(完整版)高中信息技术知识点汇总_第1页
(完整版)高中信息技术知识点汇总_第2页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、1第一章绪言第一章绪言一一、信息信息 1信息的含义信息的含义:理解信息的含义理解信息的含义:(三种典型的观点三种典型的观点)香农的观点香农的观点:用来消用来消除不确定的东西维纳的观点除不确定的东西维纳的观点:区别于物质与能量的第三类资源钟义信的观点区别于物质与能量的第三类资源钟义信的观点:事物运动事物运动的状态与方式的状态与方式2信息的基本特征:传递性、依附性、共享性、时效性、价值相对性、可处理性、信息的基本特征:传递性、依附性、共享性、时效性、价值相对性、可处理性、真伪性等例如:信息必须依附于载体,同一信息可以依附于不同的载体。真伪性等例如:信息必须依附于载体,同一信息可以依附于不同的载体。

2、二、信息技术二、信息技术1信息技术的含义:信息技术的本质可以看做是代替、扩展和延伸人的信息功能信息技术的含义:信息技术的本质可以看做是代替、扩展和延伸人的信息功能的技术的技术。 现代信息技术的基础是微电子技术现代信息技术的基础是微电子技术, 核心是计算机技术核心是计算机技术, 支柱是通信技术支柱是通信技术。2信息技术的历史和发展趋势:信息技术的历史和发展趋势:(1)信息技术发展历程中几个重要阶段的基本特征:第一次信息技术革命:语言信息技术发展历程中几个重要阶段的基本特征:第一次信息技术革命:语言的产生的产生;第二次信息技术革命第二次信息技术革命:文字的发明文字的发明;第三次信息技术革命第三次信

3、息技术革命:造纸术和印刷造纸术和印刷术的发明术的发明;第四次信息技术革命第四次信息技术革命:电报电报、电话电话、广播广播、电视的发明和普及应用电视的发明和普及应用;第第五次信息技术革命:电子计算机的普及使用和计算机与通信技术的结合。五次信息技术革命:电子计算机的普及使用和计算机与通信技术的结合。(2)信息技术的发展趋势各种技术:微电子技术、计算机技术、通信技术、传感信息技术的发展趋势各种技术:微电子技术、计算机技术、通信技术、传感(遥感遥测)技术等。(遥感遥测)技术等。相互渗透相互渗透、相互结合相互结合,新业务新业务、新产品将不断涌现新产品将不断涌现;微电子元件与光电子技术将取得突微电子元件与

4、光电子技术将取得突破性进展破性进展新型电子元件和电子信息材料技术将层出不穷新型电子元件和电子信息材料技术将层出不穷;现代通信技术将趋向现代通信技术将趋向:智能智能化、网络化、多元化、多媒体化、虚拟化;第二章信息获取化、网络化、多元化、多媒体化、虚拟化;第二章信息获取一、信息获取的一般过程一、信息获取的一般过程1.信息需求的确定信息需求的确定:确定信息内容和信息的类型确定信息内容和信息的类型(文本文本、数据数据、图片等图片等),能够针对能够针对具体问题,分析解决问题所需的信息内容及类型。具体问题,分析解决问题所需的信息内容及类型。2信息来源的确定:确定信息来源时需考虑可用的信息来源和可靠的信息来

5、源信息来源的确定:确定信息来源时需考虑可用的信息来源和可靠的信息来源3获取信息的方法获取信息的方法:根据不同的信息来源选择对应的信息获取方法根据不同的信息来源选择对应的信息获取方法。4信息价值信息价值的判断的判断,根据信息需求和信息来源选择从准确性根据信息需求和信息来源选择从准确性、客观性客观性、权威性权威性、适用性和时效性五适用性和时效性五方面中的某几个方面进行判断。方面中的某几个方面进行判断。二、信息需求的确定二、信息需求的确定1确定信息内容:根据自己承担的任务和需要解决的问题,进行思考和分析,获确定信息内容:根据自己承担的任务和需要解决的问题,进行思考和分析,获取哪些具体的信息内容有利于

6、任务的完成和问题的解决取哪些具体的信息内容有利于任务的完成和问题的解决, 将自己已经确认了解的信息筛将自己已经确认了解的信息筛去,剩下的就是需要获取的信息。去,剩下的就是需要获取的信息。2 确定信息的类型确定信息的类型:根据传递信息的需求根据传递信息的需求确定适当的信息载体形式确定适当的信息载体形式(文本文本、数据数据、动画、图片、声音、视频等动画、图片、声音、视频等)。三、信息来源的确定可用的信息来源:信息量最大:网络媒体;最重要的渠道:人与三、信息来源的确定可用的信息来源:信息量最大:网络媒体;最重要的渠道:人与人之间的交流;最真实可靠:亲身探索。人之间的交流;最真实可靠:亲身探索。四四、

7、获取信息的方法能够根据信息的来源获取信息的方法能够根据信息的来源、类型的不同类型的不同,选择适当的工具和方法获取信选择适当的工具和方法获取信息息。信息采集的设备信息采集的设备:录音笔录音笔、录像机录像机、扫描仪扫描仪、数码相机等数码相机等。获取信息的方法获取信息的方法:文献文献高中信息技术知识点汇总高中信息技术知识点汇总必修)必修)2法法、访谈法访谈法、视听法视听法、实验法实验法、调查法调查法、观察法观察法、检索第一手信息检索第一手信息:通过亲身观察通过亲身观察、调调查查、实验实验、测量等具有较高的真实性和可靠性测量等具有较高的真实性和可靠性。第二手信息第二手信息:访谈访谈、阅读阅读、视听视听

8、、问卷问卷、检索等,客观性和准确性有待于进一步核实。检索等,客观性和准确性有待于进一步核实。通过因特网上检索信息最常用、最快捷、最方便的方法。通过因特网上检索信息最常用、最快捷、最方便的方法。五、网络信息获取的方法五、网络信息获取的方法(1)网络信息检索)网络信息检索目录检索目录检索(目录搜索目录搜索):适合在想得到某一方面比较系统的信息时候使用适合在想得到某一方面比较系统的信息时候使用。难以准确地难以准确地找到自己最需要的具体信息找到自己最需要的具体信息。支持目录搜索的搜索引擎支持目录搜索的搜索引擎:YahooYahoo 雅虎雅虎、搜狐搜狐、新浪新浪、网网易搜索。易搜索。关键词查询(全文搜索

9、):不适合查找系统的信息,但能快速而准确地帮助关键词查询(全文搜索):不适合查找系统的信息,但能快速而准确地帮助找到具体的信息。支持全文搜索的搜索引擎:找到具体的信息。支持全文搜索的搜索引擎:GoogleGoogle、百度等、百度等网络信息下载:网络信息下载:直接下载:直接利用浏览器的功能,将正在浏览的网页或网页中的各类文件保存在直接下载:直接利用浏览器的功能,将正在浏览的网页或网页中的各类文件保存在本地电脑中。不适用于下载容量较大的文件或网络线路不稳定和网速较慢的情况。本地电脑中。不适用于下载容量较大的文件或网络线路不稳定和网速较慢的情况。利用软件下载:可以实现断点续传。如网络蚂蚁、网际快车

10、、迅雷等。利用软件下载:可以实现断点续传。如网络蚂蚁、网际快车、迅雷等。六六、信息价值的判断了解信息价值判断的依据信息价值的判断了解信息价值判断的依据,掌握信息价值判断的基本方法掌握信息价值判断的基本方法。针针对不同的信息内容对不同的信息内容, 选择适当的方法对信息加以鉴别与评价选择适当的方法对信息加以鉴别与评价。 准确性准确性、 客观性客观性、 权威性权威性、时效性、适用性。时效性、适用性。第三章信息加工与表达第三章信息加工与表达、文本信息:、文本信息:常见处理软件:常见处理软件:word 记事本等记事本等扩展名:扩展名:txt、doc 二、数据值息加工是指表格表格的处理和表格数据的图形化二

11、、数据值息加工是指表格表格的处理和表格数据的图形化柱形图柱形图、饼图和折线图的适用情况饼图和折线图的适用情况。柱形图柱形图:比较不同项目的数量比较不同项目的数量。饼图饼图:比较同比较同一主体内不同成分的多少。折线图:事物在某一时间内的变化趋势。一主体内不同成分的多少。折线图:事物在某一时间内的变化趋势。常见的数据加工软件:常见的数据加工软件:excel文件扩展名:文件扩展名:xls三、图片信息的加工:三、图片信息的加工:获取图片信息的基本方法获取图片信息的基本方法:扫描扫描、数码相机拍摄数码相机拍摄、用工具软件在计算机上绘制用工具软件在计算机上绘制,抓抓屏等,屏等,图片保存的文件扩展名:图片保

12、存的文件扩展名:jpegtitfbmpjpgpsd 等。常见的图片信息加工软件:等。常见的图片信息加工软件:PHOTOSHOP 画图程序。画图程序。四、声音信息的加工四、声音信息的加工常见的声音信息加工:录音、格式转换、截取。常见的声音信息加工:录音、格式转换、截取。常见的声音加工软件:常见的声音加工软件:windows 系统自带的系统自带的“录音机录音机”waveCN 等。等。五、视频信息的加工五、视频信息的加工视频的常见格式视频的常见格式:AVI,RM,RMVB,MPEG 等等-采集方法采集方法:现场摄录现场摄录、视频采集视频采集、3屏幕捕获、视频截取。屏幕捕获、视频截取。六六、动画信息的

13、加工动画的基本原理动画信息的加工动画的基本原理:用一定的技术手段将人工绘制的若干静态画用一定的技术手段将人工绘制的若干静态画面(称为帧)连续呈现而形成的面(称为帧)连续呈现而形成的常见的动画信息加工软件:常见的动画信息加工软件:AdobeFlash3Dstudio(3D 动画制作)动画制作)七、常见作品及工具软件的选择:七、常见作品及工具软件的选择:作品类型作品类型常用工具软件常用工具软件宣传海报宣传海报Word、金山文字金山文字演示文稿演示文稿PowerPoint、金山演示、金山演示教学课件教学课件方正奥思、方正奥思、authorware模拟动画模拟动画Flash网页网页Frontpage、

14、Dreamweaver八八、软件的分类及应用利用计算机进行信息处理的两种方法软件的分类及应用利用计算机进行信息处理的两种方法:利用现成的软件利用现成的软件、编编程解决程解决。软件及其种类软件及其种类:系统软件系统软件(控制控制、管理计算机系统的软件管理计算机系统的软件),应用软件应用软件(协助协助计算机的工作计算机的工作)。1. .系统软件:系统软件:DOS 操作系统、操作系统、WINDOWS 操作系统、操作系统、UNIX 操作系统和操作系统和 Linux、Netware;2.应用软件:字处理软件、数据管理、商务软件、金融财务等。应用软件:字处理软件、数据管理、商务软件、金融财务等。3.使用恰

15、当的软件处理使用恰当的软件处理信 息信 息类型类型文档文档数据数据图像图像声音声音视频视频动画动画网页网页处 理处 理软件软件Word、WPS 等等Excel等等Photoshop 等等Windows 录音录音机机Goldwave 等等MoviemakerPreniereFlash等等FrontPagre第四章信息资源管理第四章信息资源管理一、信息资源管理的普遍性和意义信息资源的管理是为了确保信息资源的有效利用一、信息资源管理的普遍性和意义信息资源的管理是为了确保信息资源的有效利用。二、信息资源管理的方法信息资源管理方法:人工管理、程序管理,数据库应用系统二、信息资源管理的方法信息资源管理方法

16、:人工管理、程序管理,数据库应用系统管理。数据库是许多相关数据的集合,具有删除、添加、修改、查询等功能。三管理。数据库是许多相关数据的集合,具有删除、添加、修改、查询等功能。三、使用数据库管理信息的基本思想与方法使用数据库管理信息的基本思想与方法1. .数据库组成数据库组成:由若干个二维表组成由若干个二维表组成。表的结构由字段组成表的结构由字段组成,每一行中所有字段组每一行中所有字段组合起来的数据,便是一个完整的合起来的数据,便是一个完整的“记录记录”,集合所有的记录,就形成了,集合所有的记录,就形成了“表表”。2、数据库、数据库4的管理数据库是许多数据的集合,具有删除、添加、修改、查询等工能

17、。的管理数据库是许多数据的集合,具有删除、添加、修改、查询等工能。3、关系数据库:由一些二维表构成,表与表之间通过关联字段建立联系。第五章信息、关系数据库:由一些二维表构成,表与表之间通过关联字段建立联系。第五章信息技术与社会技术与社会一、信息技术的影响一、信息技术的影响,1. .积极影响。积极影响。(1)促进社会发展;)促进社会发展;(2)推动科技进步;)推动科技进步;(3)改善人们生活和学习;)改善人们生活和学习;2、消极影响。、消极影响。(1)信息泛滥;)信息泛滥;(2)信息污染;)信息污染;(3)信息犯罪;)信息犯罪;(4)可能危害人们的身心健康;二、信息安全与病毒防范了解信息伦理道德

18、的基本内)可能危害人们的身心健康;二、信息安全与病毒防范了解信息伦理道德的基本内涵涵、相关的法律法规及计算机犯罪的危害性相关的法律法规及计算机犯罪的危害性;在信息活动中在信息活动中,能够自觉遵守信息社会的能够自觉遵守信息社会的法律法律、规范和伦理道德规范和伦理道德;能够识别和抵制不良信息能够识别和抵制不良信息,对所提供的信息活动对所提供的信息活动,能够从信息能够从信息的安全、信息道德等方面陈述观点、发表见解。的安全、信息道德等方面陈述观点、发表见解。三、怎样面对三、怎样面对(1)培养良好的信息意识;()培养良好的信息意识;(2)积极主动的学习和使用现代信息技术;)积极主动的学习和使用现代信息技

19、术;(3)养成健康使用信息技术的习惯;)养成健康使用信息技术的习惯;(4)遵守信息法规,培养良好的信息情感和信息道德。)遵守信息法规,培养良好的信息情感和信息道德。高中数据管理技术知识点汇总(选修)高中数据管理技术知识点汇总(选修)第一章:认识数据管理技术第一章:认识数据管理技术1.1感受数据管理技术数据是人类社会的一种重要信息资源,是对现实世界中客观事物的符号化表感受数据管理技术数据是人类社会的一种重要信息资源,是对现实世界中客观事物的符号化表示。数据管理是指对数据的收集、分类、组织、编码、存储、查询和维护等活动。数据管理技术示。数据管理是指对数据的收集、分类、组织、编码、存储、查询和维护等

20、活动。数据管理技术就是指与数据管理活动有关的技术。就是指与数据管理活动有关的技术。数据库技术主要应用于数据密集型应用的领域,这种数据密集型应用主要由以下一些特点:数据库技术主要应用于数据密集型应用的领域,这种数据密集型应用主要由以下一些特点:(1)涉及的数据量很大,数据一般需要存放在外存中,内存只能暂时)涉及的数据量很大,数据一般需要存放在外存中,内存只能暂时存储存储很小的一部分。很小的一部分。(2)数据必须长期保留在计算机系统中数据必须长期保留在计算机系统中,不随应用程序运行的结束而消失不随应用程序运行的结束而消失,如银行系统必须长久如银行系统必须长久的保存储蓄用户的信息。的保存储蓄用户的信

21、息。(3)数据要为多个应用程序所共享数据要为多个应用程序所共享,或者要求在一个单位或更大范围内共享或者要求在一个单位或更大范围内共享。1.2了解数据管理技了解数据管理技术的变迁术的变迁(1)人工管理阶段)人工管理阶段1、没有专门的软件用来管理数据,管理数据需要依赖应用程序本身来处理。、没有专门的软件用来管理数据,管理数据需要依赖应用程序本身来处理。2、数据和程序是紧密联系,一组数据只能对应一个应用程序,而、数据和程序是紧密联系,一组数据只能对应一个应用程序,而数据又不能共享数据又不能共享。53、数据通常包含在程序中数据通常包含在程序中,不具不具有独立性有独立性,一旦数据的结构发生变化一旦数据的

22、结构发生变化,应用程序就要作相应的修改应用程序就要作相应的修改。(2)文件系统阶段)文件系统阶段1、数据独立性、数据独立性差差2、数据冗余度大(没用的数据太多)、数据冗余度大(没用的数据太多)3、数据的安全性和完整性难以保障。、数据的安全性和完整性难以保障。(3)数据库系统阶段)数据库系统阶段数据库管理系统:数据库管理系统:DBMS数据库:数据库:DB数据库管理系统是对数据库进行管理的通用软件系统,是数据库系统的核心。数据库管理系统是对数据库进行管理的通用软件系统,是数据库系统的核心。1、数据结构化。与文件系统的根本区别。、数据结构化。与文件系统的根本区别。2、数据共享。文件系统基本不能共享。

23、数据库系统可以,且冗余度(没用的东西)小。、数据共享。文件系统基本不能共享。数据库系统可以,且冗余度(没用的东西)小。3、数据具有较高的独立性。、数据具有较高的独立性。4、数据的安全性得到保证。数据的安全性和完整性由、数据的安全性得到保证。数据的安全性和完整性由DBMS统一管理。统一管理。1.3认识数据库认识数据库一张二维表在关系数据库中称作一张二维表在关系数据库中称作关系关系。关系数据库中,我们用表格的形式来存储数据。关系数据库中,我们用表格的形式来存储数据。表中的列称作字段表中的行称作记录并不是所有的二维表都能称作关系。表中的列称作字段表中的行称作记录并不是所有的二维表都能称作关系。关系数

24、据库规定,在关系数据库中的二维表,必须满足一下条件:关系数据库规定,在关系数据库中的二维表,必须满足一下条件:1、表中的一列的数据类型必须相同。、表中的一列的数据类型必须相同。2、表中不允许有重复的字段。、表中不允许有重复的字段。3、表中不应该有内容完全相同的行、表中不应该有内容完全相同的行4、任意交换两行、两列,不影响整个表的内容,行和列的排列顺序是无关紧要的。、任意交换两行、两列,不影响整个表的内容,行和列的排列顺序是无关紧要的。5、表中的每一个字段必须是简单数据项,而不是组合数据项、表中的每一个字段必须是简单数据项,而不是组合数据项常见的数据库管理系统常见的数据库管理系统SQLserve

25、r,Oracle,Sybase,FoxPro,Access关键字关键字:唯一标识一条记唯一标识一条记录录。(例如例如:一个学生的学号可以唯一的确定一个学生一个学生的学号可以唯一的确定一个学生,所以学号就是关键字所以学号就是关键字,但是一个学生但是一个学生的姓名不能唯一的标识一个学生,因为可能存在同名同姓的人所以姓名不是关键字)的姓名不能唯一的标识一个学生,因为可能存在同名同姓的人所以姓名不是关键字)第二章:构建关系数据库第二章:构建关系数据库建立数据库的过程:建立数据库的过程:1、数据的收集与分类、数据的收集与分类2、建立、建立“实体实体联系联系”模型模型ER图图3、将、将E-R图转换为关系数

26、据模型图转换为关系数据模型4、创建数据库、创建数据库2.1数据的分析与建模概念模型:现实世界的具体事物经过人们的认识、整理、分类之后在信数据的分析与建模概念模型:现实世界的具体事物经过人们的认识、整理、分类之后在信息世界的表现形式数据模型息世界的表现形式数据模型:对现实世界数据特征的抽象表示对现实世界数据特征的抽象表示,通常具有严格的定义通常具有严格的定义,以便在以便在机器上实现。机器上实现。6现实世界:真是存在的世界现实世界:真是存在的世界信息世界:现实世界在头脑中的反映信息世界:现实世界在头脑中的反映信息世界的术语:信息世界的术语:实体:客观存在可以相互区别的事物称为实体。例如:一个人是一

27、个实体,一本书是一个实体:客观存在可以相互区别的事物称为实体。例如:一个人是一个实体,一本书是一个实体,一辆车是一个实体实体,一辆车是一个实体属性:实体的特征称为属性。一个实体可以拥有多种属性。例如:一个学生包含姓名、性别属性:实体的特征称为属性。一个实体可以拥有多种属性。例如:一个学生包含姓名、性别、班级、座号班级、座号属性。属性。键键:能在实体中唯一标识一个实体的属性称为键能在实体中唯一标识一个实体的属性称为键。键可以只包含一个属性键可以只包含一个属性,也可以包含多个属也可以包含多个属性性。例如例如:学号就是一个学生的键学号就是一个学生的键,因为学号可以唯一确定一个学生因为学号可以唯一确定

28、一个学生。学校学校+年段年段+班级这三个班级这三个属性结合可以唯一确定班主任。属性结合可以唯一确定班主任。联系联系:在现实世界中在现实世界中,事物内部以及食物之间是有联系的事物内部以及食物之间是有联系的,这些联系在信息世界中反映实体内这些联系在信息世界中反映实体内部的联系和实体之间的联系。部的联系和实体之间的联系。机器世界:又称数据世界,信息世界中的信息经过抽象和组织,以数据形式存储在计算机中机器世界:又称数据世界,信息世界中的信息经过抽象和组织,以数据形式存储在计算机中,就成为机器世界。就成为机器世界。机器世界的常用术语:字段:字段用来标记实体的一个属性,它是可以命名的最小信息单位机器世界的

29、常用术语:字段:字段用来标记实体的一个属性,它是可以命名的最小信息单位。(关系表中一列就是(关系表中一列就是一个字段一个字段)记录记录:记录是有一定逻辑关系的字段的组合记录是有一定逻辑关系的字段的组合。 (关系表中一行就是一条记录关系表中一行就是一条记录)文件文件:文件是同一类记录的集合。文件是同一类记录的集合。关键字关键字:关键字是可以唯一标识一条记录的字段关键字是可以唯一标识一条记录的字段。它可以是一个字段它可以是一个字段,也可以是多个字段关键也可以是多个字段关键字与信息世界的键相对应。字与信息世界的键相对应。三个世界的术语对照表三个世界的术语对照表现实世界现实世界信息世界信息世界机器世界机器世界对象对象实体实体记录记录特征特征属性属性字段字段总体总体实体集实体集文件文件关键特征关键特征键键关键字关键字事物及其联系事物及其联系概念模型概念模型数据模型数据模型其他常见的数据模型:层次模型:实体间的联系一层一层其他常见的数据模型:层次模型:实体间的联系一层一层(参照数据管理技术课本(参照数据管理技术课本P27)网状模型:实体之间的联系相互交叉网状模型:实体之间的联系相互交叉7(知道层次和网状长什么样就好

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论