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文档简介
1、有关学期工作方案4篇学期工作方案 篇1 20xx-20xx学年度其次学期,高二班级组仍以学校工作方案、校政教处工作方案为班级组工作的指针,紧紧围绕训练教学的中心工作,树立“以学促教,以学定教”有效教学理念,强化质量意识,进一步加快训练教学观念的更新,科学决策,真抓实干,努力工作,负重拼搏,努力实现“人人有追求,有潜能,可造就”的同学观。促进师生共同进展,尽全力提高班级的训练教学质量。 反思上一学期的工作,班级管理有得有失。得:大部分同学基本适应了高中的学习生活。通过一系列大量集体活动的开展,同学的班集体荣誉感已初步形成。大部分同学也有着比较剧烈的自信念和上进心,各班也成长起来了一批学习带头人和
2、同学干部。但由于班主任队伍工作在阅历,方法,责任心上的差距,规范训练效果,参差不齐;班级建设状况,差距明显。不容乐观的问题仍有如下: 1、行为规范训练仍有间歇性反弹,特殊是同学的品性方面的训练有待提高。 2、对特长、双语同学的训练及管理有漏洞,学困生比例较大,又加之内高班的分散,平 行班学习被动,懒散的状况较为严峻;试验班尖子生屈指可数,中上等同学偏科现象较为普遍,学习目标欠明确,看法欠端正,尤其是耐挫力量差,缺乏毅力恒心。 3、部分老师对周周清、问题跟踪工作的熟悉还有待提高。 高二是高中学段的中段,也是同学思想学习的是转折点、关键期。即出问题在高二,抓实效性也在高二。鉴于此,我组将从以下几个
3、方面着手,进一步提升训练教学的管理层次。 一、班级组常规管理工作: 保持与上学年工作的连续性。这学期班级组将实行的是班级管理、班主任管理、老师管理和同学自主管理相结合的管理模式,逐步形成了充分发挥同学自主管理为主,班主任管理为辅,班级管理监督的体系。 班级组管理方面: 1、帮助政教处抓好班级的纪律、卫生、仪容仪表、家长会等工作, 2、由于高二文理科分班,各班班委将会转变,高二班级组在开学第一个月将开展班长、纪律委员、卫生委员、学习委员的同学干部培训,从思想看法和工作方法上进行专题辅导,为同学干部力量提升做好指导工作。 3、每周四下午第九节课,是班主任例会时间。利用这个时间,班级组了解各班班级状
4、况,准时处理。班主任之间也沟通各自班级管理阅历。 4、协作教务处抓好班级组同学的作业、期初考试、月考、期中和期末考试等工作。 5、落实学校各项训练教学任务。学校的周周清、问题跟踪、纠错等工作。 6、落实宿舍的量化管理,切实抓好就寝纪律和考勤工作。开学第一周将召开班级住宿生会议,分男女生进行纠错规范训练。班级组长、班主任、值班老师要多与同学沟通并常常到宿舍了解状况,发觉问题准时处理。这一学期班级组将加大了住宿生的管理力度。对个别宿舍存在的问题要进行个别强化训练。 7、班级组同学自主管理委员会要主动落实各班量化管理工作。对眼保健操、课间操、集会和仪容仪表等评比项目进行检查评比,进一步实行班级管理量
5、化制 度。做好班级组流淌红旗的评比工作。 8、加强试验班教学,注意尖子生的培育,严管边缘生。 尖子生的效应很大,班级、试验班班主任尤其要重视尖子同学的培育。对尖子生应全过程、全方位地培育,为他们创设良好的成长环境。还要进行个性化辅导,培育其自主学习力量以及良好心理素养。做好尖子生的培育、防止优生的下滑、避开中等生的弱科、鼓舞中下生的上升。 实施班级“扶优”的方案。扶优:在各班提前确定优秀生、边缘生,通过老师针对性的工作,能够大面积提高教学质量,增加入围人数。同时采纳学科单独辅导、专项训练与拔高等措施加强对尖子同学的培育,力争教学成果稳中有升。特殊是要求双语和试验班的班主任确定培优对象,要求任课
6、老师有针对性地对同学予以指导,并引导这些同学及早了解高考,提高同学的目标意识。 9、双语班、特长班是我校的特色,虽有着多年的管理阅历,但是在详细训练教学中,却经常是,“说起来重要,干起来次要,忙起来照旧”。我班级组是我校第一次扩招成三个班,其成败事关进展,影响重大。因此在训练教学的管理上,肯定要主动实施“集体背班”,集思广益,制定有效地改进措施,不断的发觉问题,解决问题,进行有效推动。特殊要重视周六周日的管理,通过主动地引导和制约,形成深厚的学习氛围,关注尖子生,狠抓后进生,促进中等生。 特长生是我校的多年来招生的亮点,可是在详细的训练教学环节中,班主任、教练、班级组沟通不畅,没有达成共识,形
7、成合力。“铁路警察各管一段”,甚至相互埋怨,相互推诿。高考突破谈何简单!我组将主动主动与教练沟通,矫正班主任工作思路,对本组特长生进行 集中、分层管理,统一思想,行动,早动员早下手,为高考做好铺垫。 10、连续做好工会小组的工作,以活动培育团队精神,以关怀孕育互助友情,以胜利鼓舞向上士气。 班主任、老师方面: 1、为了巩固上一学年已经形成的良好行为习惯,结合班级同学特点,主要从下列方面着手: a、抓好三个开头。.抓好一天的开头-早读。原则上,班主任应在早读开头前到位考勤、抓早读秩序,顺便做同学的思想工作;.抓好一周的开头-星期天的晚自习。班主任应在晚自习开头前到位考勤、引导同学做好一周的方案;
8、.抓好一学期的开头-开学第一个月。除抓常规工作外,班主任宜每晚抓好晚自习和晚就寝秩序后才离校,争取通过狠抓一个时期,形成同学良好的行为习惯。 b、抓好每天的两操。上课老师要负责管好眼保健操。要求班主任每天巡察课间操。抓好眼保健操、课间操的秩序和质量。 c、班主任要常常检查本班同学的学习状况和纪律状况,特殊是自习课(含 第九节)的状况。 2、定期召开班级组老师会议,研讨班级工作,群力群策做好我们班级同学的学习和思想建设工作。组织召开全体同学会、同学代表座谈会、个别同学的沟通会,宣讲班级的目标任务,讲解日常行为规范的重要性,培训高二班级组同学的学习方法和策略,明确各时段的学习、生活、行为规范,便于
9、自律自觉。 4、为充分调动高二班级师生的主动性,每位老师结合自己代课的实际状况, 每位老师帮扶2名学困生。 5、开展丰富多彩的课外活动,调动同学学习的主动性,促进其全面进展。(多学科竞赛,演讲竞赛,学习阅历沟通,才艺比拼,同学表彰会等) 备课组方面: 以备课组长为核心,强化教学过程管理。为了提高教学效果、教学成果,重点要充分发挥备课组的作用,以老带新,努力提高教学实效。坚持做好月考工作。备课组长、班级组长重视对青年老师的培育,通过抓工作看法,培育爱岗敬业精神;抓理论学习,夯实自身功底;抓业务力量,提高综合素养;抓新老结对工作,对新老师全方位指导;抓教学基本功,供应展现舞台,使青年老师在政治上有
10、追求,在工作上有目标,在业务上有钻劲。 1、为了更好的进行备课组活动,本组按备课组安排办公室。这样有利于本组的教学工作进行广泛的探讨; 2、各种类考试后,都要对本学科同学成果进行分析,争论同学的得失,确定详细的辅导方案; 3、连续做好周周清、问题跟踪工作; 4、坚持以考促学,以考促教制度 (1)实行月考制、坚决不移地以滚动式的专题训练为主 (2)加强考试流程管理,细心组织每次考试。 (3)严厉考风考纪,严密考试环节,严格考试要求。 (4)每次重大考试准时做好质量分析工作:重点做好学科优秀数、班级合格率、优秀率的分析工作,找差距,分析缘由,准时整改;班主任预备分析材料,准时召开班级分析会,要将成
11、果的分析上升到班级管理层面,落实到每一个重点同学的学习习惯、学习状态甚至家庭因素的影响。 (5)通过考试,对薄弱学科、薄弱班级要早发觉,早实行措施。 (6)加强对同学良好审题、解题的方法和习惯的培育,加强答题规范化的指导,努力消 除非智力因素失分。 二、开展系列活动 主题教学月活动: 1、2、3月学习习惯、行为习惯规范训练月, 2、4月爱班级爱学校爱集体爱祖国爱心训练活动月。 3、5月诚信训练活动月,结合考风考纪、待人接物等详细环节开展对班级同学的诚信训练。质量分析学法沟通月。 4、6月结合考试质量分析,开展培优补差,心理健康训练等活动月。 5、7月协作学校同学管理工作,开展评先评优表彰等胜利
12、训练活动月。 6、培育好班风,组风和级风 各班级要通过大力强化常规管理和学风建设来浓化班风。 各备课组要通过增加师德师风、岗位意识来浓化组风。 班级组要通过精细化的管理和人性化的关怀来浓化级风 高二班级组活动方案 二月份: 1、召开高二全体老师会,明确目标和责任,并协作教务处组织期初考试; 2、制定班级组方案、班级工作方案和教学方案; 3、主动参与学校组织的运动会,加强对同学的纪律和平安训练; 4、召开尊师重教主题班会; 5、协作政教处做好卫生、楼道纪律和仪容仪表的检查; 6、召开班级住宿生会议。 7、班主任开学一周跟班,例会4次。 8、班主任集体备班活动。 三月份: 1、协作教务处组织一次月
13、考,并仔细做好成果分析第一次月考; 2、建立同学跟踪档案,分析讨论优生边缘生特长生现状,明确培育目标及措施; 3、召开音体美特长生会议; 4、按时参与学校的期中考试,并做好成果分析; 5、班主任例会4次。 四月份: 1、加强学风建设,组织优生学习阅历沟通; 2、协作政教处召开家长座会; 3、学风建设训练,召开以感恩训练为主题的专题班会; 4、召开教研组长会议,总结反思前阶段工作状况,讨论下阶段工作。 5、班主任例会4次。 五月份: 1、协作教务处组织月考,并仔细做好其次次月考成果分析; 2、高三一检分析座谈会,总结阅历找出不足,制定有针对性措施; 3、召开优生边缘生特长生座谈会,检查优生边缘生
14、特长生联系状况; 4、协作政教处做好卫生、楼道纪律和仪容仪表的检查; 5、班主任例会4次。 六、七月份: 1、做好各类材料的汇总工作; 2、协作学校组织好学考工作; 学期工作方案 篇2 一. 指导思想: 本学期教研组工作以学校教学方案为依据 , 以 教育处工作方案为指导,学习训练教学理论,抓教学常规,抓老师业务素养的进一步提高,全面开展新课程标准和新教材的学习及课程实施试验,力争使新课程标准的理念和要求能在物理、化学、生物、音乐、美术课堂教学中落到实处。仔细学习和讨论新课程标准,从学科特点及我校学情现实动身,围绕提高课堂 教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,加强理化生音美教研活动,努力探究理
15、化生音美教学规律,深化课堂教学改革,特殊要注意老师的个人进展,提高我校理化生音美老师训练教学的力量和水平。 二. 工件重点: 1. 以学科竞赛活动和三次检测为主线,绽开校本课程的讨论。 2. 主动参加对新教材的钻研,探讨教学过程,做到有体验,有感悟,从而有提高。 3. 充分利用备课组集体备课的教学优势,探究更好的课堂教学模式,将新课程理念自然地落实到课堂中。 4注意班级组和教研组的联系,做到资源共享,共同提高。 5多途径加强对青年老师的培育,促进青年老师快速成长。 6连续进行教研教改活动,加大教改力度,通过多种途径提高课堂教学效率。 7协作校领导组织教学研讨会。 三详细措施: 1定期召开教研组
16、会议,准时批阅教案,准时检查作业。 2以自主探究学习方式的评价为主线,以学习相关理论性文章为重点,积累教学阅历,尽快适应新课程的教学。 3在学习的基础上,组织研讨与沟通,促进训练教学熟悉的统一和观念的转变,形成先进的教学思想,切实改革课堂教学,以达到真正提高老师的教学理论水平和业务水平。 4仔细组织老师学习新教材、理化生音美课程标准, 以便更好地把握和理解新教材、理化生音美课程标准的特点和学问体系。面对全体同学,教学中要重视对同学基本学问和基本技能的训练,切实提高同学的力量和课堂教学的质量。 5结合常规调研,在听课、备课、上课、评课等教学活动中,以课堂教学为实施的主要环节,通过听课、备课、上课
17、、评课等形式促进教学活动的科学性与示范性。 6加强教研组和备课组的建设。 教 研组、备课组的活动要提前做好方案,做到每次活动有方案、有主题、有记录。随时讨论研讨训练教学中遇到的问题,并讨论制定对策,教研活动要围围着课堂教学质量和提升老师专业素养的主题绽开,搞好教研组特色的创建活动。以备课组为单位,定期进行教学阅历的沟通(案例分析,评课,教学阅历沟通等) 7. 每位老师要做好自己所任教班级的日常教学管理,抓好教学工作。并与全组老师同心协力做好检测出题、制卷、考试和试卷分析(试题分析,成果统计分析,同学状况分析和教学改进方案)。 8组织好全校学科竞赛活动。通过竞赛活动,充分调动同学学习的主动性和主
18、动性。 9连续抓好后1/3同学的提高转化工作,这对提高整个学校的教学水平(如合格率和人均分)是至关生要的。讨论抓好后1/3同学提高转化的方法、策略,要避开加班加点、搞题海战术等高耗低效的把人当成机器的方法。 10多途径加强对青年老师的培育,促使青年老师快速成长为骨干和学科带头人。 组织老师连续学习训练理论,不断提高青年老师的训练理论水平;协作教育处加强骨干老师对青年老师备课和上课的指导,探究课堂教学结构、模式和方法,组织老师参与各种讲座、争论、参观等学习活动,关心青年老师熟习教学业务,提高教学业务水平。 11 加强毕业班的教学工作。毕业班的教学始终是学校工作重点,也当然是教研组工作重中之重。我
19、们把重点放在加强双基和力量培育上。注意同学的学习过程,加强试验教学,重视同学思维力量培育,切实提高同学的试验操作技能和创新力量。同时主动进行复习教学研讨活动,共同讨论新课改的中考试卷,沟通复习阅历,明确复 习方向,努力提高理化生成果。同时认真讨论近年来的中考命题思路,精选习题,争取再创新高。 12加强试验教学和多媒体教学。本学期组织老师深化学习,提高自身的试验教学、试验操作和试验设计力量,充分利用多媒休教学,提高试验教学的质量,培育同学动手力量,从而提高同学学习的主动性和制造性。 13加强全组老师驾驭现代训练技术的力量训练,努力将理化生组建设成为一只具有现代训练教学理论的高素养队伍。 14协作
20、教育处做好作业、教案抽查,检查工作。 15 开拓其次课堂,拓展同学视野。依据理化生音美五科的特点,在课堂教学之余准时开拓课外爱好小组,培育同学动手动脑的力量,并在同学中广为推广,使同学在物理、化学、生物、音乐、美术的学习中充分利用学科特色,形成良好的学习氛围,让每位同学都能喜爱物理、化学、生物、音乐、美术这五门学科。 16. 督促本组老师做好日常教学资料,素材、阅历等的积累和总结。争取每人每学期至少在县级以上刊物发表论文一篇。 学期工作方案 篇3 作为系生活部,必需总揽全局。协调各方的原则;必需在各级组织中发挥主动指导作用,体现系同学干部先进模范作用;必需一心一意为同学服务;必需适应形势的进展
21、和状况的改变完善自己,改进工作方式,增加工作力量;同心同德,协调全都,共同制造美妙生活环境。以下是本学期生活部的工作方案。 一、对宿舍的管理 1)、查寝管理 加大对宿舍的管理力度,定期或不定期地对宿舍进行查寝,同时做好对宿舍晚休迟归的登记,让同学们规范好自己的作息时间。还要狠抓宿舍不文明现象,帮助舍监与翁拥军老师对做出不文明行为、影响校容的同学严惩不怠。 在本学年的工作制度 。 2)、平安管理 1、制定宿舍财物平安的表,打印出来张贴寝室门口。 2、查寝时对大家进行语言解说平安学问。 二、在本学期的任务 1、对本系的宣扬版进行清洁和打扫 2、分别对男寝和女寝的楼顶进行查看,是否有晒衣绳需要重牵,
22、做到便利大家。 3、茶花会的预备工作及策划。 三、 在本学期的工作制度 1)、遵守学校的各项规章制度,遵守同学会的章程及各项规章制度。 2)、生活部成员都要主动热心,吃苦耐劳,仔细负责,如遇到重要事情不能参与工作,要提前请假。 3)、生活部成员都要主动主动,准时完成我系及本部门安排的任务。 4)、平常多联系同学,多发觉问题,主动将问题反映给系。 5)、生活部成员平常也要严格要求自己,无论是学习、工作还是生活,都要树立形象,不发生有损学院同学会及本部门名誉和形象的大事。 明确工作思路,完善自身管理,在院同学会的指导下我们部门要依据自身的特点,优化自身机构,团结共进,使生活部的运作更规范更有效率。
23、 四、加强自身建设 1、依据以前生活部的工作状况进行工作总结,连续组织生活部全体成员学习了解生活部的职能与工作特点。 2、在实际工作中,实际分工负责与整体作战相结合,并加强各成员之间的沟通、协商,提高工作效率。 以上为我部门本学期的基本工作方案。在以后的工作中,我们将时刻的进行工作和自我的总结,通过不断的努力,我们将推出更多有创新意义的活动。 盼望生活部作为同学会的一部分,能为同学会,为同学们供应自己的一份力气,祝咱们经贸越办越好!大家一起加油! 学期工作方案 篇4 一、班级现状分析 1、班级人员组成:同学总数:69人,男生人数:33人,女生人数:36人,住宿生人数:9人,其中男生3人,女生6
24、人,初二下学期工作方案。 2、班级建设基本状况概述: 同学干部队伍:班干部都有较强的组织管理力量,得才兼备,能帮助老师做好日常管理工作,是老师的左膀右臂。 班风建设:经过近半年的培育,班内基本形成了良好的学习风气,同学比学赶帮超的氛围渐渐浓郁 学风建设:班级内部渐渐形成了以学习为抓手的小小组,学习小团队的形成对于良好的班风形成起到有效的促进作用。 学习状况分析:班级总人数:69人,男生33人,女生36人,班级名次进步的同学有37人,高于平均数;班级前300名同学有20名。 3、目前存在的主要问题 A.尖子生特殊是班级前十无一人。毛东巍、路哲宇纷纷落入20名以外,班级领头雁的位置旁落他人。 B.
25、中间生特殊是班级4号同学有9人成果退步,对于他们的激励与唤醒需要特殊加强。 C.班干部队伍工作效率、决断力量均需提升。 D.班级落后生数量大,落后的程度也较强,需要特殊关爱。 4、需要关的同学群体 (1)学困德困双困生 (2)心理偏差特殊是逆反、厌学、网迷、早恋问题需要预防。 二、班级目标 1、班级名称:雁阵团队。班级口号:众志成城,展我雁阵;做大写的“人”,争“v”字的班 2、本学期班级建设整体目标:文明做人,勇做行为榜样仔细学习,敢当超越先锋踏实做事,定要赢在初二 3、以班主任为核心的的任课老师团队建设目标:任课老师紧密团结,形成合力,加强沟通,互通有无,打造联合阵线,全员育人,引导同学的
26、行为习惯和学习方式。 4、常规管理目标:在常规管理中班主任做到领先垂范,模范带头,统管全局;班干部合力共管。同学管理委员会同学实行班级自制,建设特地的锁长、窗长、门长、灯长、表长、机长等职务。通过同学自我约束、自我管理,争创自习课纪律、班级卫生、住宿生管理、各项常规工作班级最好。 5、“四环节”训练教学模式深化推动目标: (1)课堂目标:利用四环节的教学模式发挥各个小组的作用,真正实现“生动”的新课堂目标。把课堂过程和课程评价有机结合起来,通过小组加分和个人加分,对“听说读写译辩思悟”各个环节,让每位同学在每科课堂上都能得到最大潜能的发掘,工作方案初二下学期工作方案。 (2)主题班会目标:借三
27、周一期的主题班会,力争让同学对“文明”“健康”“创新”三个主题有深化地了解,借此达到对同学的思想政治训练和行为习惯的养成训练。对小组班会预备的过程进行监控和指导,使班会不流于形式,不只注意结果,更注意孩子的内化。在小组争论预备沟通的过程,提高同学的综合素养。 (3)事务性班会目标:充分利用班务会的平台,总结点评,扬正气,树典型,找不足,促进展。利用班务会的平台,呈现个人才华、形象和魅力。 (4)家校沟通目标:连续完善家庭、.、学校三结合的训练网络,平常通过飞信、家长到校、电话沟通、家访等多种形式,与家长携手,仔细开好本学期的家长会、家长学校;充分调动家长委员会,发挥其能量,多沟通,多探讨,形成训练合力,促进同学全面健康进展。 6、学期学习成果目标:主动推动优秀同学特殊是班级前300名的学习成果,实施分层教学,分层辅导,尽可能缩写学困生队伍,班级各科的两率一分再上一个台阶,同学学习力量不断提升。 三、工作措施与方法 (一
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