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文档简介
1、曾侯乙编钟是我国迄今发现数量最多、保存最好、音曾侯乙编钟是我国迄今发现数量最多、保存最好、音律最全、气势最宏伟的一套编钟。商代的钟为律最全、气势最宏伟的一套编钟。商代的钟为3枚一枚一套或套或5枚一套,西周中晚期有枚一套,西周中晚期有8枚一套的,东周时增至枚一套的,东周时增至9枚一套或枚一套或13枚一套。春秋战国时期编钟风靡一时,和枚一套。春秋战国时期编钟风靡一时,和其它乐器如琴、笙、鼓、编磬等成为王室显贵的陪葬其它乐器如琴、笙、鼓、编磬等成为王室显贵的陪葬重器。重器。册第一课册第一课沉雄瑰丽的沉雄瑰丽的青铜艺术青铜艺术作品背景:作品背景:远在年远在年前的夏代,中国的先前的夏代,中国的先民已经懂
2、得用青铜铸民已经懂得用青铜铸造工具;到了商代和造工具;到了商代和西周时期,青铜铸造西周时期,青铜铸造艺术到达高峰;艺术到达高峰; 春秋中期以后,春秋中期以后,青铜工艺便转入一个新的青铜工艺便转入一个新的发展阶段;战国后期,由发展阶段;战国后期,由于冶铁工业的迅速发展于冶铁工业的迅速发展,青铜工艺便逐步走向衰弱。青铜工艺便逐步走向衰弱。青铜鼎的介绍:青铜鼎的介绍: 人面纹方鼎(商) 青铜器中的鼎,原是炊器,青铜器中的鼎,原是炊器,西周时期成为礼器西周时期成为礼器(是奴隶主阶级为维护其统治秩序而规定的)中最重要的器种之中最重要的器种之。按照礼制组合成的所谓列鼎,分为九、七、五、三,四个级别。天子天
3、子用九鼎,诸侯,诸侯用七鼎,大夫大夫用五鼎,元士,元士用三鼎。这说明礼器象征奴隶主至这说明礼器象征奴隶主至高无上的统治权威(高无上的统治权威(精神功能)艺术特点:雄健威严艺术特点:雄健威严(体现神权思想)(体现神权思想)西周鼎西周鼎商鼎商鼎春秋战国鼎春秋战国鼎欣赏不同时期的鼎,分析他们造型上的特点欣赏不同时期的鼎,分析他们造型上的特点鼎耳鼎耳鼎腹鼎腹鼎足鼎足风格风格商代商代西周西周春秋春秋战国战国不同时期鼎的造型特点不同时期鼎的造型特点不同时期青铜器不同时期青铜器的艺术特点分析的艺术特点分析 人面纹方鼎(商)人面纹方鼎(商)雄健威严(雄健威严(体现神权思想体现神权思想)简洁典雅(简洁典雅(重礼
4、乐时期重礼乐时期)优美灵巧(优美灵巧(奴隶制瓦解时期奴隶制瓦解时期)我们选一幅图片,学习写欣赏报告书我们选一幅图片,学习写欣赏报告书作品题目作品题目1、对作品造、对作品造型的直观描型的直观描述述A 顶部顶部B 上部上部C 中上部中上部D 中部中部E 中下部中下部F 底部底部G底座底座2、对作品运、对作品运用形式美法用形式美法则的分析则的分析(1)(2)(3)(4)3.对作品功能、对作品功能、意义的解析意义的解析功能功能:意义意义:4.对作品的价对作品的价值判断值判断价值高的理由:(价值高的理由:(1)(2)顶部上部中上部中部中下部底部底座按部分欣赏按部分欣赏莲鹤方壶莲鹤方壶:顶部:顶部:盖心立
5、有盖心立有一只展翅欲翔的鹤,一只展翅欲翔的鹤,鹤的形象生动真实;鹤的形象生动真实;盖口沿饰有窃曲纹;盖口沿饰有窃曲纹; 中上部:中上部:壶颈部壶颈部四面均有龙四面均有龙(兽兽)形耳,形耳,两正侧面有作回首反两正侧面有作回首反顾之龙形,头有花冠顾之龙形,头有花冠形角,冠与身躯均有形角,冠与身躯均有镂空的精美花纹;镂空的精美花纹; 上部:上部:为壶盖两为壶盖两重并列的莲瓣形装饰,重并列的莲瓣形装饰,向四周翻仰,产生了向四周翻仰,产生了升腾的感觉;升腾的感觉;顶部上部中上部中部中下部底部底座分部欣赏分部欣赏莲鹤方壶莲鹤方壶:中部:中部:壶身收细,壶身收细,遍饰龙凤浅浮雕,造遍饰龙凤浅浮雕,造成瑰丽的
6、装成瑰丽的装饰效果;饰效果;底部:底部:方形圈足方形圈足上,每面饰有相对的上,每面饰有相对的两虎图形两虎图形;中下部:中下部:壶腹下壶腹下部四角又有附饰的有部四角又有附饰的有翼小龙,作回首向上翼小龙,作回首向上攀附之状。兽角翻卷,攀附之状。兽角翻卷,角端如花朵形;角端如花朵形; 底座:底座:圈足下有圈足下有双兽,弓身卷尾,头双兽,弓身卷尾,头转向外侧,咋舌,有转向外侧,咋舌,有有枝形角。有枝形角。 作品运用形式美的法则作品运用形式美的法则对称;对称;均衡;均衡;统一与变化;统一与变化;集中与放射;集中与放射;器盖口沿饰窃曲纹 作品功能的解析:作品功能的解析:实用功能(壶是实用功能(壶是一种盛酒
7、器);一种盛酒器);:装饰生活,:装饰生活,精神功能精神功能:贵族身份:贵族身份的象征;的象征;作品意义的解析:作品意义的解析:能证明先民的创造能证明先民的创造能力强、铸铜技术精良、能力强、铸铜技术精良、精神追求较高精神追求较高对作品的价值判断对作品的价值判断:(价值高的理由)(价值高的理由)()能证明()能证明多年前的先民已多年前的先民已掌握比较复杂的掌握比较复杂的铸铜技术;铸铜技术;()证明中国古代艺()证明中国古代艺人雕刻工艺精湛;人雕刻工艺精湛;()出土的()出土的“莲鹤方莲鹤方壶壶”不多(件);不多(件);课堂作业:课堂作业:自选一幅青铜器自选一幅青铜器图片,写出美术欣赏图片,写出美术欣赏报告书报告书作业要求:作业要求:完成报告书后,完成报告书后,跟邻坐的同学交换,跟邻坐的同学交换,找出同学报告书里找出同学报告书里写得最好的句子,画写得最好的句子
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