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1、中学生法律知识竞赛题班级 姓名 成绩_一、单选题(请选择一个正确答案填入括号内,每小题1分,共30分。)1( )是国家的根本法,具有最高的法律效力。A、刑法 B、宪法2.中华人民共和国的一切权力属于( )。A、人民 B、中国共产党3.中华人民共和国( )在法律面前一律平等。A、人民 B、公民4.中华人民共和国公民的( )尊严不受侵犯。A、人身 B、人格5.国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用( )手段,维护自己的合法权益。A、武力 B、法律6.父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和( )义务,不得虐待、遗弃未成年人;不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。A、赡养
2、B、抚养7( )不得披露未成年人的个人隐私。A、任何组织和个人 B、学校8.教唆未成年人违法犯罪的,依法( )处罚。A、从重 B、免除9.我国的刑罚分为主刑和附加刑,其中附加刑包括罚金、( )和没收财产。A、管制 B、拘役 C、剥夺政治权利 D、赔礼道歉10.营业性电子游戏场所在( ),不得允许未成年人进入,并应当设置明显的未成年人禁止进入标志。A、任何时候 B、国家法定节假日外11.禁止在( )附近开办营业性歌舞厅,营业性电子游戏场所以及其他未成年人不适宜进入的场所。A、居民住宅区 B、厂矿企业 C、中小学校 D、商业区12.对于被采取刑事强制措施的未成年学生,在人民法院的判决生效以前,(
3、)取消其学籍。A、可以 B、不得13( )不得在中小学的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内吸烟。A、学校老师除外其他人 B、任何人14.未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有( )责任。A、直接 B、间接15博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、美术馆、体育馆、动物园、公园等场所( )对中小学生和儿童优惠开放。A、可以 B、应当(必须)16对有违法或有轻微犯罪行为的中学生,不宜留在原学校学习的,应当按照国家的有关规定送工读学校学习。家长( )支持,( )阻拦。A、应当 不得 B、可以 也可以17法律规定:"对扰乱学校教学秩序的或者对学生进行拦截强索财物、侮辱、殴打
4、的,学校、教师()教育制止,或者向公安机关报告。"所以,同学受到侵害一定要报告老师。A、应当(必须) B、可以18法律规定"对侵害未成年人的合法权益,对其造成财产损失或其他损失、损害的,应当依法赔偿或者承担其他民事责任(赔礼道歉、恢复名誉、恢复原状等)"。那么,未成年人侵害他人合法权益,因其本人没钱或过失(不是故意)()赔偿损失。A、可以不 B、也应当(必须)19中华人民共和国未成年保护法规定,要把青少年培养成( )的社会主义事业接班人。A、 品德、智力、体质、美育B、有理想、有道德、有文化、有纪律 20.我国法律规定不满( )的公民为未成年人。A、14周岁 B、
5、16周岁 C、18周岁 D、20周岁21人民法院对( )周岁以上不满( )周岁的未成年人犯罪案件一律不公开审理。A14、16 B16、18 C14、18 D14、2022.学校对( )的未成年人应当加强教育、管理,不得歧视。A、不听话 B、有疾病 C、身体有缺陷 D、有不良行为23如果我才12岁法律规定不负刑事责任,即使我做了严重犯罪的坏事,法律规定也可以( )处理。A、没有办法 B、收容教养 C、拘留 D、劳动教养 24在上课时有同学捣乱,学生在学校学习的权利遭到侵犯由( )来保护。A、家长与老师 B、老师与同学 C、警察与老师 D、家长与同学25( )场所不得向未成年人出售烟酒。A、娱乐
6、B、健身 C、任何经营 D、商业26中小学生( ),学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。A、上课讲话 B、旷课 C、吸烟 D、不交作业27对未成年犯应当在( )执行刑罚。A、监狱 B、少管所 C、劳教场所28学校、幼儿园、托儿所的教职员工对未成年学生和儿童实施( ),情节严重的,由其所在单位或者上级机关给予行政处分。 A、批评 B、指责 C、体罚或变相体罚 D、教导29任何组织和个人不得招用( )的未成年人,国家另有规定的除外。A、未满10周岁 B、未满14周岁 C、未满16周岁 D、未满18周岁30父母或者其他监护人不得使在校接受义务教育的未成年人( )。A、留级 B、休学 C、辍学
7、 D、转学请将选择题答案填写在下面的表格里123456789101112131415161718192021222324252627282930二判断题(请在括号内填入或×。每题1分,共15分。)1中华人民共和国人民有受教育的权利和义务。( )2营业性网吧等不适宜未成年人活动的场所,有关主管部门和经营者应当采取措施,不得允许未成年人进入。( )3我违反了校纪,但我没有违反法律,学校对我没有办法进行处理,如果学校对我进行处理就违反了中华人民共和国未成年人保护法。( ) 4只有14岁的人,以大欺小抢劫同学仅10几元,肯定不会构成犯罪,被抢劫的同学告发也没用。( )5中华人民共和国未成年人
8、保护法都是规定保护未成年人权利的条款,是要求大人的,我们知道了也没用。( )6当我独自在家时,要锁好防盗门;不要给陌生人开门;入夜开灯后要拉好窗帘;如果窃贼已进屋,没有发现我时,要迅速躲好,伺机逃走求救。( )7法律规定我享有多少受保护的权利,同时法律就规定我要履行多少遵守法律的义务。( )8我被人家抢过钱,所以我必须再从他人身上抢回来,这也是一种正当防卫的手段。( )9李刚经常欺负我同学并把我同学打伤,同学让我帮助解决,我才去打了李刚,这应该说是见义勇为。( )10放学路上遇到有人拦劫,尽量不要与其发生正面冲突,可以先把钱物给他们,然后报告老师、家长。同学们上下学最好结伴一起走。( )111
9、4岁甲同学和乙同学一块放学回家,乙同学说“一会我抢一个孩子的钱,你和我一块去不用你抢”。甲同学想:“去了我不动手就不会犯罪”。( )12大家都认为初三的甲某比较厉害,有一天,甲某向初一的乙某借钱,乙某因惧怕甲某,被迫将每天吃早点钱和其他零钱,共1000余元交给了甲某。事发后,甲某说:是乙某主动给的,我又没犯罪。( )13年满18周岁以上,或者16周岁以下不满18周岁但已经参加劳动,以劳动收入养活自己,可以独立进行民事活动享有民事权利,承担民事义务。( )14.法律是由国家有权机关制定和认可的,是以权利义务为内容的,由国家强制力保证实施的,人人都必须遵守的行为规范。那么,法律规定你做的必须履行,
10、法律规定不能做的必须禁止。( )15打人造成严重后果的要负法律责任,打人致伤,经法医鉴定分为轻微伤、轻伤、重伤。对有刑事责任能力的人致人轻微伤可以行政拘留,致人轻伤可以判刑,致人重伤应当劳动教养,但都应该赔偿损失。( )三、简答题(5×5分=25分)1.列举出五条未成年人的不良行为。2学生王五(17岁)听同学说同班的赵四曾经辱骂自己,于是怀恨在心,一天他找来几个伙伴在学校附近将赵四打伤,导致重伤,请问王五要承担什么责任?3一天,王五因无钱上网,在商场前闲逛,发现一女士穿着时髦,手里拎一个皮包,王五便趁那位女士不注意,将其皮包抢走,发现皮包内有一部 和3000多元现金。请问,王五的行为
11、构成了刑事犯罪中的哪种罪行?415岁的王五经常向同学强行所要财物,老师、民警多次教育都不改正,请问对他可以采取的措施有什么? 5已满14周岁未满16周岁的未成年人,对哪些犯罪要承担刑事责任? 四问答题1 夏天的一个夜晚,小红很神秘地对妈妈说:“妈妈,小刚的哥哥为了玩游戏抢人家的钱,被法院逮捕了。检察院公开审理了此案。决定依法对其严惩,判了他拘役和有期徒刑5年。他才15岁,还不是公民,就被判了刑。真可惜。” 小红的这段话有5处法律常识错误,请你找出来,并简要说明理由。(10分)2 生产、销售含有“苏丹红一号”的食品侵犯了消费者的哪些合法权益?“苏丹红事件”再敲食品安全警钟,请你为解决食品安全问题
12、提几条切实可行的建议。(10分)3 某校八年级学生王某,整日沉迷于游戏厅、录像厅等场所,学习不思进取,视读书为苦差事。老师找他谈话,希望他能好好学习,他却振振有词地说:“读不读书是我个人的事,别人管不着。” 请你运用所学知识分析王某的观点。(10分)中学生法律知识竞赛题答案一、单选题1.B 2.A 3.B 4.B 5.B 6.B 7.A 8.A 9.C 10.B 11.C 12.B 13.B 14.A 15.B 16.A 17.A 18.B 19.B 20.C 21.A 22.D 23.B 24.B 25.C 26.B 27.B 28.C 29.C 30.C
13、二判断题 1.× 2. 3.× 4.× 5.× 6. 7. 8.× 9.× 10. 11.× 12.× 13. 14. 15.×三、简答题预防未成年人犯罪法规定,未成年人的下列行为属于不良行为:1、旷课,逃学; 2、未经家长同意,擅自外出夜不归宿; 3、携带匕首、三棱刀、弹簧刀等管制刀具; 4、打架斗殴、辱骂他人; 5、强行向他人索要财物; 6、盗窃财物,故意毁坏财物; 7、赌博或者变相赌博; 8、观看、收听、阅读色情淫秽的音像制品、书刊等; 9、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;
14、 10、吸烟、酗酒; 11、其他严重违背社会公德的不良行为。 2.答:王五不仅要承担刑事责任,他的家长还要承担 民事责任。3.答:抢劫罪4.答:治安管理处罚、送工读学校。 5.答:盗窃、抢劫、故意杀人、故意伤害导致人重伤或者死亡、强奸、放火、爆炸、投毒等。四问答题1 法院公安机关检察院法院严惩从宽处理拘役和有期徒刑(不能合用)还不是公民是公民 (答对一个得一分)2(1)诚实信用的原则,生命健康权、知悉权(2)生产者、经营者要遵守产品质量法等法律,遵循诚实信用的原则;国家有关部门要加大食品监管力度,完善食品检测体系;消费者要增强维权意识。(答到其中两点,或言之有理即可)3提示:(1)王某认为读不
15、读书是他个人的权利是正确的。因为受教育权是我国宪法赋予公民的一项基本权利,任何公民都能依法享有在国家和社会提供的各类学校和机构中学习科学文化知识,以及获得受教育的物质帮助的权利。 (2)王某认为读不读书别人管不着则是错误的。因为受教育又是公民的基本义务,任何公民都必须依法履行在一定条件下接受教育的义务,否则就是违法行为,国家要强制其履行。在受教育方面,权利和义务是不可分割的。 高考语文试卷一、语言文字运用(15分)1在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)提到桃花源,许多人会联想到瓦尔登湖。真实的瓦尔登湖,早已成为 的观光胜地,梭罗的小木屋前也
16、经常聚集着 的游客,不复有隐居之地的气息。然而虚构的桃花源一直就在我们的心中,哪怕 在人潮汹涌的现代城市,也可以获得心灵的宁静。A名闻遐迩 闻风而至 杂居 B名噪一时 闻风而至 栖居C名噪一时 纷至沓来 杂居 D名闻遐迩 纷至沓来 栖居2在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)在南方,芭蕉栽植容易,几乎四季常青。 至于月映蕉影、雪压残叶,那更是诗人画家所向往的了。它覆盖面积大,吸收热量大,叶子湿度大。古人在走廊或书房边种上芭蕉,称为蕉廊、蕉房,饶有诗意。因此蕉阴之下,是最舒适的小坐闲谈之处。在旁边配上几竿竹,点上一块石,真像一幅元人的小景。在夏日是清凉世界,在秋天是分绿上窗。小
17、雨乍到,点滴醒人;斜阳初过,青翠照眼。A BC D3下列诗句与“悯农馆”里展示的劳动场景,对应全部正确的一项是(3分)笑歌声里轻雷动,一夜连枷响到明种密移疏绿毯平,行间清浅縠纹生分畴翠浪走云阵,刺水绿针抽稻芽阴阴阡陌桑麻暗,轧轧房栊机杼鸣A织布插秧车水打稻 B织布车水插秧打稻C打稻插秧车水织布 D打稻车水插秧织布4阅读下图,对VR(即“虚拟现实”)技术的解说不正确的是一项是(3分)AVR技术能提供三个维度的体验:知觉体验、行为体验和精神体验。 B现有的VR技术在精神体验上发展较快,而在知觉体验上发展较慢。CVR技术的未来方向是知觉体验、行为体验和精神体验的均衡发展。 D期许的VR体验将极大提高
18、行为体验的自由度和精神体验的满意度。二、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成58题。临川汤先生传邹迪光先生名显祖,字义仍,别号若士。豫章之临川人。生而颖异不群。体玉立,眉目朗秀。见者啧啧曰:“汤氏宁馨儿。”五岁能属对。试之即应,又试之又应,立课数对无难色。十三岁,就督学公试,补邑弟子员。每试必雄其曹偶。庚午举于乡,年犹弱冠耳。见者益复啧啧曰:“此儿汗血,可致千里,非仅仅蹀躞康庄也者。”丁丑会试,江陵公属其私人啖以巍甲而不应。曰:“吾不敢从处女子失身也。”公虽一老孝廉乎,而名益鹊起,海内之人益以得望见汤先生为幸。至癸未举进士,而江陵物故矣。诸所为附薰炙者,骎且澌没矣。公乃自叹曰:“假令予以
19、依附起,不以依附败乎?”而时相蒲州、苏州两公,其子皆中进士,皆公同门友也。意欲要之入幕,酬以馆选,而公率不应,亦如其所以拒江陵时者。以乐留都山川,乞得南太常博士。至则闭门距跃,绝不怀半刺津上。掷书万卷,作蠹鱼其中。每至丙夜,声琅琅不辍。家人笑之:“老博士何以书为?”曰:“吾读吾书,不问博士与不博士也。”寻以博士转南祠部郎。部虽无所事事,而公奉职毖慎,谓两政府进私人而塞言者路,抗疏论之,谪粤之徐闻尉。居久之,转遂昌令。又以矿税事多所蹠戾,计偕之日,便向吏部堂告归。虽主爵留之,典选留之,御史大夫留之,而公浩然长往,神武之冠竟不可挽矣。居家,中丞惠文,郡国守令以下,干旄往往充斥巷左,而多不延接。即有
20、时事,非公愤不及齿颊。人劝之请托,曰:“吾不能以面皮口舌博钱刀,为所不知后人计。”指床上书示之:“有此不贫矣。”公于书无所不读,而尤攻文选一书,到掩卷而诵,不讹只字。于诗若文无所不比拟,而尤精西京六朝青莲少陵氏。公又以其绪余为传奇,若紫箫、还魂诸剧,实驾元人而上。每谱一曲,令小史当歌,而自为之和,声振寥廓。识者谓神仙中人云。公与予约游具区灵岩虎丘诸山川,而不能办三月粮,逡巡中辍。然不自言贫,人亦不尽知公贫。公非自信其心者耶?予虽为之执鞭,所忻慕焉。(选自汤显祖诗文集附录,有删节)注江陵公:指时相张居正,其为江陵人。蹠戾:乖舛,谬误。5对下列加点词的解释,不正确的一项是(3分)A每试必雄其曹偶
21、雄:称雄B酬以馆选 酬:应酬C以乐留都山川 乐:喜爱D为所不知后人计计:考虑6下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A汤显祖持身端洁,拒绝了时相张居正的利诱,海内士人都以结识他为荣幸。B因为上书批评当权者徇私情、塞言路,汤显祖被贬官至广东,做了徐闻尉。C汤显祖辞官回家后,当地官员争相与他交往,而汤显祖不为私事开口求人。D汤显祖与邹迪光相约三月份到江南一带游玩,但没准备好粮食,因而作罢。7把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)见者益复啧啧曰:“此儿汗血,可致千里,非仅仅蹀躞康庄也者。”(2)然不自言贫,人亦不尽知公贫。公非自信其心者耶?予虽为之执鞭,所忻慕焉。8请简要概
22、括汤显祖读书为文的特点。(4分)三、古诗词鉴赏(11分)阅读下面这首唐诗,完成910题。学诸进士作精卫衔石填海韩 愈鸟有偿冤者,终年抱寸诚。口衔山石细,心望海波平。渺渺功难见,区区命已轻。人皆讥造次,我独赏专精。岂计休无日,惟应尽此生。何惭刺客传,不著报雠名。9本读前六句是怎样运用对比手法勾勒精卫形象的?请简要分析。(6分)10诗歌后六句表达了作者什么样的人生态度?(5分)四、名句名篇默写(8分)11补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)名余曰正则兮,_。(屈原离骚)(2)_,善假于物也。(荀子劝学)(3)艰难苦恨繁霜鬓,_。(杜甫登高)(4)树林阴翳,_,游人去而禽鸟乐也。(欧阳修醉翁亭记)
23、(5)_,抱明月而长终。(苏轼赤壁赋)(6)浩荡离愁白日斜,_。(龚自珍己亥杂诗)(7)道之以德,_,有耻且格。(论语·为政)(8)盖文章,经国之大业,_。(曹丕典论·论文)五、现代文阅读(一)(15分)阅读下面的作品,完成1214题。表 妹林斤澜矮凳桥街背后是溪滩,那滩上铺满了大的碎石,开阔到叫人觉着是不毛之地。幸好有一条溪,时宽时窄,自由自在穿过石头滩,带来水草野树,带来生命的欢喜。滩上走过来两个女人,一前一后,前边的挎着个竹篮子,简直有摇篮般大,里面是衣服,很有点分量,一路拱着腰身,支撑着篮底。后边的女人空着两手,几次伸手前来帮忙,前边的不让。前边的女人看来四十往里,
24、后边的四十以外。前边的女人不走现成的小路,从石头滩上斜插过去,走到一个石头圈起来的水潭边,把竹篮里的东西一下子控在水里,全身轻松了,透出来一口长气,望着后边的。后边的走不惯石头滩,盯着脚下,挑着下脚的地方。前边的说:“这里比屋里清静,出来走走,说说话再呢,我要把这些东西洗出来,也就不客气了。”说着就蹲下来,抓过一团按在早铺平好了的石板上,拿起棒槌捶打起来,真是擦把汗的工夫也节约了。看起来后边的是客人,转着身于看这个新鲜的地方,有一句没一句地应着:“水倒是清的,碧清的树也阴凉石头要是走惯了,也好走”“不好走,一到下雨天你走走看,只怕担断了脚筋。哪有你们城里的马路好走。”“下雨天也洗衣服?”“一下
25、天呢,二十天呢。就是三十天不洗也不行。嗐,现在一天是一天的事情,真是日日清,月月结。”客人随即称赞:“你真能干,三表妹,没想到你有这么大本事,天天洗这么多。”主人微微笑着,手里捶捶打打,嘴里喜喜欢欢的:事情多着呢。只有晚上吃顿热的,别的两顿都是马马虎虎。本来还要带子,现在托给人家。不过洗完衣服,还要踏缝纫机。”客人其实是个做活的能手,又做饭又带孩子又洗衣服这样的日子都过过。现在做客人看着人家做活,两只手就不知道放在哪里好。把左手搭在树杈上,右手背在背后,都要用点力才在那里闲得住。不觉感慨起来: “也难为你,也亏得是你,想想你在家里的时候,比我还自在呢。”主人放下棒槌,两手一刻不停地揉搓起来:“
26、做做也就习惯了。不过,真的,做惯了空起两只手来,反倒没有地方好放。乡下地方,又没有什么好玩的,不比城里。”客人心里有些矛盾,就学点见过世面的派头,给人家看,也压压自己的烦恼:“说的是,”右手更加用力贴在后腰上,“空着两只手不也没地方放嘛。城里好玩是好玩,谁还成天地玩呢。城里住长久了,一下乡,空气真就好,这个新鲜空气,千金难买。”单夸空气,好比一个姑娘没有什么好夸的,单夸她的头发。主人插嘴问道:“你那里工资好好吧?”提起工资,客人是有优越感的,却偏偏埋怨道:“饿不死吃不饱就是了,连奖金带零碎也有七八十块。”“那是做多做少照样拿呀!”“还吃着大锅饭。”“不做不做也拿六七十吧?”“铁饭碗!”客人差不
27、多叫出来,她得意。主人不住手地揉搓,也微微笑着。客人倒打起“抱不平”来:“你好脾气,要是我,气也气死了,做多做少什么也不拿。”“大表姐,我们也搞承包了。我们家庭妇女洗衣店,给旅店洗床单,给工厂洗工作服都洗不过来。”“那一个月能拿多少呢?”客人问得急点。主人不忙正面回答,笑道:“还要苦干个把月,洗衣机买是买来了,还没有安装。等安装好了,有时间多踏点缝纫机,还可以翻一番呢!”“翻一番是多少?”客人急得不知道转弯。主人停止揉搓,去抓棒槌,这功夫,伸了伸两个手指头。客人的脑筋飞快转动:这两个手指头当然不会是二十,那么是二百听着都吓得心跳,那顶哪一级干部了?厂长?回过头来说道:“还是你们不封顶好,多劳多
28、得嘛。”“不过也不保底呀,不要打算懒懒散散混日子。”客人两步扑过来,蹲下来抓过一堆衣服,主人不让,客人已经揉搓起来了,一边说:“懒懒散散,两只手一懒,骨头都要散乡下地方比城里好,空气第一新鲜,水也碧清三表妹,等你大侄女中学一毕业,叫她顶替我上班,我就退下来我到乡下来享几年福,你看怎么样?”(选自十月1984年第6期,有删改)12 下列对小说相关内容和艺术特色的赏析,不正确的一项是?A小说开头的景物描写,以自由流动的溪水所带来的“水草野树”以级“生命的欢喜”,暗示着农村的新气象。B小说中“一路拱着腰身”等动作描写,以及“真是日日清,月月结”等语言描写,为下文表妹承包洗衣服这件事做了铺垫。C表姐两
29、次提到乡下空气“新鲜”,第一次是出于客套,第二次提到时,表姐对农村的好已有了更多体会。D表妹说的“不要打算懒懒散散混日子”,既表达了自己对生活的态度,也流露出对自己得不到休息的些许不满。13 请简要分析表姐这一人物形象。(6分)14 小说刻画了两个人物,作者以“表妹”为题,表达了哪些思想感情?(6分)六、现代文阅读(二)(12分)阅读下面的作品,完成1517题。书家和善书者沈尹默“古之善书者,往往不知笔法。”前人是这样说过。就写字的初期来说,这句话,是可以理解的,正同音韵一样,四声清浊,是不能为晋宋以前的文人所熟悉的,他们作文,只求口吻调利而已。笔法不是某一个人凭空创造出来的,而是由写字的人们
30、逐渐地在写字的点画过程中,发现了它,因而很好地去认真利用它,彼此传授,成为一定必守的规律。由此可知,书家和非书家的区别,在初期是不会有的。写字发展到相当兴盛之后(尤其到唐代),爱好写字的人们,一天比一天多了起来,就产生出一批好奇立异、相信自己、不大愿意守法的人,各人使用各人的手法,各人创立各人所愿意的规则。凡是人为的规则,它本身与实际必然不能十分相切合,因而它是空洞的、缺少生命力的,因而也就不会具有普遍的、永久的活动性,因而也就不可能使人人都满意地沿用着它而发生效力。在这里,自然而然地便有书家和非书家的分别了。有天分、有休养的人们,往往依他自己的手法,也可能写出一笔可看的字,但是详细监察一下它
31、的点画,有时与笔法偶然暗合,有时则不然,尤其是不能各种皆工。既是这样,我们自然无法以书家看待他们,至多只能称之为善书者。讲到书家,那就得精通八法,无论是端楷,或者是行草,他的点画使转,处处皆须合法,不能四号苟且从事,你只要看一看二王、欧、虞、褚、颜诸家遗留下来的成绩,就可以明白的。如果拿书和画来相比着看,书家的书,就好比精通六法的画师的画;善书者的书,就好比文人的写意画,也有它的风致可爱处,但不能学,只能参观,以博其趣。其实这也是写字发展过程中,不可避免的现象。六朝及唐人写经,风格虽不甚高,但是点画不失法度,它自成为一种经生体,比之后代善书者的字体,要严谨得多。宋代的苏东坡,大家都承认他是个书
32、家,但他因天分过高,放任不羁,执笔单钩,已为当时所非议。他自己曾经说过:“我书意造本无法。”黄山谷也尝说他“往往有意到笔不到处”。就这一点来看,他又是一个道地的不拘拘于法度的善书的典型人物,因而成为后来学书人不须要讲究笔法的借口。我们要知道,没有过人的天分,就想从东坡的意造入手,那是毫无成就可期的。我尝看见东坡画的枯树竹石横幅,十分外行,但极有天趣,米元章在后边题了一首诗,颇有相互发挥之妙。这为文人大开了一个方便之门,也因此把守法度的好习惯破坏无遗。自元以来,书画都江河日下,到了明清两代,可看的书画就越来越少了。一个人一味地从心所欲做事,本来是一事无成的。但是若能做到从心所欲不逾矩(自然不是意
33、造的矩)的程度,那却是最高的进境。写字的人,也需要做到这样。(有删改)15根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A善书而不知笔法,这一现象出现在写字初期,当时笔法还未被充分发现和利用。B唐代爱好写字的人渐多,有一批人好奇立异,自创规则,经生体就是这么产生的。C二王、欧、虞、褚、颜诸家都是严格遵守笔法的典型,他们都属于书家的行列。D元明清三代,书画创作每况愈下,优秀作品越来越少,与守法度的习惯被破坏有关。16下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A在写字过程中,那些与实际不能完全切合的人为的规则,不具有普遍的永久的活动性,因而不能称之为笔法。B书与画相似,书家之书正如画师之画
34、,谨严而不失法度,而善书者之书正如文人的写意,别有风致。C苏东坡天分高,修养深,意造的书画自有天然之趣,但率先破法,放任不羁,成为后世不守法度的借口。D一味从心所欲做事是不可取的,但写字的人如能做到“从心所欲不逾矩”,却能达到最高的境界。17书家和善书者的区别体现在哪些方面?请简要概括。(6分)七、现代文阅读(三)(12分)阅读下面的作品,完成1820题。天津的开合桥茅以升开合桥就是可开可合的桥,合时桥上走车,开时桥下行船,一开一合,水陆两便,是一种很经济的桥梁结构。但在我国,这种桥造得很少,直到现在,几乎全国的开合桥都集中在天津,这不能不算是天津的一种“特产”。南运河上有金华桥,于牙河上有西
35、河桥,海河上有全钢桥、全汤桥、解放桥。这些都是开合桥。为什么天津有这样多的开合桥呢?对陆上交通说,过河有桥,当然是再好没有了。但是河上要行船,有了桥,不但航道受限制,而且船有一定高度,如果桥的高度不变,水涨船高,就可能过不了桥。要保证船能过桥,就要在桥下预留一个最小限度的空间高度,虽在大水时期,仍然能让最高的船通行无阻。这个最小限度的空间高度,名为“净空”,要等于河上航行的船的可能最大高度。根据河流在洪水时期的水位,加上净空,就定出桥面高出两岸的高度。如果河水涨落差距特别大,如同天津的河流一样,那么,这桥面的高度就很惊人了。桥面一高,就要在桥面和地面之间造一座有坡度的“引桥”,引桥不仅增加了桥
36、梁的造价,而且对两旁的房屋建筑非常不利。这在城市规划上成了不易解决的问题。这便是水陆文通之同的一个矛盾。为了陆上交通,就要有正桥过河,而正桥就妨碍了水上交通;为了水上交通,就要有两岸的引桥,而引桥又妨碍了陆上交通,因为上引桥的车辆有的是要绕道而行的,而引桥两旁的房屋也是不易相互往来的。在都市里,除非长度有限,影响不大的以外,引桥总是一种障碍物,应当设法消除。开合桥就是消除引桥的一种桥梁结构。天津开河桥多,就是这个原因。开合桥的种类很多,一种是“平旋桥”,把两孔桥联在一起,在两孔之间的桥墩上,安装机器,使这两孔桥围绕这桥墩在水面上旋转九十度,与桥的原来位置垂直,让出两孔航道,上下无阻地好过船。一
37、种“升降桥”,在一孔桥的两边桥墩上,各立塔架,安装机器,使这一孔桥能在塔架间升降,就像电梯一样,桥孔升高时,下面就可以过船了。一种是“吊旋桥”,把一孔桥分为两叶,每叶以桥墩支座为中心,用机器转动,使其临空一头,逐渐吊起,高离水面,这样两叶同时展开,就可让出中间通道,以便行船。一是“推移桥”把一孔桥用机器沿着水平面拖动,好像拉抽屉是一样,以使让出河道行船。开合桥桥面不必高出地面,不用引桥,但开时不能走车,合时不能通船,水陆交通不可同时进行。特别是,桥在开合的过程中,既非全开,又非全合,于是在这一段时间里,水陆都不能通行,这在运输繁忙的都市,如何能容许呢?因此,在桥梁史上,开合桥虽曾风行一时,但在
38、近数十年来,就日益减少了。那么,开合桥怎样才能更好地服务呢?应当说,有几种改进的可能:一是将桥身减轻,改用新材料,使它容易开动;二是强化桥上的机器,提高效率,大大缩减开桥合桥的时间;三是利用电子仪器,使桥的开合自动化,以期达到每次开桥时间不超过3分钟,如同十字道口的错车时间一样。这些都不是幻想,也许在不久的将来就会实现。(有删改)18下列对文中“引桥”的理解,不正确的一项(3分)A引桥是建造在河的两岸有一定坡度的桥,其作用是引导车辆驶上正桥。B在设计引桥时,需要综合考虑空间高度、桥梁造价、城市规划等因素。C引桥方便了水上交通,但会妨碍陆上交通,因为上引桥的车辆必须绕道。D在都市里,长度过长、影
39、响太大的引桥是一种障碍物,应该设法消除。19下列对原文内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A开合桥成为天津的“特产”,与天津河流水位涨落差距特别大密切相关。B建桥时,正桥桥面高出两岸的高度等于河流平时的水位加上桥的净空。C除平旋桥之外,升降桥、吊旋桥、推移桥这三种都属于一孔桥。D改进开合桥的关键是尽可能缩减桥的开合时间,提高通行效率。20请结合全文,概括开合桥的优缺点。(6分)八、作文(70分)21根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;除诗歌外,文体自选。物各有性,水至淡,盐得味。水加水还是水,盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸,五味调和,共存相生,百味纷呈。物如此,事犹是,
40、人亦然。语文(附加题)一、阅读材料,完成2224题。(10分)题自书杜拾遗诗后徐渭余读书卧龙山之巅,每于风雨晦暝时,辄呼杜甫。嗟乎,唐以诗赋取士,如李杜者不得举进士;元以曲取士,而迄今啧啧于人口如王实甫者,终不得进士之举。然青莲以清平调三绝宠遇明皇实甫见知于花拖而荣耀当世彼拾遗者一见而辄阻仅博得早朝诗几首而已余俱悲歌慷慨苦不胜述。为录其诗三首,见吾两人之遇,异世同轨。谁谓古今人不相及哉!22用斜线“/”给上面文言文中的划线部分断句。(限5处)(5分)23王实甫的杂剧代表作为 ,期中男女主人公是 、 。(3分)24根据材料,概括文中古今人“相及”的内涵。(2分)二、名著阅读题。(15分)25下列
41、有关名著的说明,不正确的两项是(5分)(选择两项且全答对得5分,选择两项只答对一项得2分,其余情况得0分)A三国演义中,张飞在长板桥上睁圆环眼厉声大喝,吓退曹兵,然后迅速拆断桥梁,以阻追兵,可见张飞十分勇猛,有很有智谋。B家中,许倩如倡导女子剪发,带头剪掉自己的辫子,还以梅的遭遇来激发琴拒绝包办婚姻,鼓励琴做一个跟着时代走的新女性。C狂人日记中,狂人说将来的社会“容不得吃人的人”,最后喊出“救救孩子”,作者借此表达了对社会变革的强烈渴望。D欧也妮·葛朗台中,夏尔在父亲破产自杀后,不愿拖累心上人安奈特而写了分手信给她,这一良善之举让偷看信件的欧也妮发誓要永远爱他。F老人与海中,圣地亚哥
42、经过生死搏斗最终将大马林鱼残骸拖回港口,有游客把它当成了鲨鱼骨,这一误会让小说结尾更意味深长。26简答题(10分)(1)红楼梦“寿怡红群芳开夜宴,死金丹独艳理亲丧”一回中,群芳行令,宝钗摇得牡丹签,上云“任是无情也动人”。请结合小说概括宝钗的“动人”之处。(6分)(2)茶馆第三幕,在得知来到茶馆的“老得不像样子了”的人是秦仲义时,王利发对他说:“正想去告诉您一声,这儿要大改良!”这里的“大改良”指的是什么?这句话表达了王利发什么样的情感?(4分)三、材料概括分析题(15分)阅读材料,完成2729题。去故宫参观时,会看到许多监控探头,这属于现代高科技警报系统。从前有没有安全警报系统呢?在古代,进入紫禁城须凭腰牌与合符,上面刻有允许入内人员的身份信息,守卫会当场检查。一旦发现危险,附近白塔山上的信炮手接到放炮令牌,立即朝天开炮,卫士们就会迅速集合。如果有人越过了外围防御系统,还有一种特殊的警报装置石别拉。这种石别拉,材料比较简单,利用故宫大量使用的栏板的望柱头改造而成。望柱也称为栏杆柱,是中国古道桥梁栏板和栏板之间的短柱,分柱身和柱头两部分。有的柱头是莲花瓣形状,上面有二十四道纹路,象征二十四节气
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