滑轮的应用习题课

1、 滑轮的应用滑轮的应用习题课习题课鹿邑外国语学校 张中玉例例1 如图如图8-37所示表示三种不同的滑轮组，所示表示三种不同的滑轮组，用它们提起重为用它们提起重为G的相同重物，在的相同重物，在A端所用的端所用的拉力分别为拉力分别为 ； ； 。不计滑轮。不计滑轮本身的重和摩擦本身的重和摩擦图8-3731GF 42GF 53GF ， 例例2 如图如图8-38所示，用滑轮组拉着重物在水平地所示，用滑轮组拉着重物在水平地面上匀速前进，在绳的端点面上匀速前进，在绳的端点A的作用力的作用力 300N，重物，重物与地面间的摩擦力与地面间的摩擦力 为多大？将重物移动的距离为为多大？将重物移动的距离为 1m，绳端

2、，绳端A移动的距离为多少？不计滑轮本身的质移动的距离为多少？不计滑轮本身的质量以及轴与轮间的摩擦？量以及轴与轮间的摩擦？图8-38解解 动滑轮拉物体的动滑轮拉物体的力力 ，由二力平衡条件可，由二力平衡条件可知：知： N m 绳端绳端A移动的距离：移动的距离：答答 N、 m 例例1 要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，试在图甲中画出最省力的绕绳方法试在图甲中画出最省力的绕绳方法甲乙例例2 一条绳子最多能承受一条绳子最多能承受1000的拉力的拉力.请请设计一个滑轮组设计一个滑轮组,用这条绳子吊起用这条绳子吊起3300N的重的重物，画出滑轮组安装示意图（动滑轮重及物，

3、画出滑轮组安装示意图（动滑轮重及摩擦不计摩擦不计）分析和解分析和解 绳子的股数，则绳子的股数，则 应取应取4，不能按四舍五入去处，不能按四舍五入去处理然后，根据理然后，根据 的数值及所的数值及所需的拉力方向去确定动滑轮与需的拉力方向去确定动滑轮与定滑轮个数及绕线方法如果定滑轮个数及绕线方法如果不要求改变用力方向，则只需不要求改变用力方向，则只需要用一个定滑轮，绕线如图要用一个定滑轮，绕线如图（甲）；如果要改变用力方向，（甲）；如果要改变用力方向，则需要两个定滑轮，绕线如图则需要两个定滑轮，绕线如图乙）乙） 例例 如图如图8-39所示所示,滑轮重滑轮重1N,悬挂在弹簧秤下悬挂在弹簧秤下端端,作用

4、在绳端的拉力作用在绳端的拉力F是是2N,物体物体G重重100N,则弹簧测力计的示数是则弹簧测力计的示数是_,水平地面水平地面受到物体受到物体G的压力是的压力是_(不计摩擦不计摩擦)5N98N 1图图8-41是人用滑轮把货物提到高处的示意图，是人用滑轮把货物提到高处的示意图，甲图中的滑轮是甲图中的滑轮是_滑轮滑轮(填填“定定”或或“动动”)，使用，使用_图中的滑轮能够省力图中的滑轮能够省力2用如图用如图8-42所示滑轮组提起重物，不计动滑所示滑轮组提起重物，不计动滑轮自重和摩擦，若拉力轮自重和摩擦，若拉力F为为50N，则物重，则物重G为为 N，若绳子的自由端向上拉，若绳子的自由端向上拉0.6m，

5、则重，则重物升高物升高 m。 定定乙1500.23如图如图8-43所示，物重所示，物重50N，在水平拉力，在水平拉力的作用下，使物体的作用下，使物体沿水平地面匀速前沿水平地面匀速前进拉力进拉力为为10N不计绳和滑轮重，物体不计绳和滑轮重，物体受到的阻力受到的阻力 N204如图如图8-44，分别用不同的滑轮或滑轮组匀，分别用不同的滑轮或滑轮组匀速提起重为速提起重为1800N的物体时，则的物体时，则F1，F2，F3，F4。900N450N360N1800N5如图如图8-45所示的装置处于静止状态，不计所示的装置处于静止状态，不计滑轮和绳重，如果物体重力分别是滑轮和绳重，如果物体重力分别是G1和和G

6、2，那么那么G1和和G2的关系是（的关系是（ ）AG1G2BG12G2C2G1G2D无法判断无法判断B6如图如图8-46所示，动滑轮重为所示，动滑轮重为1N，拉力，拉力F为为5N，则重物，则重物G和弹簧秤读数为（和弹簧秤读数为（ ）AG为为4N，弹簧秤读数为，弹簧秤读数为5N BG为为9N，弹簧秤读数为，弹簧秤读数为10NCG为为10N，弹簧秤读数为，弹簧秤读数为5N DG为为9N，弹簧秤读数为，弹簧秤读数为5N图8-46D 7按图按图8-47中所给的省力条件，画出各滑中所给的省力条件，画出各滑轮组绳子穿绕方法。图中轮组绳子穿绕方法。图中G表示物重，表示物重，G表表示动滑轮重，示动滑轮重，F表

7、示人对绳子的拉力。表示人对绳子的拉力。 练习练习2 1如图如图8-48所示所示,在两堵墙壁之间同一水平在两堵墙壁之间同一水平面上的面上的A、B两点用弹簧秤和滑轮组相连接两点用弹簧秤和滑轮组相连接, 不计摩擦和绳、滑轮、弹簧秤的重不计摩擦和绳、滑轮、弹簧秤的重,若拉力若拉力F5N,则弹簧秤则弹簧秤P的读数是的读数是_N,弹簧弹簧秤秤Q的读数是的读数是_N. 2如图如图8-49所示，动滑轮右边绳子固定，左边所示，动滑轮右边绳子固定，左边悬挂物体悬挂物体，动滑轮受拉力，动滑轮受拉力作用将物体作用将物体匀匀速提高速提高m，则动滑轮升高，则动滑轮升高 m，动滑轮，动滑轮这种使用方法的好处是这种使用方法的

8、好处是 （填（填“省力省力”或或“省距离省距离”） 3如图所示的装置中，最省力的是（如图所示的装置中，最省力的是（ ） 4物体甲重物体甲重40N，物体乙重，物体乙重 70N，如图，如图8-51所示两物体都静止。此时所示两物体都静止。此时 甲、乙两物甲、乙两物体所受合力分别为（体所受合力分别为（ ） A 0N、30N B0N、0N C30N、30N D30N、110N 5如图所示的滑轮组如图所示的滑轮组,挂上砝码挂上砝码a、b后恰好后恰好平衡平衡, 若不计动滑轮重和摩擦若不计动滑轮重和摩擦,在在a、b下面再下面再加挂一个质量相等的小砝码加挂一个质量相等的小砝码,将出现将出现( ) Aa下降下降

9、Ba上升上升 C仍保持平衡仍保持平衡 D条件不足条件不足,不能判断不能判断. 6在滑轮组提升物体，当绳子自由端被拉在滑轮组提升物体，当绳子自由端被拉下下2m时，物体升高了时，物体升高了0.5m，被提升物体的，被提升物体的质量是质量是20kg。若不计动滑轮重力和摩擦阻。若不计动滑轮重力和摩擦阻力，则拉绳子的力应为（力，则拉绳子的力应为（ ） A40N B49N C98N D5N 7如图如图8-53所示的三个滑轮分别拉同一物所示的三个滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动体沿同一水平地面做匀速直线运动, 所用的所用的拉力分别为拉力分别为F1, F2, F3, 那么那么, 下列关系式中下列关

10、系式中正确的是：正确的是： ( ) AF1F2F3 BF1F2F3 CF2F1F3 DF2F1F3 8如图如图8-54所示所示, 在水平拉力在水平拉力F的作用下的作用下, 物体物体A匀速向右滑动时匀速向右滑动时, 弹簧秤示数为弹簧秤示数为10N, 不计滑轮重及滑轮与绳之间摩擦不计滑轮重及滑轮与绳之间摩擦, 则水平拉则水平拉力力F和物体和物体A与水平面之间的摩擦力与水平面之间的摩擦力f 的大的大小分别是：（）小分别是：（） AF=20N，f=20N CF=20N，f=10N BF=10N，f=20N DF=10N，f=10N 9如图如图8-57所示的两个滑轮组提住两个不同所示的两个滑轮组提住两个

11、不同的重物，但两个拉绳子的力的重物，但两个拉绳子的力F相等。问：哪相等。问：哪个滑轮组提住的重物较重？重的是轻的多个滑轮组提住的重物较重？重的是轻的多少倍？少倍？ 10如图如图8-55所示，人站在岸上，借助一所示，人站在岸上，借助一个树桩、一个滑轮和一些绳子，要把船拉个树桩、一个滑轮和一些绳子，要把船拉上河滩且能省力在图中画出滑轮应安装上河滩且能省力在图中画出滑轮应安装的位置以及绳子绕法的示意图的位置以及绳子绕法的示意图 11小明同学利用定滑轮设计了一种拉动小明同学利用定滑轮设计了一种拉动窗帘的简易装置（如图窗帘的简易装置（如图8-56）。设计时他）。设计时他采用一根闭合的拉线绕在滑轮上，在右侧采用一根闭合的拉线绕在滑轮上，在右侧拉动这根拉线，就可以实现窗帘的打开与拉动这根拉线，就可以实现窗帘的打开与闭合。请你在图上画出这根拉线在滑轮上闭合。请你在图上画出这根拉线在滑轮上的绕法以及窗帘细线与拉线的连接。的绕法以及窗帘细线与拉线的连接。 12请你设计一个滑轮组，并画出组装图，请你设计一个滑轮组，并画出组装图，具体要求如下：具体要求如下： （1）穿绕滑轮的绳子最大承受力是）穿绕滑轮的绳子最大承受力是800N，需