山东省泰安市2019中考化学复习：专题六　物质的检验、鉴别、除杂及共存ppt课件

1、栏目索引专题六物质的检验、鉴别、除杂及共存专题六物质的检验、鉴别、除杂及共存;栏目索引总纲目录专题突破专题训练总纲目录总纲目录;栏目索引专题突破专题突破突破一 物质的检验与鉴别1.物理方法物理方法根据物质的特殊物理性质进展检验和鉴别根据物质的特殊物理性质进展检验和鉴别,如如:气味气味:NH3有刺激性气味有刺激性气味颜色颜色吸放热吸放热 223CuFeFe含的溶液呈蓝色含的溶液呈浅绿色含的溶液呈黄色;栏目索引专题突破2.化学方法化学方法利用物质间反响时产生的不同景象进展分析、判别利用物质间反响时产生的不同景象进展分析、判别,得出结论。得出结论。常见离子的检验和鉴别方法常见离子的检验和鉴别方法:离

2、子检验或鉴别方法实验现象H+滴加紫色石蕊试液紫色石蕊试液变红用玻璃棒蘸取少量试剂滴在pH试纸上,显色后与标准比色卡对照pH7加入可溶性铜盐有蓝色絮状沉淀生成C滴加稀盐酸,将产生的气体通入澄清石灰水中有气泡产生,澄清石灰水变浑浊S滴加适量Ba(NO3)2溶液和稀硝酸有白色沉淀生成且沉淀不溶解Cl-滴加适量AgNO3溶液和稀硝酸有白色沉淀生成且沉淀不溶解N加入碱液共热或者加入熟石灰固体研磨 产生有刺激性气味的气体且气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝;栏目索引专题突破常见气体的检验常见气体的检验:(1)O2:将带火星的木条伸入集气瓶中将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃。木条复燃。(2)CO2:将气体通

3、入廓清石灰水中将气体通入廓清石灰水中,廓清石灰水变浑浊。廓清石灰水变浑浊。(3)H2O:将气体经过无水硫酸铜粉末将气体经过无水硫酸铜粉末,无水硫酸铜粉末由白色变为无水硫酸铜粉末由白色变为蓝色。蓝色。(4)CO:将气体经过灼热的氧化铜将气体经过灼热的氧化铜,固体由黑色变为红色固体由黑色变为红色,并产生能并产生能使廓清石灰水变浑浊的气体。使廓清石灰水变浑浊的气体。(5)H2:点燃点燃,火焰呈淡蓝色火焰呈淡蓝色,在火焰上方罩一干冷烧杯在火焰上方罩一干冷烧杯,烧杯内壁有烧杯内壁有水雾产生。水雾产生。;栏目索引专题突破3.常见物质的鉴别常见物质的鉴别(1)鉴别硬水和软水用肥皂水。鉴别硬水和软水用肥皂水。

4、(2)鉴别天然纤维和合成纤维用熄灭法。鉴别天然纤维和合成纤维用熄灭法。(3)鉴别合金和纯金属用相互描写法。鉴别合金和纯金属用相互描写法。(4)鉴别热塑性塑料和热固性塑料用加热法。鉴别热塑性塑料和热固性塑料用加热法。;栏目索引专题突破例例1 (2021泰安泰安,13,2分分)以下各组物质的溶液不用其他试剂无法以下各组物质的溶液不用其他试剂无法鉴别的是鉴别的是( D )A.H2SO4NaClNa2CO3CaCl2B.HClNaOHCuSO4MgSO4C.Na2CO3K2SO4BaCl2HClD.NaNO3HClCaCl2KOH;栏目索引专题突破解析解析A项项,四种物质的溶液两两混合时四种物质的溶液

5、两两混合时,其中有一种溶液与其他其中有一种溶液与其他三种溶液混合出现一次白色沉淀景象和一次放出气表达象三种溶液混合出现一次白色沉淀景象和一次放出气表达象,该溶该溶液为碳酸钠溶液液为碳酸钠溶液;与碳酸钠溶液混合产生气体的溶液为与碳酸钠溶液混合产生气体的溶液为H2SO4溶溶液液,产生白色沉淀的为产生白色沉淀的为CaCl2溶液溶液;与碳酸钠溶液混合无明显景象与碳酸钠溶液混合无明显景象的为的为NaCl溶液溶液;故不加其他试剂可以鉴别。故不加其他试剂可以鉴别。B项项,CuSO4溶液是蓝溶液是蓝色的色的,能与能与CuSO4溶液反响产生蓝色沉淀的是溶液反响产生蓝色沉淀的是NaOH溶液溶液,能与能与NaOH溶

6、液反响产生白色沉淀的是溶液反响产生白色沉淀的是MgSO4溶液溶液,与与NaOH溶液混合溶液混合无明显变化的是无明显变化的是HCl溶液溶液,故不加其他试剂可以鉴别。故不加其他试剂可以鉴别。C项项,四种四种物质的溶液两两混合时物质的溶液两两混合时,其中有一种溶液与其他三种溶液混合时其中有一种溶液与其他三种溶液混合时出现一次白色沉淀景象和一次放出气表达象出现一次白色沉淀景象和一次放出气表达象,该溶液为碳酸钠溶液该溶液为碳酸钠溶液;与碳酸钠溶液混合产生气体的为与碳酸钠溶液混合产生气体的为HCl溶液溶液,产生白色沉淀的为产生白色沉淀的为BaCl2溶液溶液;与碳酸钠溶液混合无明显景象的为与碳酸钠溶液混合无

7、明显景象的为K2SO4溶液溶液;故不加其他试故不加其他试剂可以鉴别。剂可以鉴别。D项项,四种物质的溶液两两混合时四种物质的溶液两两混合时,盐酸能与氢氧化钾盐酸能与氢氧化钾溶液反响生成氯化钾和水溶液反响生成氯化钾和水,但无明显景象但无明显景象,其他溶液两两混合均没有其他溶液两两混合均没有明显景象明显景象,故不加其他试剂无法鉴别。故不加其他试剂无法鉴别。;栏目索引专题突破针对训练针对训练1 (2021济宁济宁,10改编改编,2分分)不运用其他试剂不运用其他试剂,利用物质间利用物质间两两混合反响将物质区别开两两混合反响将物质区别开(提供的物质可反复运用提供的物质可反复运用),也是物质也是物质鉴别的常

8、用方法。下面四组物质的溶液利用上述方法可鉴别开鉴别的常用方法。下面四组物质的溶液利用上述方法可鉴别开的是的是( C )A.H2SO4、Na2SO4、BaCl2、FeCl3B.BaCl2、HCl、NaNO3、AgNO3C.Na2CO3、HNO3、NaNO3、BaCl2D.H2SO4、NaOH、MgCl2、Ba(NO3)2 ;栏目索引专题突破解析解析A项项,FeCl3溶液是黄色的溶液是黄色的,首先鉴别出首先鉴别出FeCl3溶液溶液;H2SO4、Na2SO4溶液均能与溶液均能与BaCl2溶液反响生成硫酸钡白色沉淀溶液反响生成硫酸钡白色沉淀,但其他两但其他两两两混合均没有明显景象混合均没有明显景象,故

9、不加其他试剂无法鉴别。故不加其他试剂无法鉴别。B项项,AgNO3溶溶液与液与BaCl2、HCl溶液反响均能产生白色沉淀溶液反响均能产生白色沉淀,但其他两两混合均但其他两两混合均没有明显景象没有明显景象,故不加其他试剂无法鉴别。故不加其他试剂无法鉴别。C项项,四种物质的溶液四种物质的溶液两两混合时两两混合时,其中有一种溶液与其他三种溶液混合时出现一次白其中有一种溶液与其他三种溶液混合时出现一次白色沉淀景象和一次放出气表达象色沉淀景象和一次放出气表达象,该溶液为碳酸钠溶液该溶液为碳酸钠溶液;与碳酸钠与碳酸钠溶液混合产生气体的为溶液混合产生气体的为HNO3溶液溶液,产生白色沉淀的为产生白色沉淀的为B

10、aCl2溶液溶液;与碳酸钠溶液混合无明显景象的为与碳酸钠溶液混合无明显景象的为NaNO3溶液溶液;故不加其他试剂故不加其他试剂可以鉴别。可以鉴别。D项项,四种物质的溶液两两混合时四种物质的溶液两两混合时,NaOH与与MgCl2、H2SO4与与Ba(NO3)2反响均能产生白色沉淀反响均能产生白色沉淀,但其他两两混合均但其他两两混合均没有明显景象没有明显景象,故不加其他试剂无法鉴别。故不加其他试剂无法鉴别。;栏目索引专题突破突破二 物质的除杂1.除杂原那么除杂原那么(1)不增不增:不能引入新杂质。不能引入新杂质。(2)不减不减:不能使被提纯的物质减少。不能使被提纯的物质减少。(3)易分易分:操作简

11、单操作简单,易于分别。易于分别。2.除杂思绪除杂思绪使杂质转化为与被提纯物质形状不同的物质使杂质转化为与被提纯物质形状不同的物质,然后采用过滤、蒸然后采用过滤、蒸发等操作得到被提纯物质发等操作得到被提纯物质,或者使杂质转化为被提纯物质。或者使杂质转化为被提纯物质。;栏目索引专题突破3.除杂方法除杂方法(1)物理方法物理方法过滤法过滤法:分别或除去不溶性或可溶性的物质分别或除去不溶性或可溶性的物质;利用物质的磁性利用物质的磁性:例如例如,除去铁粉中的碳粉除去铁粉中的碳粉,可经过磁铁吸引。可经过磁铁吸引。降温结晶降温结晶:提纯溶解度随温度升降变化较大的物质提纯溶解度随温度升降变化较大的物质,如如K

12、NO3。蒸发结晶蒸发结晶:提纯溶解度随温度升降变化不大的物质提纯溶解度随温度升降变化不大的物质,如如NaCl。;栏目索引专题突破(2)化学方法气体杂质物质杂质除杂方法CO2CO通过灼热的氧化铜,使CO转化为CO2O2或COCO2先通过足量的氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸H2或O2HCl先通过氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸或碱石灰CO2HCl先通过碳酸氢钠溶液,再通过浓硫酸;栏目索引专题突破固体杂质物质杂质除杂方法C或CuCuO加入足量稀盐酸或稀硫酸,过滤、洗涤、干燥CaOCaCO3高温煅烧CuFe粉加入足量的稀盐酸或稀硫酸,过滤、洗涤、干燥CuOC或Cu在空气中灼烧;栏目索引专题突破溶液除杂物质杂质除

13、杂方法NaOHNa2CO3加入适量Ba(OH)2溶液或石灰水,过滤NaClNa2SO4加入适量BaCl2溶液,过滤KClK2CO3加入适量稀盐酸或CaCl2溶液,过滤FeSO4CuSO4加入足量铁粉,过滤NaClBaCl2加入适量Na2SO4溶液,过滤NaClNaOH加入适量的稀盐酸;栏目索引专题突破例例2 (2021泰安泰安,14,2分分)除去以下各组物质中的杂质除去以下各组物质中的杂质(括号内为杂括号内为杂质质),所选用的试剂所选用的试剂(足量足量)及操作方法均正确的选项是及操作方法均正确的选项是( B )选项物质选用试剂操作方法AFe2O3(Fe)盐酸浸泡、过滤、洗涤、烘干BCO(CO2

14、)NaOH溶液、浓硫酸洗气、干燥CCaO(CaCO3)水过滤、烘干DNaCl(Na2CO3)Ca(NO3)2溶液溶解、过滤、蒸发结晶;栏目索引专题突破解析解析Fe和和Fe2O3均能与盐酸反响均能与盐酸反响,不但能把杂质除去不但能把杂质除去,也会把原也会把原物质除去物质除去,故故A错误错误;CO2能与氢氧化钠溶液反响生成碳酸钠和水能与氢氧化钠溶液反响生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反响不与氢氧化钠溶液反响,再经过浓硫酸进展枯燥再经过浓硫酸进展枯燥,能除去杂质能除去杂质且没有引入新的杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原那么符合除杂原那么,故故B正确正确;CaO能与水反响生能与水反响生成氢氧化钙成

15、氢氧化钙,碳酸钙难溶于水碳酸钙难溶于水,会把原物质除去会把原物质除去,故故C错误错误;Na2CO3能与能与Ca(NO3)2溶液反响生成碳酸钙沉淀和硝酸钠溶液反响生成碳酸钙沉淀和硝酸钠,能除去杂质但能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钠引入了新的杂质硝酸钠,故故D错误。错误。;栏目索引专题突破针对训练针对训练2 (2021新泰二模新泰二模)除去以下物质中的杂质除去以下物质中的杂质(括号内为杂括号内为杂质质),所选用试剂及操作方法均正确的选项是所选用试剂及操作方法均正确的选项是( A )选项物质(括号内的物质为杂质)选用的试剂及操作方法ANaCl(NaOH)加入过量的稀盐酸,蒸发结晶BNaCl(Na2C

16、O3)加入过量的CaCl2溶液,过滤,将滤液蒸发结晶CHCl溶液(H2SO4)加入过量的BaCl2溶液,过滤DCO2(CO)通入氧气,点燃;栏目索引专题突破解析解析NaOH能与过量的稀盐酸反响生成氯化钠和水能与过量的稀盐酸反响生成氯化钠和水,盐酸具有盐酸具有挥发性挥发性,蒸发结晶的过程中能除去过量盐酸蒸发结晶的过程中能除去过量盐酸,能除去杂质且没有引能除去杂质且没有引入新的杂质入新的杂质,符合除杂原那么符合除杂原那么,故故A正确。正确。Na2CO3能与过量的能与过量的CaCl2溶液反响生成碳酸钙沉淀和氯化钠溶液反响生成碳酸钙沉淀和氯化钠,能除去杂质但引入了新的杂能除去杂质但引入了新的杂质氯化钙

17、质氯化钙(过量的过量的),不符合除杂原那么不符合除杂原那么,故故B错误。错误。H2SO4能与过量能与过量的的BaCl2溶液反响生成硫酸钡沉淀和盐酸溶液反响生成硫酸钡沉淀和盐酸,能除去杂质但引入了新的能除去杂质但引入了新的杂质氯化钡杂质氯化钡(过量的过量的),不符合除杂原那么不符合除杂原那么,故故C错误。错误。CO2中的少量中的少量CO不能被点燃不能被点燃,所以不能经过点燃的方法除去所以不能经过点燃的方法除去;且通入氧气的量且通入氧气的量不易控制不易控制,易引入新的杂质易引入新的杂质,故故D错误。错误。;栏目索引专题突破针对训练针对训练3 (2021泰安泰安,16,2分分)除去以下各物质中混有的

18、少量杂除去以下各物质中混有的少量杂质,所用试剂和操作方法均正确的选项是( B ) 物质杂质所用试剂和操作方法ANa2CO3溶液Na2SO4溶液加入过量的Ba(NO3)2溶液,过滤BH2HCl通过足量的NaOH溶液、浓硫酸CNaCl固体细沙加入足量的水溶解,过滤D铁粉Fe2O3加入适量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥;栏目索引专题突破解析解析Na2CO3溶液和溶液和Na2SO4溶液均能与溶液均能与Ba(NO3)2溶液反响溶液反响,故故A错误错误;HCl与氢氧化钠溶液反响生成氯化钠和水与氢氧化钠溶液反响生成氯化钠和水,氢气不与氢氧化氢气不与氢氧化钠溶液反响钠溶液反响,然后将气体经过浓硫酸进展枯燥然后将气

19、体经过浓硫酸进展枯燥,能除去杂质且没有能除去杂质且没有引入新的杂质引入新的杂质,故故B正确正确;氯化钠易溶于水氯化钠易溶于水,细沙难溶于水细沙难溶于水,应采取应采取加水溶解、过滤、蒸发结晶的方法进展分别除杂加水溶解、过滤、蒸发结晶的方法进展分别除杂,故故C错误错误;Fe2O3和铁粉均能与稀盐酸反响和铁粉均能与稀盐酸反响,故故D错误。错误。;栏目索引专题突破突破三 离子共存1.共存的条件:组内物质均可溶;物质在溶解后不会相互发生反响。2.不能共存的离子(1)生成难溶物或微溶物:如S与Ba2+、Ag+;OH-与Cu2+、Fe3+、Mg2+、Al3+;Ag+与Cl-、C;Ba2+、Ca2+与C不能大

20、量共存。(2)生成气体或挥发性物质:如N与OH-;H+与C、HC等不能大量共存。(3)生成水:如H+与OH-不能共存。另外,还应该留意题中的隐含条件的运用规律:溶液无色透明时,溶液中一定不存在有色离子。常见的有色离子是Cu2+(蓝色)、Fe2+(浅绿色)、Fe3+(黄色)、Mn(紫色)。碱性溶液中一定不存在与OH-反响的离子。酸性溶液中一定不存在与H+反响的离子。24O23O23O4H23O3O4O;栏目索引专题突破例3 (2021泰安,11,2分)以下物质能在pH=13的无色溶液中大量共存的是( D )A.NaNO3、NaCl、KNO3、(NH4)2SO4B.H2SO4、HCl、AgNO3、

21、Na2SO4C.KMnO4、CuCl2、Fe2(SO4)3、NaNO3D.K2SO4、NaCl、K2CO3、NaOH;栏目索引专题突破解析解析pH=13的溶液显碱性的溶液显碱性,(NH4)2SO4能与碱性溶液反响能与碱性溶液反响,不能在不能在pH=13的溶液中大量共存的溶液中大量共存,A错误错误;H2SO4、HCl都能与碱性溶液反都能与碱性溶液反应应,不能大量共存不能大量共存,B错误错误;CuCl2、Fe2(SO4)3都能与碱性溶液反响都能与碱性溶液反响,生成沉淀生成沉淀,且且KMnO4、CuCl2、Fe2(SO4)3均为有色物质均为有色物质,C错误错误;K2SO4、NaCl、K2CO3、Na

22、OH各物质之间不反响各物质之间不反响,且均能在碱性溶且均能在碱性溶液中共存液中共存,D正确。正确。;栏目索引专题突破针对训练针对训练4 (2021新泰二模新泰二模)以下离子组在强酸性和强碱性溶液以下离子组在强酸性和强碱性溶液中都能大量共存的是中都能大量共存的是( D )A.Ca2+、Cu2+、N、Cl- B.Na+、Mg2+、S、Cl-3O24OC.Na+、K+、C、S D.Na+、Ba2+、Cl-、N 23O24O3O;栏目索引专题突破解析强酸性和强碱性溶液中分别含有大量的解析强酸性和强碱性溶液中分别含有大量的H+、OH-。Cu2+和和OH-能结合生成氢氧化铜沉淀能结合生成氢氧化铜沉淀,在碱

23、性溶液中不能大量存在在碱性溶液中不能大量存在,故故A错误。错误。Mg2+和和OH-能结合生成氢氧化镁沉淀能结合生成氢氧化镁沉淀,在碱性溶液中不能在碱性溶液中不能大量存在大量存在,故故B错误。错误。C与与H+能结合生成水和二氧化碳能结合生成水和二氧化碳,在酸性在酸性溶液中不能大量存在溶液中不能大量存在,故故C错误。错误。D项中四种离子在溶液中相互项中四种离子在溶液中相互交换成分不能生成沉淀、气体、水交换成分不能生成沉淀、气体、水,且在酸性溶液和碱性溶液中且在酸性溶液和碱性溶液中均能大量共存均能大量共存,故故D正确。正确。 23O;栏目索引专题突破针对训练针对训练5 (2021泰安一模泰安一模)以

24、下各组离子能在以下各组离子能在pH=12的溶液中的溶液中大量共存的是大量共存的是( D )A.Na+、Mg2+、C 23OB.H+、Cu2+、NC.N、Fe3+、S D.K+、Ba2+、Cl- 3O4H24O;栏目索引专题突破解析解析pH=12的溶液显碱性的溶液显碱性,溶液中含有大量的溶液中含有大量的OH-。Mg2+和和OH-能结合生成氢氧化镁沉淀能结合生成氢氧化镁沉淀,不能大量存在不能大量存在,故故A错误。错误。H+和和OH-能能结合生成水结合生成水,Cu2+和和OH-能结合生成氢氧化铜沉淀能结合生成氢氧化铜沉淀,不能大量存在不能大量存在,故故B错误。错误。N、Fe3+和和OH-结合结合,分

25、别生成氨气和水、氢氧化铁分别生成氨气和水、氢氧化铁沉淀沉淀,不能大量存在不能大量存在,故故C错误。错误。D项中各离子间不能结合生成沉项中各离子间不能结合生成沉淀、气体或水淀、气体或水,且能在碱性溶液中大量共存且能在碱性溶液中大量共存,故故D正确。正确。4H;栏目索引专题训练专题训练类型一 物质的检验与鉴别1.(2021临沂,11,2分)以下鉴别物质所用的方法,错误的选项是( D )A.羊毛纤维和合成纤维点燃闻气味B.氢氧化钠和硝酸铵加水溶解C.稀盐酸和稀硫酸滴加氯化钡溶液D.木炭粉末和氧化铜粉末察看颜色解析木炭和氧化铜都是黑色粉末解析木炭和氧化铜都是黑色粉末,不能经过察看颜色鉴别不能经过察看颜

26、色鉴别,故故D错误。错误。;栏目索引专题训练2.(2021菏泽,10,2分)以下实验方案设计不合理的是( A ) 实验目的实验方案A除去二氧化碳中的一氧化碳将气体通入氢氧化钠溶液B检验甲烷中是否含有氢元素点燃,在火焰上方罩一干冷的烧杯,观察现象C区别棉线和羊毛线分别灼烧,闻气味D除去食盐中的泥沙溶解、过滤、蒸发解析二氧化碳能与氢氧化钠溶液反响解析二氧化碳能与氢氧化钠溶液反响,一氧化碳与氢氧化钠溶一氧化碳与氢氧化钠溶液不反响液不反响,除去了原物质除去了原物质,故故A不合理。不合理。;栏目索引专题训练3.(2021济宁,6,2分)下面对有关实验的设计与解释,不合理的是( A ) 实验内容试剂与方法

27、结论与解释A分离CaCO3和CaO加水溶解、过滤CaO溶于水B除去BaSO4中的BaCO3加稀盐酸、过滤BaCO3溶于稀盐酸C鉴别NaOH、Na2SO4溶液滴加酚酞试液NaOH溶液显碱性D检验溶液中的Mg2+滴加NaOH溶液Mg(OH)2不溶于水解析氧化钙能与水反响生成氢氧化钙解析氧化钙能与水反响生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水碳酸钙难溶于水,加水溶加水溶解、过滤解、过滤,能分别出碳酸钙能分别出碳酸钙,但不能得到氧化钙但不能得到氧化钙,故故A不合理。不合理。;栏目索引专题训练4.(2021泰安岱岳区三模)以下关于物质的鉴别、除杂所选用的试剂或方法错误的选项是( C )选项实验目的试剂或方法A鉴别F

28、eCl3、NaCl、NaOH、MgCl2四种溶液不另加试剂B鉴别CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四种固体水C除去MgCl2溶液中少量的CuCl2加入过量铁粉、充分反应、过滤D除去N2中的少量O2将气体缓缓通过灼热的铜网;栏目索引专题训练解析解析FeCl3溶液是黄色的溶液是黄色的,能与能与FeCl3溶液反响产生红褐色沉淀溶液反响产生红褐色沉淀的是的是NaOH溶液溶液,能与能与NaOH溶液反响产生白色沉淀的是溶液反响产生白色沉淀的是MgCl2溶溶液液,无明显变化的是无明显变化的是NaCl溶液溶液,不加其他试剂可以鉴别不加其他试剂可以鉴别,故故A正正确。碳酸钙难溶于水确。碳酸钙难溶于水,

29、NaOH、NaCl、NH4NO3均易溶于水均易溶于水,溶于溶于水后使溶液温度升高的是水后使溶液温度升高的是NaOH,使溶液温度降低的是使溶液温度降低的是NH4NO3,溶溶液温度变化不大的是液温度变化不大的是NaCl,可以鉴别可以鉴别,故故B正确。铁粉能与正确。铁粉能与CuCl2溶液反响生成氯化亚铁溶液和铜溶液反响生成氯化亚铁溶液和铜,能除去杂质但引入了新的杂质能除去杂质但引入了新的杂质氯化亚铁氯化亚铁,不符合除杂原那么不符合除杂原那么,故故C错误。氧气经过灼热的铜网时可错误。氧气经过灼热的铜网时可与铜发生反响生成氧化铜与铜发生反响生成氧化铜,而氮气不与氧化铜反响而氮气不与氧化铜反响,能除去杂质

30、且能除去杂质且没有引入新的杂质没有引入新的杂质,故故D正确。正确。;栏目索引专题训练5.鉴别以下各组物质,不能到达目的的是( C )A.黄铜片和纯铜片:相互描写比较硬度B.棉线和羊毛线:灼烧后闻气味C.硫酸铵固体和氯化铵固体:加熟石灰混合研磨后闻气味D.氢氧化钠固体和硝酸铵固体:加水溶解后测温度;栏目索引专题训练解析解析A项项,合金的硬度普通比其成分金属的硬度大合金的硬度普通比其成分金属的硬度大,相互描写比相互描写比较硬度可以鉴别黄铜片和纯铜片较硬度可以鉴别黄铜片和纯铜片,正确。正确。B项项,棉线灼烧时有烧纸棉线灼烧时有烧纸的气味的气味,羊毛线灼烧时有烧焦羽毛的气味羊毛线灼烧时有烧焦羽毛的气味

31、,可以鉴别可以鉴别,正确。正确。C项项,硫酸铵固体和氯化铵固体分别与熟石灰混合研磨硫酸铵固体和氯化铵固体分别与熟石灰混合研磨,均会产生有刺均会产生有刺激性气味的气体激性气味的气体,不能鉴别不能鉴别,错误。错误。D项项,氢氧化钠固体溶解放热氢氧化钠固体溶解放热,溶液温度升高溶液温度升高;硝酸铵固体溶解吸热硝酸铵固体溶解吸热,溶液温度降低溶液温度降低,可以鉴别可以鉴别,正正确。确。;栏目索引专题训练6.(2021泰安,17,2分)某固体能够含有Ca(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3、FeCl3、KCl中的一种或几种,现对其进展如下实验:取少量固体于试管中,加适量蒸馏水,固体完全溶解构成无色透

32、明溶液;取少量上述溶液,加过量稀硫酸,有气泡产生;取所得溶液少量,滴加BaCl2溶液,产生白色沉淀。分析以上实验景象,对原固体组成的推断正确的选项是( B )A.一定有Na2CO3、Na2SO4,无FeCl3、Ca(NO3)2B.一定有Na2CO3,无FeCl3、Ca(NO3)2C.一定有Na2CO3、Na2SO4,无FeCl3D.一定有Na2CO3,无FeCl3、KCl;栏目索引专题训练解析解析FeCl3溶液呈黄色溶液呈黄色,而将题中固体完全溶解构成无色透明溶而将题中固体完全溶解构成无色透明溶液液,所以原固体中无所以原固体中无FeCl3;取少量上述溶液取少量上述溶液,加过量稀硫酸加过量稀硫酸

33、,有气泡有气泡产生产生,所以原固体中有所以原固体中有Na2CO3,而而Ca(NO3)2与与Na2CO3会反响生成会反响生成CaCO3白色沉淀白色沉淀,所以原固体中无所以原固体中无Ca(NO3)2;取所得溶液少量取所得溶液少量,滴滴加加BaCl2溶液溶液,产生白色沉淀产生白色沉淀,此白色沉淀为此白色沉淀为BaSO4,但步骤中所但步骤中所加稀硫酸过量加稀硫酸过量,所以无法确定原固体中有无所以无法确定原固体中有无Na2SO4。综上所述。综上所述,原原固体中一定含有固体中一定含有Na2CO3,一定不含一定不含Ca(NO3)2、FeCl3,不能确定能不能确定能否否含有含有Na2SO4、KCl。应选。应选

34、B。;栏目索引专题训练类型二 物质的除杂7.(2021德州,16,3分)以下实验操作中,不能到达实验目的的是( C ) 实验目的实验操作A鉴别硬水和软水分别加入肥皂水,振荡B提纯粗盐(含少量泥沙)将粗盐加适量水溶解、过滤、蒸发结晶C除去二氧化碳中的一氧化碳将气体通入足量氢氧化钠溶液D验证Mg、Fe、Cu活动性顺序将铁丝分别放入氯化镁和氯化铜溶液中;栏目索引专题训练解析生活中可用肥皂水来区分硬水和软水解析生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,参与肥皂水后产生参与肥皂水后产生泡沫较多的是软水泡沫较多的是软水,产生泡沫较少的是硬水产生泡沫较少的是硬水;食盐能溶于水食盐能溶于水,泥沙泥沙不溶于水不溶于水,

35、将粗盐加适量水溶解、过滤、蒸发结晶将粗盐加适量水溶解、过滤、蒸发结晶,能提纯粗盐能提纯粗盐;二氧化碳能和氢氧化钠溶液反响二氧化碳能和氢氧化钠溶液反响,而一氧化碳不能而一氧化碳不能,不符合除杂原不符合除杂原那么那么;将铁丝插入氯化镁溶液中将铁丝插入氯化镁溶液中,铁与氯化镁不反响铁与氯化镁不反响,阐明铁不如镁阐明铁不如镁活泼活泼,将铁丝插入氯化铜溶液中将铁丝插入氯化铜溶液中,铁丝外表有红色固体出现铁丝外表有红色固体出现,阐明阐明铁比铜活泼。应选铁比铜活泼。应选C。;栏目索引专题训练8.(2021滨州,15,2分)欲除去以下物质中的少量杂质,所用试剂及方法不正确的选项是( D )序号混合物除杂试剂与

36、方法A氧气中混有少量水蒸气通过浓硫酸干燥B氯化钾溶液中混有少量的碳酸钾加入适量氯化钙溶液,过滤C二氧化碳中混有少量一氧化碳通过灼热的氧化铜D氧化钙中混有少量碳酸钙加水溶解,过滤;栏目索引专题训练解析浓硫酸具有吸水性解析浓硫酸具有吸水性,且不与氧气反响且不与氧气反响,能除去杂质且没有引能除去杂质且没有引入新的杂质入新的杂质,符合除杂原那么符合除杂原那么,故故A正确。碳酸钾能与适量氯化钙溶正确。碳酸钾能与适量氯化钙溶液反响生成碳酸钙沉淀和氯化钾液反响生成碳酸钙沉淀和氯化钾,再过滤再过滤,能除去杂质且没有引入能除去杂质且没有引入新的杂质新的杂质,符合除杂原那么符合除杂原那么,故故B正确。正确。CO能

37、与灼热的氧化铜反响生能与灼热的氧化铜反响生成铜和二氧化碳成铜和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原符合除杂原那么那么,故故C正确。正确。CaO能与水反响生成氢氧化钙能与水反响生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水碳酸钙难溶于水,反反而会把原物质除去而会把原物质除去,不符合除杂原那么不符合除杂原那么,故故D错误。错误。;栏目索引专题训练9.(2021泰安一模)除去杂质是化学实验常用的提纯方法。下表中除去混合物中的杂质,所选除杂试剂错误的选项是( B )选项混合物(括号内为杂质)除杂试剂ANaOH溶液(Na2CO3)适量的氢氧化钙溶液BCaO粉末(CaCO3)足量的

38、蒸馏水CCu粉(Fe)足量的稀硫酸DCuSO4溶液(H2SO4)足量的氧化铜粉末解析解析CaO能与水反响生成氢氧化钙能与水反响生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水碳酸钙难溶于水,加水会把加水会把原物质除去原物质除去,不符合除杂原那么不符合除杂原那么,故故B错误。错误。;栏目索引专题训练10.(2021泰安东平二模)除去以下物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案不可行的是( B )A.FeCl2溶液(CuCl2)参与过量的铁粉,过滤B.KCl固体(KClO3)参与少量的二氧化锰,并加热C.CO气体(CO2)经过足量的氢氧化钠溶液,并枯燥D.NaCl溶液(MgCl2)参与过量的氢氧化钠溶液,

39、过滤,滤液中加稀盐酸至中性;栏目索引专题训练解析过量的铁粉能与解析过量的铁粉能与CuCl2溶液反响生成氯化亚铁溶液和铜溶液反响生成氯化亚铁溶液和铜,再过滤再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原那么符合除杂原那么,故故A正正确。确。KClO3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,二氧化二氧化锰做催化剂锰做催化剂,反响前后质量不变反响前后质量不变,能除去杂质但引入了新的杂质二能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰氧化锰,不符合除杂原那么不符合除杂原那么,故故B错误。错误。CO2能与氢氧化钠溶液反响能与氢氧化钠溶液反响生成碳酸

40、钠和水生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反响不与氢氧化钠溶液反响,再经过枯燥再经过枯燥,能除去能除去杂质且没有引入新的杂质杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原那么符合除杂原那么,故故C正确。正确。MgCl2能与能与过量的氢氧化钠溶液反响生成氢氧化镁沉淀和氯化钠过量的氢氧化钠溶液反响生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,过滤过滤,滤液滤液中加稀盐酸至中性中加稀盐酸至中性,能除去杂质且没有引入新的杂质能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原符合除杂原那么那么,故故D正确。正确。;栏目索引专题训练11.(2021泰安宁阳二模)以下实验操作中(括号内为待检验物质或杂质)不能到达实验目的的是( B )选项物质目的主

41、要实验操作ACO、CH4气体鉴别点燃,火焰上方罩干冷烧杯,观察现象BNa2CO3溶液(NaOH)检验滴加酚酞试液,观察溶液颜色的变化CNa2CO3固体(NaHCO3)除杂充分加热至固体质量不变DMnO2、KCl固体分离溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发;栏目索引专题训练解析解析CH4熄灭生成二氧化碳和熄灭生成二氧化碳和H2O,一氧化碳熄灭生成二氧化一氧化碳熄灭生成二氧化碳碳,点燃点燃,在火焰上方罩干冷烧杯在火焰上方罩干冷烧杯,根据烧杯内壁能否有水生成根据烧杯内壁能否有水生成,能能鉴别二者鉴别二者,故故A正确。正确。Na2CO3、NaOH溶液均显碱性溶液均显碱性,滴加酚酞试滴加酚酞试液液,均显红色均显

42、红色,不能经过滴加酚酞试液检验不能经过滴加酚酞试液检验NaOH,故故B错误。错误。NaHCO3固体充分加热生成碳酸钠、水和二氧化碳固体充分加热生成碳酸钠、水和二氧化碳,而而Na2CO3加加热不分解热不分解,能除去杂质且没有引入新的杂质能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原那么符合除杂原那么,故故C正正确。氯化钾易溶于水确。氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水二氧化锰难溶于水,可用溶解、过滤、洗可用溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发等操作将二者分别涤、烘干、蒸发等操作将二者分别,故故D正确。正确。;栏目索引专题训练12.(2021肥城二模)分别、除杂、提纯和检验是化学实验的重要环节。以下实验设计可以到达

43、目的的是 ( D ) 实验内容实验设计A除去H2中少量水蒸气、HCl 先通过浓H2SO4,再通过NaOH溶液B提纯部分变质的NaOH溶液加入足量CaCl2溶液,充分反应后过滤C验证某溶液为稀盐酸先测溶液的pH7,再加入锌粒D分离CO2、CO混合物先用NaOH溶液吸收掉CO2,分离出CO,再向该NaOH溶液中加足量稀硫酸“释放”出CO2;栏目索引专题训练解析除去解析除去H2中少量水蒸气、中少量水蒸气、HCl,应先经过应先经过NaOH溶液溶液,除去除去HCl,再经过浓再经过浓H2SO4,除去水蒸气除去水蒸气,故故A错误。蜕变的错误。蜕变的NaOH溶液中溶液中含有碳酸钠含有碳酸钠,碳酸钠与氯化钙反响

44、生成碳酸钙沉淀和氯化钠碳酸钠与氯化钙反响生成碳酸钙沉淀和氯化钠,能除能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠去杂质但引入了新的杂质氯化钠,故故B错误。先测溶液的错误。先测溶液的pH7,说说明溶液显酸性明溶液显酸性;再参与锌粒再参与锌粒,有气泡产生有气泡产生,也阐明溶液显酸性也阐明溶液显酸性,但不但不能证明溶液是稀盐酸能证明溶液是稀盐酸,也能够是稀硫酸等也能够是稀硫酸等,故故C错误。错误。CO2能与氢能与氢氧化钠溶液反响生成碳酸钠和水氧化钠溶液反响生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反响不与氢氧化钠溶液反响,先先用用NaOH溶液吸收掉溶液吸收掉CO2,可分别出可分别出CO,再向该再向该NaOH溶液中加足

45、溶液中加足量稀硫酸量稀硫酸,碳酸钠能与稀硫酸反响生成碳酸钠能与稀硫酸反响生成CO2气体气体,即即“释放出释放出CO2,故故D正确。正确。;栏目索引专题训练类型三 离子共存13.(2021泰安样题)以下各组离子在水中能大量共存的是( B )A.Cu2+、Na+、Cl-、OH-B.H+、K+、N、SC.Na+、N、N、OH-D.Ag+、Ba2+、N、Cl- 3O24O4H3O3O解析解析Cu2+、OH-能结合成氢氧化铜沉淀能结合成氢氧化铜沉淀,在溶液中不能大量共在溶液中不能大量共存存,故故A错误。错误。B项中四种离子间不能结合成沉淀、气体或水项中四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能能大量共存大量共存,故故B正确。正确。N