初中英语语法非谓语动词的讲解

1、初中英语语法 非谓语动词的讲解非谓语动词指的是在句中起名词，形容词或副词作用的动词形式，而不是作谓语的动词形式。 动词的非谓语形式分为动名词，分词，动词不定式。 a . (., 动名词起名词作用） a . （ .分词起形容词作用） . ( .不定式起副词作用)谓语动词与非谓语动词的区别： 1)      谓语动词在句中可单独作谓语，而非谓语动词不能单独作谓语。 . 玛丽教我们英语。（ 动词作谓语） . a . （ a . 不定式作状语） 2)      谓语动词受主语的人称与数的限制，而非谓语动

2、词形式没有这种限制。 . （动词用单数第三人称形式） 。（ 用原形） 非谓语动词的特征： 1 如果非谓语动词是及物动词，后面须跟宾语。 .（ 后跟宾语） . 帮助他是我的责任。（ 后跟宾语） 2 非谓语动词可以带有自己的状语或逻辑主语。 a . ( a 是 的状语） 's a . （ 作不定式的逻辑主语）3 非谓语动词仍有语态与时态的变化。 I .（ .是不定式的完成形式） , . （ .是分词的被动形式） 4 非谓语动词在句中可以当成名词或者形容词来使用。 .（ 起名词作用） . ( 起形容词作用) 非谓语动词的形式变化： 不定式 主 动 被 动 一 般 进 行 完 成 完成进行 现

3、 在 分 词 主 动 被 动 一 般 完 成 过去分词 主动 被 动 一般 动名词 主动 被 动 一般 完成 动 词 不 定 式： 动词不定式是由 + 动词原形构成，在句中起名词，形容词与副词的作用，可以担任除谓语以外的其它任何成分。 1. 动词不定式作主语： a . 's . 动词不定式作主语时可以放在后面，而用 作形式主语放在原主语的位置上。 's . 你给了我们那么多的帮助真是太好了。 's . 有必要找到目击者。 2. 动词不定式作宾语： 某些及物动词可以用动词不定式作宾语，这些动词有, , , , , , , , , . I . I I . 3. 动词不定式作

4、宾语补语 。 . 我们希望你与我们在一起。 .请叫他快过来。 4. 动词不定式作表语 ： I . 我应该做的是赶快完成任务。 . 当务之急是马上去找孩子。 5. 动词不定式作定语： . 有许多方法能解决这个问题。 I . 我有重要的事情要告诉你。 6. 不定式作状语： . 我们去医院看了我们的教师。 a a a Tibet . 她在做试验，从一种西藏花中提取某种有用的药物。 动词不定式的否定形式： + + 动词原形 教师告诉我们不要在那条河里游泳。 's . 没告诉我们真是不公平。 带疑问词的不定式： 疑问词, , , , 可以加在不定式的前面，构成不定式短语，使含义更加具体。 .去什

5、么地方还不知道。 I 't . 我不知道什么时间开始。 你能告诉我哪儿能买到电池吗？ . 你知道怎样去车站吗？ 带逻辑主语的不定式： 动词不定式可以带有自己的逻辑主语，构成方法是： + 逻辑主语 + 不定式。 注意：逻辑主语用宾格形式， 本身无实际意义，它只表明后面的主语从逻辑上分析是不定式的主语。's . 我们互相帮忙是必要的。 , 有许多工作要我去完成。 动词不定式的被动形式： 表示不定式动词同所修饰的名词是被动关系 。 . 他是受检查的人。 . 有好多工作要做。  动 名 词动名词是由动词原形 + 构成，同现在分词形式一样，在句中可作主语， 宾语，表语与定语。

6、1) 动名词作主语： （注：动名词可以象动词不定式一样，用 先行祠代替， 而把动名词写在后面。 's , 's . 's . 2) 动名词作表语 's . 3)      动名词作宾语 有些动词须用动名词来作宾语,它们是, , , , , , , , . I . 4）动名词作定语 （动名词的否定形式： + 动名词 . 他假装全然不知。 . 我们考虑现在不做这件事 。 动名词的被动形式 ： （当动名词与它的逻辑主语是被动关系时，用动名词的被动形式来表示。）I 't . 动名词的几种特殊情况： 1) 有些动词

7、的后面能跟动名词做宾语，有些动词能跟不定式，有些两者都可以， 它们的具体含义有时还不一样。 能跟动名词的动词有： , , , , , , , , , , , , , , , , , , , 't , 等。 能跟不定式的动词有： 能跟动名词与不定式的动词有： , , , , , , , , , , , , , , , , , , 动词后面跟动名词还是不定式，含义不相同，总的来说，表示习惯的， 一般性的动作多跟动名词，一次性的具体的被动动作多跟不定式。 I .我想与你一块儿去。 I .2) , , 后面跟动名词时，动名词表示过去的动作， 后面跟不定式时，不定式表示将来的动作。 I . I

8、a . 3) " + 动名词"表示停止动名词所表示的动作， " + 不定式"表示停下来 做不定式所表示的动作。 , . 请不要抽烟 。 's a . 咱们停下来休息一下吧。 4) 动名词与分词的区别： 动名词作定语时，动名词与它所修饰的词没有逻辑上的主谓关系，而分词作定语时， 分词与它所修饰的词有逻辑上的主谓关系。 阅读课文 动名词 发展中国家 分词 a 睡袋 动名词 开水 分词   分 词 分词是由动词 或 动词 + 构成，它在句中起形容词或副词的作用，可以作定语，表语，状语。   分词可分为现在分词与过去分词两种

9、，现在分词的形式同动名词一样，在动词后面加 。 而过去分词的形式则在动词后面加 . 分词在句中可作定语，状语或表语。 1.分词作定语 China a . 's . 作定语的分词要放在被修饰的名词之前，如果是分词词组则放在被修饰的名词之后， 如被修饰的名词是 , , , 等，分词放在被修饰名词的后面。 a . . 没什么有趣的事。 分词与动名词都可以作定语，判断是分词还是动名词，可以根据它们与被修饰词有无逻辑上的主谓关系来判断， 有主谓关系的是分词， 否则判断为动名词。 a 游泳的女孩。（分词） a 游泳的池子 （动名词） 2.分词作状语 a , . a , . 3.分词作表语 4.分词作宾语补足语 可以跟宾语补足语的谓语动词有 , , , , , , , 等词。 I . I . 后面的宾语补足语用过去分词常表示动作不是句子的主语发出的，而是由别人做的。 I . 我理发了。（是别人给我理发） . 她把自行车修理了。（别人修理的） . 他们重修了房子。 分词的否定形式。 + 分词 不知道下一步干什么，她停下来等着。 , 't . 小女孩没完成作业不敢去学校。 分词的时态 分词的一般时表示动作同谓语动词的动作同时发生或之前发生。 看到教师进来，学生们停下来不玩了。 , . 回到家后