15、鸟语配套

1、1盐城市大冈小学盐城市大冈小学韩小云韩小云 苏教版小学语文四年级（下册）苏教版小学语文四年级（下册）2呢喃软语呢喃软语亲切啼叫亲切啼叫充满深情充满深情美丽矫健美丽矫健 翩翩飞翔翩翩飞翔 飞行整齐飞行整齐 搏击风雨搏击风雨 终日忙碌终日忙碌 勇敢顽强勇敢顽强 3 我最喜欢跟布谷鸟对话了：我最喜欢跟布谷鸟对话了： “ “你做什么？你做什么？” “ “种田织布。种田织布。” “ “你喜欢什么？你喜欢什么？” “ “勤劳刻苦。勤劳刻苦。”我我最喜欢最喜欢456 我最喜欢跟布谷鸟对话了：我最喜欢跟布谷鸟对话了： “ “你做什么？你做什么？” “ “种田织布。种田织布。” “ “你喜欢什么？你喜欢什么？”

2、 “ “勤劳刻苦。勤劳刻苦。”78这样无拘无束地一问一答，有这样无拘无束地一问一答，有趣极了，我自己仿佛也变成了一只趣极了，我自己仿佛也变成了一只翩翩飞翔的鸟儿。爷爷见我呆愣愣翩翩飞翔的鸟儿。爷爷见我呆愣愣地跟树上的鸟儿说傻话，便在一旁地跟树上的鸟儿说傻话，便在一旁提醒我：提醒我：“听，布谷鸟叫你勤劳刻听，布谷鸟叫你勤劳刻苦呢！还不赶快上学去，愣着干苦呢！还不赶快上学去，愣着干啥？啥？”我听了立即背起书包，向学我听了立即背起书包，向学校跑去。一想起布谷鸟那充满深情校跑去。一想起布谷鸟那充满深情的声声催促，的声声催促，我我在学习上还真不敢在学习上还真不敢疏忽怠慢。疏忽怠慢。这样无拘无束地一问一答

3、，有这样无拘无束地一问一答，有趣极了，我自己仿佛也变成了一只趣极了，我自己仿佛也变成了一只翩翩飞翔的鸟儿。翩翩飞翔的鸟儿。一想起布谷鸟那充满深情的声声催一想起布谷鸟那充满深情的声声催促，促，我我在学习上还真不敢疏忽怠慢。在学习上还真不敢疏忽怠慢。无拘无束无拘无束9 鸟儿鸟儿的确的确是我们的是我们的 好朋友哇好朋友哇！10据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，乡里人都很喜欢它。所以，尽管它的喜讯，乡里人都很喜欢它。所以，尽管它的嗓音并不出众，听到它的叫声，人们仍倍感嗓音并不出众，听到它的叫声，人们仍倍感亲切。亲切。“喳喳喳喳，喳喳喳喳喳喳喳喳，喳喳喳喳”，那不

4、是分，那不是分明在说明在说“喜事到家，喜事到家喜事到家，喜事到家”吗？吗？每当这每当这时，我心里便有说不出的高兴，总是盼着喜时，我心里便有说不出的高兴，总是盼着喜事快快降临。虽然它的事快快降临。虽然它的“话话”常常不能应验，常常不能应验，但总能给人以希望和安慰，给生活增添不少但总能给人以希望和安慰，给生活增添不少乐趣。乐趣。据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，乡里人都很喜欢它。所以，尽管它的嗓喜讯，乡里人都很喜欢它。所以，尽管它的嗓音并不出众，听到它的叫声，人们仍倍感亲切。音并不出众，听到它的叫声，人们仍倍感亲切。11喳喳喳喳喳喳喳喳喳喳喳喳喳喳喳喳12喳

5、喳喳喳喳喳喳喳喜事到家喜事到家喳喳喳喳喳喳喳喳喜事到家喜事到家13喳喳喳喳喳喳喳喳（）！）！有什么喜事？有什么喜事？喳喳喳喳喳喳喳喳（）！）！有什么喜事？有什么喜事？14据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，乡里人都很喜欢它。所以，尽管它的喜讯，乡里人都很喜欢它。所以，尽管它的嗓音并不出众，听到它的叫声，人们仍倍感嗓音并不出众，听到它的叫声，人们仍倍感亲切。亲切。“喳喳喳喳，喳喳喳喳喳喳喳喳，喳喳喳喳”，那不是分，那不是分明在说明在说“喜事到家，喜事到家喜事到家，喜事到家”吗？吗？每当这每当这时，我心里便有说不出的高兴，总是盼着喜时，我心里便有说不出的高兴，

6、总是盼着喜事快快降临。虽然它的事快快降临。虽然它的“话话”常常不能应验，常常不能应验，但总能给人以希望和安慰，给生活增添不少但总能给人以希望和安慰，给生活增添不少乐趣。乐趣。据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，乡里人都很喜欢它。所以，尽管它的嗓喜讯，乡里人都很喜欢它。所以，尽管它的嗓音并不出众，听到它的叫声，人们仍倍感亲切。音并不出众，听到它的叫声，人们仍倍感亲切。倍感亲切倍感亲切15据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，乡里人都很喜欢它。所以，尽管它的喜讯，乡里人都很喜欢它。所以，尽管它的嗓音并不出众，听到它的叫声，人

7、们仍倍感嗓音并不出众，听到它的叫声，人们仍倍感亲切。亲切。“喳喳喳喳，喳喳喳喳喳喳喳喳，喳喳喳喳”，那不是分，那不是分明在说明在说“喜事到家，喜事到家喜事到家，喜事到家”吗？吗？每当这每当这时，我心里便有说不出的高兴，总是盼着喜时，我心里便有说不出的高兴，总是盼着喜事快快降临。事快快降临。虽然它的虽然它的“话话”常常不能应验，常常不能应验，但总能给人以希望和安慰，给生活增添不少但总能给人以希望和安慰，给生活增添不少乐趣。乐趣。16 鸟儿鸟儿的确的确是我们的是我们的 好朋友哇好朋友哇！17布谷鸟布谷鸟燕燕 子子画画 眉眉 啾啾-啾啾-啾啾-啾啾-啾啾-啾啾咕咕-咕咕-喜喜 鹊鹊百灵鸟百灵鸟黄黄

8、莺莺鸽鸽 子子18“语言语言”丰富极了！丰富极了！19黄莺黄莺这是灵巧轻盈的黄莺，听，它的歌声那么婉这是灵巧轻盈的黄莺，听，它的歌声那么婉转！它好像在说：转！它好像在说：“”20活泼机灵的的小燕子也来了，它总是那活泼机灵的的小燕子也来了，它总是那么忙碌，声音清脆极了！它好像在说：么忙碌，声音清脆极了！它好像在说：“ “ ”燕子燕子21这是在天空中翱翔的苍鹰，天空就是它展这是在天空中翱翔的苍鹰，天空就是它展示的舞台。听，它用那浑厚的声音，好像示的舞台。听，它用那浑厚的声音，好像在告诉我们：在告诉我们：“ “ ”苍鹰苍鹰22啄木鸟啄木鸟有有“森林医生森林医生”之称的啄木鸟，此刻，正之称的啄木鸟，此

9、刻，正不辞劳苦地为大树治病呢。它的叫声多有不辞劳苦地为大树治病呢。它的叫声多有个性呀，它对我们说：个性呀，它对我们说：“” ” 23 一听到它们的叫声，我便以一听到它们的叫声，我便以“知音知音”自居，作出各种各样的猜自居，作出各种各样的猜想，编织出许多有趣的故事来。想，编织出许多有趣的故事来。 自自知音知音知音：即知己，知心朋友，知音：即知己，知心朋友，理解对方的想法等理解对方的想法等24从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢顽强的

10、精神从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢顽强的精神 25从从终日忙碌终日忙碌的的燕子燕子那里，我那里，我认识到勤劳的可贵认识到勤劳的可贵；从从飞行整齐飞行整齐的的大雁大雁那里，我那里，我懂得了纪律的重要懂得了纪律的重要；从从搏击风雨搏击风雨的的苍鹰苍鹰那里，我那里，我学到了勇敢顽强的精神学到了勇敢顽强的精神 鸟儿的特点获得的启示26从从终日忙碌终日忙碌的的燕子燕子那里，我那里，我认识到勤劳的可贵认识到勤劳的可贵；从从飞行整齐飞行整齐的的大雁大雁那里，我那里，我懂得了纪律的重要懂得了纪律的重要；从从搏击风雨搏击风雨的的苍鹰苍鹰那里，我那里，我学到了勇敢顽强的精神学到了勇敢顽强的精神 从从声声催促声

11、声催促的的布谷鸟布谷鸟那里，我那里，我。从从的的喜鹊喜鹊那里，我那里，我。从从的的那里，我那里，我。27 鸟儿鸟儿的确的确是我们的是我们的 好朋友哇好朋友哇！28活动三：拓展提升活动三：拓展提升 1 . 练一练，通过朗读表达出对鸟儿的喜爱练一练，通过朗读表达出对鸟儿的喜爱之情。之情。 2.鸟儿是人类的朋友，请你写一句保护鸟儿鸟儿是人类的朋友，请你写一句保护鸟儿的公益宣传语。的公益宣传语。29 鸟儿的确是我们的鸟儿的确是我们的 好朋友哇！好朋友哇！好朋友好朋友3031323334353637 鸟儿鸟儿的确的确是我们的是我们的 好朋友哇好朋友哇！38 1、读背描写鸟鸣的词语。、读背描写鸟鸣的词语。

12、 百鸟啼鸣莺歌燕舞鸟语啁啾婉转动听百鸟啼鸣莺歌燕舞鸟语啁啾婉转动听 2、填上鸟名，想想诗句的意思，并背下来。、填上鸟名，想想诗句的意思，并背下来。 月落（）啼霜满天，江枫渔火对愁眠。月落（）啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 两个（）鸣翠柳，一行（）上青天。两个（）鸣翠柳，一行（）上青天。 千里（）啼绿映红，水村山郭酒旗风。千里（）啼绿映红，水村山郭酒旗风。 西塞山前（）飞，桃花流水鳜鱼肥。西塞山前（）飞，桃花流水鳜鱼肥。【检测反馈】【检测反馈】 39无拘无束无拘无束4041补充阅读 清朝姚鼐山行：清朝姚鼐山行：“布谷飞飞劝早耕，春锄扑扑布谷飞飞劝早耕，春锄扑扑趁初晴。千层石树通行路，一带水田放水声趁初晴。千层石树通行路，一带水田放水声。” 宋代