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文档简介
1、第八章平面解析几何第八章平面解析几何抓主干抓主干双基知双基知能优化能优化菜 单悟真题悟真题透析解透析解题策略题策略研考向研考向要点知要点知识探究识探究隐 藏提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 数学数学(B B 理)理)第一节直线的倾斜角与斜率、直线的方程第一节直线的倾斜角与斜率、直线的方程抓主干抓主干双基知双基知能优化能优化菜 单悟真题悟真题透析解透析解题策略题策略研考向研考向要点知要点知识探究识探究隐 藏提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 数学数学(B B 理)理)一、直线方程的概念如
2、果以一个方程的解为坐标的点都在某条直线上,且这条直线上点的 都是这个方程的解,那么这个方程叫做这条 ,这条直线叫做这个 二、直线的斜率与倾斜角1直线的斜率(1)把直线ykxb中的 叫做这条直线的斜率 于x轴的直线不存在斜率;坐标直线的方程方程的直线系数k垂直抓主干抓主干双基知双基知能优化能优化菜 单悟真题悟真题透析解透析解题策略题策略研考向研考向要点知要点知识探究识探究隐 藏提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 数学数学(B B 理)理)抓主干抓主干双基知双基知能优化能优化菜 单悟真题悟真题透析解透析解题策略题策略研考向研考向要点知要点知识探
3、究识探究隐 藏提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 数学数学(B B 理)理)2直线的倾斜角(1)定义:x轴 与直线 的方向所成的角叫做这条直线的倾斜角,规定与x轴平行或重合的直线的倾斜角为 ;(2)倾斜角的范围:0,180);(3)若直线的倾斜角不是90,则斜率ktan .正向向上零度角抓主干抓主干双基知双基知能优化能优化菜 单悟真题悟真题透析解透析解题策略题策略研考向研考向要点知要点知识探究识探究隐 藏提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 数学数学(B B 理)理)三、直线方程的五种形式
4、抓主干抓主干双基知双基知能优化能优化菜 单悟真题悟真题透析解透析解题策略题策略研考向研考向要点知要点知识探究识探究隐 藏提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 数学数学(B B 理)理)抓主干抓主干双基知双基知能优化能优化菜 单悟真题悟真题透析解透析解题策略题策略研考向研考向要点知要点知识探究识探究隐 藏提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 数学数学(B B 理)理)四、两条直线位置关系的判定抓主干抓主干双基知双基知能优化能优化菜 单悟真题悟真题透析解透析解题策略题策略研考向研考向要点知要点知
5、识探究识探究隐 藏提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 数学数学(B B 理)理)抓主干抓主干双基知双基知能优化能优化菜 单悟真题悟真题透析解透析解题策略题策略研考向研考向要点知要点知识探究识探究隐 藏提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 数学数学(B B 理)理)疑难关注1直线的倾斜角与斜率的关系斜率k是一个实数,当倾斜角90时,ktan .直线都有斜倾角,但并不是每条直线都存在斜率,倾斜角为90的直线无斜率2直线方程的点斜式、两点式、斜截式、截距式等都是直线方程的特殊形式,其中点斜式是最
6、基本的,其他形式的方程皆可由它推导直线方程的特殊形式都具有明显的几何意义,但又都有一些特定的限制条件,如点斜式方程的使用要求直线存在斜率;截距式方程的使用要求横纵截距都存在且均不为零;两点式方程的使用要求直线不与坐标轴垂直因此应用时要注意它们各自适用的范围,以避免漏解 抓主干抓主干双基知双基知能优化能优化菜 单悟真题悟真题透析解透析解题策略题策略研考向研考向要点知要点知识探究识探究隐 藏提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 数学数学(B B 理)理)抓主干抓主干双基知双基知能优化能优化菜 单悟真题悟真题透析解透析解题策略题策略研考向研考向要点
7、知要点知识探究识探究隐 藏提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 数学数学(B B 理)理)2(2013年佛山模拟)直线axbyc0同时要经过第一、第二、第四象限,则a,b,c应满足()Aab0,bc0,bc0Cab0 Dab0,bc0抓主干抓主干双基知双基知能优化能优化菜 单悟真题悟真题透析解透析解题策略题策略研考向研考向要点知要点知识探究识探究隐 藏提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 数学数学(B B 理)理)3(2013年唐山模拟)已知直线l:axy2a0在x轴和y轴上的截距相等,则实
8、数a的值是()A1 B1C2或1 D2或1抓主干抓主干双基知双基知能优化能优化菜 单悟真题悟真题透析解透析解题策略题策略研考向研考向要点知要点知识探究识探究隐 藏提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 数学数学(B B 理)理)4(课本习题改编)过点P(2,m),Q(m,4)的直线的斜率等于1,则m的值为_ 5(2013年南京调研)经过点(2,1),且与直线xy50垂直的直线方程是_解析:与直线xy50垂直的直线的斜率为1,故所求直线的方程为y1x2,整理得xy30.答案:xy30 抓主干抓主干双基知双基知能优化能优化菜 单悟真题悟真题透析解透
9、析解题策略题策略研考向研考向要点知要点知识探究识探究隐 藏提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 数学数学(B B 理)理)抓主干抓主干双基知双基知能优化能优化菜 单悟真题悟真题透析解透析解题策略题策略研考向研考向要点知要点知识探究识探究隐 藏提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 数学数学(B B 理)理)抓主干抓主干双基知双基知能优化能优化菜 单悟真题悟真题透析解透析解题策略题策略研考向研考向要点知要点知识探究识探究隐 藏提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复
10、习新课标高考总复习 数学数学(B B 理)理)抓主干抓主干双基知双基知能优化能优化菜 单悟真题悟真题透析解透析解题策略题策略研考向研考向要点知要点知识探究识探究隐 藏提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 数学数学(B B 理)理)考向二直线平行与垂直关系的判定及应用例2(1)(2013年衡水模拟)直线l1的斜率为2,l1l2,直线l2过点(1,1)且与y轴交于点P,则P点坐标为()A(3,0) B(3,0)C(0,3) D(0,3)(2)(2013年沈阳模拟)已知直线l1:ax3y10与直线l2:2x(a1)y10垂直,则实数a_.抓主干抓主
11、干双基知双基知能优化能优化菜 单悟真题悟真题透析解透析解题策略题策略研考向研考向要点知要点知识探究识探究隐 藏提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 数学数学(B B 理)理)抓主干抓主干双基知双基知能优化能优化菜 单悟真题悟真题透析解透析解题策略题策略研考向研考向要点知要点知识探究识探究隐 藏提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 数学数学(B B 理)理)抓主干抓主干双基知双基知能优化能优化菜 单悟真题悟真题透析解透析解题策略题策略研考向研考向要点知要点知识探究识探究隐 藏提素能提素能高效题
12、高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 数学数学(B B 理)理)2(2013年长沙模拟)已知过点A(2,m)和点B(m,4)的直线为l1,直线2xy10为l2,直线xny10为l3.若l1l2,l2l3,则实数mn的值为()A10 B2C0 D8 抓主干抓主干双基知双基知能优化能优化菜 单悟真题悟真题透析解透析解题策略题策略研考向研考向要点知要点知识探究识探究隐 藏提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 数学数学(B B 理)理)考向三直线的方程例3过点P(2,1)的直线l交x轴,y轴正半轴于A,B两点,求使A
13、OB面积最小时l的方程抓主干抓主干双基知双基知能优化能优化菜 单悟真题悟真题透析解透析解题策略题策略研考向研考向要点知要点知识探究识探究隐 藏提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 数学数学(B B 理)理)抓主干抓主干双基知双基知能优化能优化菜 单悟真题悟真题透析解透析解题策略题策略研考向研考向要点知要点知识探究识探究隐 藏提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 数学数学(B B 理)理)抓主干抓主干双基知双基知能优化能优化菜 单悟真题悟真题透析解透析解题策略题策略研考向研考向要点知要点知识探
14、究识探究隐 藏提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 数学数学(B B 理)理)在本例条件下求使|PA|PB|最小时l的方程抓主干抓主干双基知双基知能优化能优化菜 单悟真题悟真题透析解透析解题策略题策略研考向研考向要点知要点知识探究识探究隐 藏提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 数学数学(B B 理)理)抓主干抓主干双基知双基知能优化能优化菜 单悟真题悟真题透析解透析解题策略题策略研考向研考向要点知要点知识探究识探究隐 藏提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复
15、习新课标高考总复习 数学数学(B B 理)理)【创新探究】与直线方程有关的创新命题【典例】(2011年高考安徽卷)在平面直角坐标系中,如果x与y都是整数,就称点(x,y)为整点,下列命题中正确的是_(写出所有正确命题的编号)存在这样的直线,既不与坐标轴平行又不经过任何整点;如果k与b都是无理数,则直线ykxb不经过任何整点;直线l经过无穷多个整点,当且仅当l经过两个不同的整点;直线ykxb经过无穷多个整点的充分必要条件是:k与b都是有理数;存在恰经过一个整点的直线抓主干抓主干双基知双基知能优化能优化菜 单悟真题悟真题透析解透析解题策略题策略研考向研考向要点知要点知识探究识探究隐 藏提素能提素能
16、高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 数学数学(B B 理)理)【思路导析】存在性问题,只需举出一种成立情况即可,恒成立问题应根据推理论证后才能成立;注意数形结合,特例的取得与一般性的检验应根据命题的特点选择合适的情形抓主干抓主干双基知双基知能优化能优化菜 单悟真题悟真题透析解透析解题策略题策略研考向研考向要点知要点知识探究识探究隐 藏提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 数学数学(B B 理)理)【高手支招】本题呈现形式比较新颖,以斜截式方程为载体,但实质上还是考查了整点的概念此类新概念题目经常会从几
17、个不同的角度考查学生对知识或新信息的理解和把握,进而考查学生学习和应用新知识并结合原有知识解题的能力解决此类题目时,要认真研究题目中所渗透出的信息及考查的知识点,弄清其本质意图,再联系相关知识,通过对知识的综合应用予以解决 抓主干抓主干双基知双基知能优化能优化菜 单悟真题悟真题透析解透析解题策略题策略研考向研考向要点知要点知识探究识探究隐 藏提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 数学数学(B B 理)理)1(2012年高考浙江卷)设aR则“a1”是“直线l1:ax2y10与直线l2:x(a1)y40平行”的()A充分不必要条件B必要不充分条件
18、C充分必要条件D既不充分也不必要条件解析:先求出两条直线平行的充要条件,再判断若直线l1与l2平行,则a(a1)210,即a2或a1,所以a1是直线l1与直线l2平行的充分不必要条件答案:A 抓主干抓主干双基知双基知能优化能优化菜 单悟真题悟真题透析解透析解题策略题策略研考向研考向要点知要点知识探究识探究隐 藏提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 数学数学(B B 理)理)2(2010年高考安徽卷)过点(1,0)且与直线x2y20平行的直线方程是()Ax2y10Bx2y10C2xy20 Dx2y10抓主干抓主干双基知双基知能优化能优化菜 单悟真题悟真题透析解透析解题策略题策略研考向研考向要点知要点知识探究识探究隐 藏提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 数学数学(B B 理)理)3(2009年高考上海卷)已知直线l1:(k3)x(4k)y10与
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