小学创建“五好”学校关工委实施方案

小学创建“五好”学校关工委实施方案一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的教育方针，坚持立德树人的根本任务，充分发挥学校关工委在教育、引导、关爱、保护青少年方面的独特作用，努力打造"领导班子建设好、'五老'作用发挥好、制度健全执行好、积极探索创新好、活动经常效果好"的"五好"学校关工委，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。二、工作目标通过创建"五好"学校关工委活动，进一步加强学校关工委组织建设，完善工作机制，充分调动广大"五老"的积极性和主动性，使关工委工作更加规范化、制度化、常态化，努力形成学校、家庭、社会"三结合"的教育网络，为学生健康成长营造良好的育人环境，确保在[具体时间]成功创建"五好"学校关工委。三、工作措施（一）加强领导班子建设1.健全组织架构成立以学校党支部书记为组长，校长为副组长，德育主任、年级组长、退休教师代表等为成员的关工委领导小组，明确各成员的职责分工，确保关工委工作有人抓、有人管。2.定期研究部署学校领导班子定期召开关工委工作会议，研究制定工作计划，部署关工委工作任务，及时解决工作中存在的问题。每年至少召开[X]次专题会议，将关工委工作纳入学校整体工作计划，与教育教学工作同部署、同检查、同考核。3.加强培训学习组织关工委成员参加上级关工委举办的各类培训活动，定期开展内部学习交流，不断提高关工委成员的政治素质和业务水平。鼓励关工委成员自主学习，关注教育领域的新动态、新政策，积极探索适合本校学生特点的关工委工作方法和途径。（二）充分发挥"五老"作用1.组建"五老"队伍广泛动员退休教师、老干部、老战士、老专家、老模范等"五老"人员加入关工委队伍，建立一支政治素质高、工作责任心强、热心关心下一代工作的"五老"志愿者队伍。通过多种渠道宣传关工委工作的意义和"五老"的先进事迹，吸引更多的"五老"参与到关工委工作中来。2.明确工作任务根据"五老"人员的特长和优势，安排他们参与学校的德育工作、法治教育、心理健康教育、传统文化教育等活动。例如，邀请老教师担任校外辅导员，为学生开展专题讲座；组织老战士为学生讲述革命故事，传承红色基因；聘请老专家指导学生开展科技创新活动等。3.搭建工作平台为"五老"人员提供必要的工作条件和支持，定期组织他们开展工作交流和培训活动，及时了解他们在工作中遇到的困难和问题，并给予帮助和解决。建立"五老"工作激励机制，对表现突出的"五老"人员进行表彰和奖励，激发他们的工作热情和积极性。（三）健全完善工作制度1.建立工作例会制度关工委定期召开工作例会，总结交流工作经验，研究部署下一阶段工作任务。工作例会一般每月召开一次，如有特殊情况可随时召开。2.完善学习培训制度制定关工委成员学习培训计划，定期组织学习党的方针政策、教育法律法规以及关工委工作业务知识。学习培训形式可多样化，包括集中学习、专题讲座、参观学习、在线学习等。3.规范档案管理制度建立健全关工委工作档案，对关工委工作计划、总结、会议记录、活动资料、"五老"人员信息等进行分类整理、归档保存。档案管理要做到规范、齐全、整洁，便于查阅和使用。4.落实经费保障制度学校将关工委工作经费纳入年度预算，确保关工委工作的正常开展。关工委工作经费主要用于开展活动、培训学习、购买资料、表彰奖励等方面，做到专款专用，合理使用。（四）积极探索创新工作1.创新工作载体结合学校实际和学生特点，积极探索创新关工委工作载体。例如，利用互联网技术，开展线上线下相结合的教育活动；创建关工委工作微信公众号、抖音号等新媒体平台，及时发布关工委工作动态和教育资源；组织学生开展社会实践活动，如参观博物馆、科技馆、爱国主义教育基地等，拓宽学生的视野，增强学生的社会责任感。2.丰富活动内容不断丰富关工委活动内容，满足学生多样化的需求。除了开展传统的主题教育活动外，还可组织学生参加科技创新、文化艺术、体育竞技等活动，培养学生的创新精神和实践能力。例如，举办校园科技节、文化艺术节、运动会等，为学生提供展示自我的平台。3.加强家校社合作积极构建学校、家庭、社会"三结合"的教育网络，加强与家长和社区的沟通与合作。通过举办家长学校、家长委员会会议、家长会等形式，向家长宣传科学的教育理念和方法，提高家长的教育水平；与社区共建校外教育活动场所，组织学生开展社区志愿服务活动，促进学生全面发展。（五）扎实开展各类活动1.主题教育活动结合重要节日、纪念日和国内外重大事件，开展形式多样的主题教育活动。如在清明节期间，组织学生开展祭扫烈士墓活动，缅怀革命先烈；在国庆节期间，开展"我和我的祖国"主题演讲比赛，激发学生的爱国情感。通过主题教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。2.法治教育活动邀请法治副校长、法律专家到学校举办法治讲座，开展法治宣传教育活动。通过案例分析、法律知识问答等形式，向学生普及法律法规知识，增强学生的法治意识和自我保护能力。组织学生参加模拟法庭活动，让学生亲身体验法律的庄严和公正。3.心理健康教育活动建立心理咨询室，配备专业的心理咨询教师，为学生提供心理咨询和辅导服务。定期开展心理健康教育讲座和团体辅导活动，帮助学生了解心理健康知识，掌握应对压力和挫折的方法，培养学生积极向上的心态和良好的心理素质。4.传统文化教育活动开展中华优秀传统文化教育活动，如经典诵读、书法绘画、戏曲欣赏等，让学生感受中华优秀传统文化的魅力，传承和弘扬中华民族的传统美德。组织学生参加传统文化实践活动，如制作传统手工艺品、体验传统节日习俗等，增强学生对传统文化的认同感和自豪感。四、工作步骤（一）宣传发动阶段（[具体时间区间1]）1.制定创建"五好"学校关工委实施方案，明确工作目标、任务和措施。2.召开创建工作动员大会，传达上级关工委关于创建"五好"学校关工委的文件精神，提高全体教职工对创建工作的认识。3.利用校园网、宣传栏、校报等宣传阵地，广泛宣传创建"五好"学校关工委的意义和要求，营造良好的创建氛围。（二）组织实施阶段（[具体时间区间2]）1.按照实施方案的要求，加强领导班子建设，组建"五老"队伍，健全完善工作制度。2.围绕工作目标和任务，扎实开展各类活动，积极探索创新工作，确保关工委工作取得实效。3.定期对创建工作进行自查自纠，及时发现问题并加以解决，不断改进工作方法和措施，推动创建工作顺利进行。（三）总结验收阶段（[具体时间区间3]）1.对创建工作进行全面总结，整理工作资料，撰写工作总结报告。2.对照"五好"学校关工委的标准进行自查自评，查找存在的不足，及时进行整改完善。3.向上级关工委提交创建"五好"学校关工委的申请验收报告，接受上级关工委的检查验收。五、工作要求（一）提高认识，加强领导学校各部门要充分认识创建"五好"学校关工委的重要意义，切实加强对创建工作的领导。学校领导班子要把创建工作作为一项重要任务来抓，定期研究部署，确保创建工作顺利推进。（二）密切配合，形成合力创建"五好"学校关工委工作涉及学校各个部门和全体教职工，需要各部门密切配合，形成工作合力。德育部门要牵头组织开展关工委各项活动，教学部门要将关工委工作与教育教学工作有机结合，后勤部门要为关工委工作提供必要的保障支持。全体教职工要