践行不到位监督不畅,人民民主践行不到位结尾语:怎么办提出对策3.辩证发散立思维。根据“整体与部分关系”原理,可以从政府运行的4个重要环节“分析、决策、执行、监督”为切入点,分别查找原因;决策需要专家论证,但是也需要实地走访和民意调查。根据“联系”原理,“面子”要能联系到“里子”,为私要能联系到为民,重当前要能联系到长远。根据“发展”原理,执行过程中应该加强问题预判。4.流畅表达强言语。“在政绩观
12、上重“面子”,轻视“里子”,在权力观上重为私,忽视为民,在发展观上重当前,忽视长远”,可用于领导干部三观不够端正的分析。“家长制”“一言堂”,可用于分析领导干部决策不够民主。“民怨聊天,官位直升”,学习借鉴对比分析,增强感染力。“群众两腿不断上 访,另一边是政府一心坚决执行”,“两腿”与“一心”通过数量的减少,形象比喻,增强反讽韵味。“坚持以人文本,践行群众路线,打造为民务实、决策科学、执行坚决、监督透明的服务型政府”,可用于政府工作转变观点。【天川解析】作者QZZN天川教育花轮、田老鼠(审定)解析一:500字版本 新建大桥3死5伤和白色垃圾盘踞乡
13、村,这两个不同的话题却都折射了民生领域存在的突出问题,具体有以下四点原因。【引入语:是什么问题严重】 第一,三观不正,群众路线践行不到位。部分领导干部在政绩观上重“面子”,轻视“里子”,在权力观上重为私,忽视为民,在发展观上重当前,忽视长远,导致遗忘为人民服务的宗旨。(原因1:认识不足) 第二,决策不高,民主集中践行不到位。民生工程建设与否缺乏科学的民主决策机制,官员决策失误成本过低。民生工程项目上马决策往往是 “家长制”“一言堂”,甚至以单纯专家论证,代替实地走访和民意调查。(原因2:决策不足)
14、60; 第三,执行不强,问责机制践行不到位。民生工程管理机制、操作规范不健全,问题预判、巡查排查不及时,出现问题不是加快调查,而是急于推诿推责,导致问责机制成为摆设,甚至出现民怨聊天,官位直升。(原因3:执行不足) 第四,监督不畅,人民民主践行不到位。群众利益表达机制不完善,干部只坐楼房,不下田间,导致一边是群众“两腿”不断上 访,另一边是政府“一心”坚决执行。(原因4:监督不足)【正文:为什么原因分析】 上述原因不能全面解决,材料中的安全事故和群众民怨的民生问题就不能根本改善,因此要坚持以人文本,践行群众路线,打造为民务实、决策科学、执行坚决、监督透明的服务型政府。【结尾语:怎么办提出对策】(479字) 解析二:250字版本 第一,三观不正,群众路线践行不到位。部分领导干部在政绩观上重“面子”,轻视“里子”,在权力观上重为私,忽视为民,在发展观上重当前,忽视长远。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 餐厅服务质量提升-个性化服务与培训趋势
- 小学生心理健康教育实施方案
- 山东省 胶州市2024~2025学年 七年级上学期 第一次月考英语试卷(无答案)
- 《带着诚信考试 力争理想成绩》期中考试诚信教育及心理调适指导班会课件
- 2024至2030年中国号码随意组合式导线标志烫印机数据监测研究报告
- 2024至2030年中国侧边锁头数据监测研究报告
- 新疆2017年中考化学真题(含答案)
- 集团客户策略
- 2024年中国圆锥破市场调查研究报告
- ASME标准讲解4ASME具体材料
- 五年级上册英语课件-Unit1 What's he like Part B |人教(PEP) (共17张PPT)
- 眼、淋巴结体格检查考核评分标准
- 肌电图震颤分析检测对帕金森病的诊断价值
- 船舶救生与消防培训课件
- DB31T 1249-2020 医疗废物卫生管理规范
- 中国建筑史说课市公开课金奖市赛课一等奖课件
- 3D-one熊猫的制作方法课件
- 人教版七年级上册数学一元一次方程的应用-古代数学问题
- 多发伤复合伤病人急诊抢救流程图
- 床单元消毒机-课件
- 硫酸镁使用课件
评论
0/150
提交评论