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文档简介
1、2016年12月15日学校名称黄河中心学校图书室负责人刘欢学校类别小学学校规模小学(班)6教职工人数小学28学生人数小学107初中(班)初中初中图书管理贝缶息(人)高级中级初级其它图书管理员(人)专职兼职11纸质学生图书生均图书册数电子图书报纸、期刊种类工具书、教学参考书种类册数金额(元)册数(容量)金额(元)189051733175.7G4082藏书室学生阅览室教师阅学Ar口至电子阅览室数量回积(m)数量回积(m)数量回积(m)数量回积(m)1541125后至a的囱书册数金额(元)占标准藏书比例()剔除图书册数020613.11%呆滞图书册数0图书借阅情况统计读者借1W(%)图书流通率(%)
2、藏书利用率(%)学生借阅日均流量上半年630上半年35.1上半年35.1上半年7下半年882下半年50下半年50下半年8图书室主要设备项目数量项目数量项目数量书柜(个)1教师阅)览室桌子(张)6电子阅览计算机(台)文件柜(个)1教师阅览室椅子(把)24管理计算机(台)1出纳台(个)电子阅览室桌椅(套)打印机(台)学生阅览室桌子(张)8灭火器2期刊架(个)1学生阅览室椅子(把)45紫外线灯总人数)X100%;图书流通率:是指一定的时期(学期、学年),用于公开借阅的书刊被读者借阅的数量所占的百分比。计算公式为:(读者借阅总册数一馆藏书总册数)X100%;学生借阅日均流量:是指一定的时期(学期、学年
3、),平均每天到馆借阅图书的学生人数占在校学生总人数的百分比。计算公式为:(借阅图书的读者人次一(在校生总数X图书馆开放天数)X100%o3、图书室设备可根据学校实际情况填写。4、呆滞图书:是指两年及两年以上未被阅读的图书。2014年12月20日学校名称黄河中心学校图书室负责人刘欢学校类别小学学校规模小学(班)6教职工人数小学28学生人数小学117初中(班)初中初中图书管理贝缶息(人)高级中级初级其它图书管理员(人)专职兼职11纸质学生图书生均图书册数电子图书报纸、期刊种类工具书、教学参考书种类册数金额(元)册数(容量)金额(元)1242113582藏书室学生阅览室教师阅学Ar口至电子阅览室数量
4、回积(m)数量回积(m)数量回积(m)数量回积(m)142后至a的囱书册数金额(元)占标准藏书比例()剔除图书册数543241107818.5呆滞图书册数62图书借阅情况统计读者借1W(%)图书流通率(%)藏书利用率学生借阅日均流量上半年65上半年56上半年56上半年65下半年67下半年52下半年52下半年67图书室主要设备项目数量项目数量项目数量书柜(个)10教师阅)览室桌子(张)电子阅览计算机(台)文件柜(个)教师阅览室椅子(把)管理计算机(台)1出纳台(个)电子阅览室桌椅(套)打印机(台)学生阅览室桌子(张)灭火器期刊架(个)学生阅览室椅子(把)紫外线灯总人数)X100%;图书流通率:是
5、指一定的时期(学期、学年),用于公开借阅的书刊被读者借阅的数量所占的百分比。计算公式为:(读者借阅总册数一馆藏书总册数)X100%;学生借阅日均流量:是指一定的时期(学期、学年),平均每天到馆借阅图书的学生人数占在校学生总人数的百分比。计算公式为:(借阅图书的读者人次一(在校生总数X图书馆开放天数)X100%o3、图书室设备可根据学校实际情况填写。4、呆滞图书:是指两年及两年以上未被阅读的图书。2013年12月21日学校名称黄河中心学校图书室负责人刘欢学校类别小学学校规模小学(班)6教职工人数小学28学生人数小学113初中(班)初中初中图书管理贝缶息(人)高级中级初级其它图书管理员(人)专职兼
6、职11纸质学生图书生均图书册数电子图书报纸、期刊种类工具书、教学参考书种类册数金额(元)册数(容量)金额(元)9378藏书室学生阅览室教师阅学Ar口至电子阅览室数量回积(m)数量回积(m)数量回积(m)数量回积(m)142后至a的囱书册数金额(元)占标准藏书比例()剔除图书册数310呆滞图书册数43图书借阅情况统计读者借1W(%)图书流通率(%)藏书利用率学生借阅日均流量上半年63上半年53上半年53上半年65下半年64下半年52下半年52下半年67图书室主要设备项目数量项目数量项目数量书柜(个)10教师阅)览室桌子(张)电子阅览计算机(台)文件柜(个)教师阅览室椅子(把)管理计算机(台)出纳
7、台(个)电子阅览室桌椅(套)打印机(台)学生阅览室桌子(张)灭火器期刊架(个)学生阅览室椅子(把)紫外线灯备注:1、学校类别填小学或初中;2、藏书利用率:是指在一定的时期(学期、学年),全部书刊资料被读者利用的数量占全部馆藏图书的百分比。计算公式为:(读者利用册数+馆藏书总册数)x100%;读者借阅率:是指一定的时期(学期、学年),平均每个读者所借的书刊资料数量。计算公式为:(借阅总册数+借阅总人数)x100%;图书流通率:是指一定的时期(学期、学年),用于公开借阅的书刊被读者借阅的数量所占的百分比。计算公式为:(读者借阅总册数+馆藏书总册数)x100%;学生借阅日均流量:是指一定的时期(学期、学年)
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