病毒感染的检查方法与防治原则PPT课件_第1页
病毒感染的检查方法与防治原则PPT课件_第2页
病毒感染的检查方法与防治原则PPT课件_第3页
病毒感染的检查方法与防治原则PPT课件_第4页
病毒感染的检查方法与防治原则PPT课件_第5页
已阅读5页,还剩47页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、1病毒感染的检查方法病毒感染的检查方法与防治原则与防治原则南方医科大学公共卫生与热带医学学院 微生物学系张其威 PhDEmail:QQ: 3910035第第2525章章 2 有助于临床治疗(抗生素、干扰素等) 为控制病毒学疾病的流行提供实验依据(疫苗等)3第一节第一节 病毒感染的检病毒感染的检查查4病毒感染的检查病毒感染的检查检测内容检测内容查病毒查病毒查特异性抗体查特异性抗体 病毒颗粒病毒颗粒 病毒抗原(如血凝素)病毒抗原(如血凝素) 病毒核酸病毒核酸 (PCRPCR) 病毒酶类:如逆转录酶病毒酶类:如逆转录酶 电镜直接观察电镜直接观察 光镜检查包涵体光镜检查包涵体 分离培养分离培养(如(如

2、 IgM、IgG)5一、标本的采集与送检一、标本的采集与送检原则基本与细菌相似,但应注意:原则基本与细菌相似,但应注意: 1.1.标本用标本用“双抗双抗”(2000-10000U2000-10000U)或两性霉素)或两性霉素B B(2ug/ml)2ug/ml)处理处理 2.2.低温保存,尽快送检(冰块,低温保存,尽快送检(冰块,CO2CO2) 3.3.血清学诊断采双份血清(发病初,血清学诊断采双份血清(发病初,2-32-3周)周)6二、病毒的分离与鉴定二、病毒的分离与鉴定7二、病毒的分离与鉴定二、病毒的分离与鉴定 8 1.1.细胞培养细胞培养(简述)(简述) 910组织组织 组织块组织块 分散

3、的单个细胞分散的单个细胞 单层细胞单层细胞 剪碎剪碎 培养基培养基蛋白酶蛋白酶 1112(2)(2)二倍体细胞培养二倍体细胞培养特点:特点:对多种病毒敏感对多种病毒敏感 不带异种蛋白不带异种蛋白( (人源性人源性) ) 不带病毒,无致瘤潜能不带病毒,无致瘤潜能 可传可传5050-100-100代左右代左右13(3) (3) 传代细胞培养传代细胞培养1415161718193.3.动物接种动物接种2021222324252627282 2. .病毒形态学鉴定病毒形态学鉴定293 3. .病毒血清学鉴定病毒血清学鉴定30313 3. .病毒血清学鉴定病毒血清学鉴定32333435Calculate

4、 TCID50. Formula: TCID50/100ul=(% positive value 50%)50%/(% positive value 50%)(% positive value 50%) #: 10-fold dilution, it is 1.363738394041电镜和免疫电镜检查电镜和免疫电镜检查 普通光学显微镜检查普通光学显微镜检查 (包涵体包涵体)4243病毒引物444546) 474849 50第三节第三节 病毒感染的治疗病毒感染的治疗 核苷类药物核苷类药物 非核苷类反转录酶抑制剂非核苷类反转录酶抑制剂 蛋白酶抑制剂蛋白酶抑制剂 其他抗病毒药物其他抗病毒药物 干扰

5、素和干扰素诱生剂干扰素和干扰素诱生剂 中草药中草药 基因治疗剂基因治疗剂 治疗性疫苗治疗性疫苗 干扰干扰RNA 51核苷类药物作用机制之一 无环鸟苷无环鸟苷(NA)病毒胸苷激酶病毒胸苷激酶 NA一磷酸宿主细胞激酶 NA三磷酸 (缺乏糖环3-OH基)病毒DNA聚合酶 抑制抑制DNA复制:核酸链复制:核酸链 延伸被迫终止延伸被迫终止较高亲和力52干扰干扰RNA 2006 诺贝尔医学生理学奖 瑞典卡罗林斯卡医学院日宣布,将年诺贝尔生理学或医学奖授予美国科学家安德鲁法尔和克雷格梅洛,以表彰他们发现了(核糖核酸)干扰机制。 诺贝尔奖评审委员会发布的公报说,法尔和梅洛获奖是因为他们“发现了控制遗传信息流动的基本机制”,这一机制为控制基因信息提供了基础性的依据。公报指出,干扰已被广泛用作研究基因功能的一种手段,并有望在未来帮助科学家开发出治疗疾病的新疗法。干扰机制的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论