国立台南大学 资讯工程学系硕士班 课程大纲

1、國立臺南大學 資訊工程學系碩士班 課程大綱課程資料課程名稱(中文)車載隨意行動網路課程名稱(英文)Vehicular Ad Hoc Networks學分數/時數3/3必(選)修選修前置課程課程名稱與本課程銜接的重要概念、原理、技能無線通訊網路無線通訊概論、無線網路、無線通訊網路協定等課程目標與系教育目標的對應關係對應項目：1.培養資訊專業知識 2.啟發研究創新知能 3.達成積極主動學習 4.建立社會調適能力 5.具備國際宏觀視野項目1項目2項目3項目4項目5ÖÖÖÖÖ課程目標車載隨意行動網路(Vehicular Ad Hoc Networks)

2、課程，主要是教授目前所有在車載隨意行動網路之原理及技術與相關研究成果，包含各層的相關技術的介紹。課程分為媒體存取議題、網路議題、移動議題、平台議題、和應用服務。目標為學習車載行動隨意網路的相關研究議題。課程規劃在車載行動隨意網路系統的完整理論，探究車載隨意行動網路與其相關應用，並進而探討各種網路與應用問題的技巧，著重思考與實作，為理論與實作並重課程，培育車載資通人才。Basic concepts and design issues of Vehicular Ad Hoc Networks (VANETs) are introduced in this course. The contents

3、are described in below.1. Introduction to Vehicular Ad Hoc Networks (VANETs)2. MAC Protocols on VANETs3. Routing Protocols on VANETs4. Multicast and Broadcast Protocols on VANETs5. Reliable Communications on VANETs 6. Antenna Issues on VANETs7. Mobility Management for VANETs8. IP Address Auto-Config

4、uration on VANETs 9. Security issues on VANETs10. Resource Management in VANETs11. Flow and Congestion Control in VANETs12. Cross-Layer and Cooperative Issues on VANETs13. Location Identification and Vehicle Tracking using VANETs14. Applications over VANETs15. Middleware for VANETs16. Simulation of

5、VANET評量方式1. 平時成績, Term Project, Final Report, and Discussion (40%)2. Mid-term Presentation (30%)3. Final Presentation (30%)主要讀本及參考書目（一）主要讀本1. 自編教材。2. Hassnaa Moustafa and Yan Zhang, “Vehicular Networks: Techniques, Standards and Applications,” Auerbach Publications, 2009.3. Selected Papers about Veh

6、icular Ad Hoc Networks (VANETs).（二）參考書目1. C. Siva Ram Murthy and B.S. Manoj, “Ad Hoc Wireless Networks: Architectures and Protocols,” Prentice Hall, 2004.2. William Stallings, “Wireless Communications and Networks,” Prentice Hall, 2004.3. 無線區域及個人網路，曾煜棋、潘孟鉉、林致宇，2006年12月，知城圖書。課程大綱課程目標之教學成效(核心能力)的對應關係A

7、.具備資訊工程領域之基本知識及程式設計能力B.擁有資訊軟體及硬體系統設計、實作、整合及管理的能力。C.運用數學強化邏輯性思考，增進處理資訊工程問題的能力。D.具有獨立思考並自行解決問題的能力。E.自動發現問題並主動蒐集、分析資料，達成自我學習的能力。F.維持良好人際互動、溝通與團隊合作的能力。G.訓練足夠抵抗環境壓力與時間管理的能力。H.資訊工程理論及實務之歸納評比與表達能力。I.掌握資訊科技之國際變化趨勢。J.明瞭國內外資訊產業與社會發展的能力。ABCDEFGHIJÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ課程實施

8、教學計畫教學實施方式及其時間分配百分比教課(Lecture)實驗(Laboratory)討論(Recitation)其他(Others)50%10%40%課程目標之教學策略與評量方法單元大綱教學成效效率標準教學策略起始週週數評量方法VANET簡介A,B,C,D,E,F,G,H,I,J車載隨意行動網路架構介紹教學、討論、引導11課堂表現、論文研討VANET PHY協定A,B,C,D,E,F,G,H,I,JVANET 實體層架構、協定、特性的了解教學、討論、引導22課堂表現、論文研討VANET MAC協定A,B,C,D,E,F,G,H,I,JVANET MAC架構、協定、特性的了解教學、討論、引導

9、42課堂表現、論文研討VANET Routing協定A,B,C,D,E,F,G,H,I,JRouting之架構、協定、特性的了解教學、討論、引導63課堂表現、論文研討期中報告A,B,C,D,E,F,G,H,I,J論文研討討論、引導102課堂表現、論文研討VANET 傳輸協定A,B,C,D,E,F,G,H,I,J傳輸層之架構、協定、特性的了解教學、討論、引導102課堂表現、論文研討VANET應用A,B,C,D,E,F,G,H,I,JVANET應用之架構、協定的了解教學、討論、引導123課堂表現、論文研討VANET模擬A,B,C,D,E,F,G,H,I,JVANET模擬系統使用與實作教學、討論、引導152課堂表現、論文研討VANET最新技術A,B