辽宁省大连渤海高级中学高中语文必修5教案：2装在套子里的人4_第1页
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文档简介

1、20172018学年度第一学期渤海高中高二语文教案时间：2017年月曰课题装在套子里的人课时第四课时课型新授教学重点1、了解作品传作时代背景，即19世纪末沙皇俄国的黑暗现实。2、学习小说中幽默讽刺的手法。依据：1、2017年咼考大纲分析：能识记语文基础知识、文化常识。教学难点1、培养学生对腐朽事物的辨识能力，张扬创作个性2、学生反复阅读，揣摩语言的讽刺意味依据：学生平时阅读量较少，反复诵读提咼朗读、理解能力。学习目标一、知识目标：1、学生结合别里科夫的典型形象描述出与时代背景的关系。2、学生就作品说出语言的讽刺性二、能力目标：1、思维能力：通过学生课前布置反复诵读，找出别里科夫与众不同的生活及

2、思想方式，从而更深刻的探究其时代意义。2、运用能力：研究性学习，联系实际，扩展作品丰富的内涵，启发学生多维思考作品折射出的现实意义。理由：契科夫的相关文学常识、文化常识是本课教学重点。教具多媒体课件、教材，练习册教学环节教学内容教师行为学生行为设计意图时间分n课三钟考查庄周逍遥游默写检查默写情况，评价总结小考结果默写，交换批改，订正错误强化记忆考纲规定的背诵篇目3分钟1承接结果环节别理克服人物形象特征1、用PPT展示问题，组织学生研讨如何看待“可是一个礼拜没过完生活又恢复旧样子”2研习第三部分1、各组上台展示，课代表协助老师检查完成情况。2、在书上划分文章描写别里科夫行为的语句。3、小组或同桌

3、讨论故事的高潮部分验收学生自主学习的结果并加强记忆5分钟3做议讲评环节理清脉络，把握结构，研习第二部分1、提问：为什么埋葬了别里科夫是一件大块人心的事情，既然如此，为什么我们从墓园走回去的时候却又露出忧郁谦虚的脸相，谁也不肯露出快活的感情呢？2、组织学生展示，质疑3、解答学生问题1、独立思考，小组讨论2、小组展示。3、书上记录相关答案。训练学生整合分析文本的能力。5分钟4、补充讲解41总结本课知识。1、如何理解可回忆、巩固本课课堂2小说题材的特点是一个礼拜没牢记所学，完总结有过完，生活又成学习目3分钟提升恢复旧样子，这标环节句话？5练习册12题1、生作答结1、小考本上作检查学生6分钟目标果。答。对本课所检测2、同桌互批。学的掌握环节3、订正答案。情况6布置解答练习册课内剩余习题3分下节钟课自主让学学习生明任务确

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