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文档简介

1、第七章 人类活动对生物圈的影响 第一节分析人类活动对生态环境的影响一、教学目标：知识目标：能举例说明人类的哪些活动能改善生态环境，哪 些活动会破坏生态环境。能力目标：1.通过利用报刊、书籍、互联网等媒体收集有关 人类活动对生态环境影响的资料， 培养学生收集和提取有用信息 的能力，并激发学生关注生物信息的兴趣。2.通过对信息资料的分析，培养学生分析资料、判断是非能力 情感态度与价值观目标：通过分析人类活动对生态环境的影 响，能认同人类活动对生物圈的影响，并且能够认识到每个人都有保护生物圈的责任。教学重点：1.分析人类活动对生态环境造成破坏的实例。2.认同人类活动对生物圈的影响，形成环境保护意识。

2、教学难点：引导学生形成环境保护意识。教学过程：教学环节教学内容备注激情导入从本章的开篇语导入。 重点集中在课本 112页的四幅图片：“罪恶的偷伐”、“沙尘 暴滚滚袭来”、“小鸟何辜”、“何日重现太湖 美”。导入新课， 激 发学生 学习兴 趣明确学习目标1. 说出我国计划生育的目标、 要求及我 国人口增长的趋势。2. 能举例说明人类的哪些活动能改善生 态环境，哪些活动会破坏生态环境。3. 认同人类活动对生物圈影响的同时，培养学生热爱大自然，形成环境保护意识。让学生明确本节课学习目标自主学习（一） 请同学们认真阅读课本 102-103 页内容，完成下列问题：1. 认真阅读课本 102 页“资料分析

3、”中 一组数据。 思考完成 102 页 3 个讨论题 （要 求课本上做标记）2. 说说计划生育的目的和具体要求（二） 请同学们认真观察 104 页七幅图片，并思考回答每幅图片下面的问题（要求课本 上做标记）通过分析对比请各举三个改善生 态环境与破坏生态环境的实例。（三） 请同学们接着阅读 106-107 页内容，说提高学生自主学习的能力小组合作1. 森林遭到了严重滥伐后 居民的生存 环境将会发生哪些变化 动植物的生活将受 到什么样的影响2.分析 下沙尘暴的起因中哪些是与人培养学类活动有关的这将产生怎样的后果3. 除了用网捕杀外， 有些人还用哪些手 段残害鸟类如果鸟类日益减少， 自然环境交 会发生哪些变化这些人为什么要这样做呢4.请你分析下造成这种状况的原因有 哪些假如你是当地的一名负责人你将采取 哪些措施生合作意识达标测试1 课后练习第题2、练习册选择题 1-15巩固所学知识小组评价与总结学生自己总结本节内容，教师作出评价板书设计第七章 人类活动对生物圈影响第一节分析人类活动对生态环境的影响.探讨

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