人教统编版三年级语文下册《9 古诗三首 第1课时》教学课件PPT小学公开课

1、第第1 1课课时时9 9统编版语文 三年级下册同学们，还记得我们在二年级的时候同学们，还记得我们在二年级的时候学学 过的课文传统节日吗？谁来说一下我过的课文传统节日吗？谁来说一下我国国 有哪些传统节日呢有哪些传统节日呢？春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、 中秋节、重阳节中秋节、重阳节。今天我们来学习和传统节日有关的课今天我们来学习和传统节日有关的课文文元日元日。课前导课前导入入元日写了哪个传统节日？你是怎么知道的元日写了哪个传统节日？你是怎么知道的？春节春节。通过注释中通过注释中“元日元日”的意思知道的的意思知道的。你知道春节的习俗有哪些吗你知道春节的习

2、俗有哪些吗？贴春联、贴窗花、穿新衣、戴新帽、拜年贴春联、贴窗花、穿新衣、戴新帽、拜年。助学资助学资料料王安石王安石(10211086)(10211086)生平介绍：生平介绍：字介甫，号半山，字介甫，号半山，临临 川川人，北宋政治家、文学家、人，北宋政治家、文学家、思思 想家，想家，“唐宋八大家唐宋八大家”之一之一。主要作品主要作品：泊船瓜洲梅花：泊船瓜洲梅花书湖阴先生壁等书湖阴先生壁等。字词乐字词乐园园我会我会认认ts屠屠户户苏苏醒醒爆竹声爆竹声声声屠屠苏苏屠屠尸尸者者苏苏艹艹办办识字方识字方法法“加一加加一加”法法形声字。尸为形，者为声。本形声字。尸为形，者为声。本意意 指刳，宰杀牲畜，即剖

3、、剥指刳，宰杀牲畜，即剖、剥。趣识字趣识字屠屠篆篆书书简简 化化楷楷书书符符（符号（符号）我会我会写写结构：结构：上下结上下结构构f部首：部首：竹竹组词组词： 桃桃符符 符符号号 符符咒咒 符符节节 造句：造句：春节时，几乎家家户春节时，几乎家家户户户 都要张贴桃符都要张贴桃符。书写指导：书写指导：上短下长。上短下长。“付付”的左下竖稍短，的左下竖稍短，横横 在横中线左下起笔，点写在竖中线上在横中线左下起笔，点写在竖中线上。重点字讲重点字讲解解听朗读，读古诗，读准字音，听朗读，读古诗，读准字音，读读 通句子，读出节奏，再试着借助注通句子，读出节奏，再试着借助注释释 理解诗句的意思理解诗句的意思

4、。整体感整体感知知元元日日 宋宋 王安王安石石爆爆 竹竹 声声 中中 一一 岁岁 除除， 春春 风风 送送 暖暖 入入 屠屠 苏苏。 千千 门门 万万 户户 曈曈 曈曈 日日， 总总 把把 新新 桃桃 换换 旧旧 符符。品读鉴品读鉴赏赏诗题中的诗题中的“元日元日”是什么意思呢是什么意思呢? ?“元日元日” 指农历正月初一指农历正月初一。古人烧竹子时使竹子爆古人烧竹子时使竹子爆裂裂 发出响声，用来驱鬼辟邪发出响声，用来驱鬼辟邪， 后来演变成放鞭炮后来演变成放鞭炮。这里指一种酒，根据这里指一种酒，根据古古 代风俗，常在元日饮用代风俗，常在元日饮用。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏爆竹声中一岁除，春风

5、送暖入屠苏。一年过去了。除，流逝，过去一年过去了。除，流逝，过去。诗意诗意: :人们在一片爆竹声中送走了旧的一年人们在一片爆竹声中送走了旧的一年， 饮着醇美的屠苏酒，感受到了春天的气息饮着醇美的屠苏酒，感受到了春天的气息。前两句诗描写了春节哪些习俗前两句诗描写了春节哪些习俗? ?放鞭放鞭炮炮饮屠苏饮屠苏酒酒从听觉上展现了春从听觉上展现了春节节 的热闹的场面的热闹的场面。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。从触觉和嗅觉上描写了春节从触觉和嗅觉上描写了春节时时 天气变暖，人们喝屠苏酒庆天气变暖，人们喝屠苏酒庆贺贺 新年的场景新年的场景。这两句紧扣题目，写出了这两句紧扣题目

6、，写出了春春 节人们放鞭炮、畅饮美酒节人们放鞭炮、畅饮美酒的的 热闹欢乐的节日气氛热闹欢乐的节日气氛。形容太阳出来形容太阳出来后后 天色渐亮的样子天色渐亮的样子。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。诗意诗意: :初升的太阳照耀着千家万户，家家门初升的太阳照耀着千家万户，家家门上上 的旧桃符都换成了新桃符的旧桃符都换成了新桃符。用新桃符换下旧桃符。桃符用新桃符换下旧桃符。桃符是是 古代新年时悬挂于大门上的古代新年时悬挂于大门上的辟辟 邪门饰，春联的前身邪门饰，春联的前身。诗中描写的春节的习俗还有什么诗中描写的春节的习俗还有什么? ?换新桃换新桃符符这两句紧承前两句的欢乐

7、气氛，用初升的太阳象这两句紧承前两句的欢乐气氛，用初升的太阳象征征 无限光明的未来，用无限光明的未来，用“新桃换旧符新桃换旧符”的习俗，表的习俗，表现现 出万象更新的气象出万象更新的气象。春风送春风送暖暖视视觉觉 照照应应一岁一岁除除照照 应应烘托出一片祥和的气氛烘托出一片祥和的气氛。除旧迎新除旧迎新。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。想一想：这首诗写了哪些节日情景想一想：这首诗写了哪些节日情景？人们放鞭炮，在噼里啪啦的爆竹声中，欢人们放鞭炮，在噼里啪啦的爆竹声中，欢迎迎 新年的到来新年的到来。亲人们欢聚一堂，畅饮着新酿的屠苏酒，亲人们欢聚一堂，畅饮着新酿的屠苏酒，

8、互互 相说着祝福的话相说着祝福的话。初升的太阳照耀着千家万户，大家都忙着初升的太阳照耀着千家万户，大家都忙着把把 旧的桃符取下来，换上新的桃符旧的桃符取下来，换上新的桃符。诵读古诗，边读边想一想诵读古诗，边读边想一想： 你从中感受到了怎样的节日氛围你从中感受到了怎样的节日氛围？欢欢乐乐喜喜庆庆元日描写了春节除旧迎新的元日描写了春节除旧迎新的景景 象，营造了一种热闹欢乐的新年氛围象，营造了一种热闹欢乐的新年氛围， 抒发了诗人革新政治的伟大抱负和积抒发了诗人革新政治的伟大抱负和积极极 向上的奋发精神向上的奋发精神。主旨提主旨提炼炼放爆放爆竹竹喝屠苏喝屠苏酒酒换桃换桃符符光明美光明美好好 万象更万象更新新元元 日日板书设板书设计计一、读一读，给加点的字选择正确的读音一、读一读，给加点的字选择正确的读音。灵灵魂魂（）t）tgu hnis ）屠屠. 苏苏（.放放牧牧. （ mm ）喝喝酒酒.（ ji随堂练随堂练习习二、元