都斛中学教研工作规划

1、都斛中学教研工作规划（ 2015-2016 学年度第一学期）教研室一、指导思想 新学年全面贯彻落实市局教研室“加强教学研究与指导，进一步推进素 质教育，为推进教育现代化、 深化课程改革作出新贡献。 ”指示精神，立足学 校实际、抓好常规管理、积极开展教研教改，努力提升教学质量。二、主要工作（一）加强教研队伍建设。1、深入学习和领会台山市中小学教学工作常规 、台山市中小学课 堂教学常规、台山市初中学科教学要求等文件要求，规范教学教研工 作。2、继续完善“教科研领导小组教研室学科教研组备课组”的 四级教研工作管理体系。重点做好科组长、备课组长的培训和管理。3、组织开展教师教研能力专项培训。计划通过举

2、办学术座谈会、观摩 优质学校课堂教学以及参加上级部门组织的专题培训等形式，着力提升教 师教学设计、课堂教学、课题研究及论文写作等能力。4、继续开展骨干教师培养计划，重点做好青年骨干教师队伍建设。（二）深入开展学科教研活动。树立以“教学为中心”的意识，完善教学教研工作制度， 加强日常教研工 作管理，把好集体备课关和课堂教学关，深化课堂教学改革。1、加强集体备课。学校领导要带头主动参与集体备课活动，指导并督 促教研组开展教学研究。教师要按“自主备课集体交流形成教学案反思修改”的基本程序开展备课活动，力争形成优质导学案、教案（课件）2、把好课堂教学关。教师要组织学生有效的参与课堂学习。课堂教学 倡导

3、突出“预习导入、合作学习、堂上检测”三大环节。3、继续开展“有效教学、高效课堂”活动。以“强基础，提质量，促均衡” 的主题，继续深化课堂教学改革，努力提高公开课活动的实效性。（1）结合校情学情，倡导开展“课前导学预习、课堂讲评解疑”教学模 式。鼓励学生主动学习、大胆提问，教师因材施教、分层教学。（2）学校领导、科组长、学科带头人、备课组长要担当课改主角，要 主动上研讨课，指导本学科教师深入开展“有效教学、高效课堂”活动。（3）继续完善“学校示范性公开课科组汇报性公开课备课组交流研 讨课”为主的公开课制度。备课组内教师要主动相互听课、交流研讨。备课 组长以上教师、领导要带头上公开课和主动参加听评

4、课活动。（4）教研室将加强对课堂教学过程的监控，通过科组长会议、随堂听 课、参与集体备课和听评课活动等，指导并督促教师认真备课，规范教学。（三）加强中考备考研究，着力提升教学质量。1、加强对毕业班教学工作的研究，特别是重点指导九年级各学科备课组，提高中考备考管理和教学的针对性，努力提升 2016 年中考备考质量。2积极组织教师参与台山市、江门市、广东省的备考研讨活动，加强 与市内外的同行和专家的交流。2015 年 9 月 6 日附：2015 2016 学年度第一学期都斛中学教研活动安排2015 2016学年度第一学期都斛中学教研活动安排月 份活动内容9月第一周：1、上好开学第一课。 第二周：1

5、、科组长会议。2、分科组教研活动，学习文件，制定各学科活动计划和备课进度表。3、组织教师参加江门市新教材培训。第三周：1、各备课组开展组内听评课活动和集体备课。2、组织教师参加上学期期末学业水平调研测试分析和中考备考研讨。第四周：1、各备课组开展组内听评课活动和集体备课。2、举办学术座谈会（谈课堂教学常规）。3、组织教师参加台山市2015年优质课比赛（地理、化学、生物、语文）。 第五周：1、出版9月版学习园地（学习要求与方法）。2、国庆放假。10月第六周：1、各备课组开展组内听评课活动和集体备课。2、校运会开始报名。第七周：1、组织教师参加中考研讨会。2、筹备都斛中学第二届读书节。 第八周：1

6、、科组长会议（段考命题和段考备考规划）。2、组织教师参加中考研讨会。3、田径运动会（初定后半周） 第九周：1、举办“有效教学、高效课堂”公开教学周活动（邀请市局教研室领导莅临指导）。2、出版10月版学习园地（学科重难点分析）。11月第十周：1、各备课组开展组内听评课活动和集体备课。 第十一周：1、中段考试（初定后半周）。2、科组、备课组活动及听评课情况检查。 第十二周：1、科组长会议。2、分科组教研活动，总结前学段教学教研工作。3、举办学术座谈会（如何做课题）。4、都斛中学第二届读书节开幕式暨中华经典诵读比赛。 第十三周：1、各级、各科开展质量分析。2、出版11月版学习园地。12月第十四周：1、举办“有效教学、高效课堂”公开教学周活动。2、读书节之数理化基础知识竞赛。第十五周：1、各备课组开展组内听评课活动和集体备课。2、读书节之政史地生基础知识竞赛。 第十六周：1、科组长会议。2、读书节之作文比赛。3、分科组教研活动（研讨如何上好一节有效复习课）。 第十七周：1、开展“如何上好一节有效复习课”科组公开课活动。2、出版12月版学习园地。3、都斛中学第二届读书节闭幕式暨广播体操比赛（周四下午）。第十八周：1、科组长会议。2、分科组教研活动，做好期末备考复习规划。2016年1