古诗词诵读《锦瑟》统编版高中语文选择性必修中册

锦

瑟唐•李商隐一首《锦瑟》诗，一个千古谜。

斯芬达科斯之谜古典诗歌中的哥德巴赫猜想

王蒙先生曾说：“情种从《锦瑟》中痛感情爱，诗家从《锦瑟》中深得诗心，不平者从《锦瑟》中共鸣牢骚，久旅不归者吟《锦瑟》而思乡垂泪.......”究竟是什么样的才情写出这么动人的诗句，让我们今天来学习他的代表作《锦瑟》，我们知道“瑟”是一种乐器，它与上一篇的“箜篌”有什么区别？下面让我们一起欣赏一个弹锦瑟、吟咏《锦瑟》的视频。学习目标：1.了解李商隐及其诗歌创作2.了解此诗的艺术表现手法，品味诗歌的意境3.结合这首诗的多向旨意，学习开放性诗歌鉴赏的方法【李

商

隐】

晚唐著名诗人，有“七律圣手”之称。字义山，号玉溪生。他与杜牧并称“小李杜”，与李贺、李白合称“三李”，与温庭筠合称“温李”。《唐诗三百首》中，李商隐的诗有22首被收录其中，位列第四。当代著名诗人、学者施蛰存说：李商隐不能说是最伟大的诗人，但我们可以说李商隐是对后世最有影响的唐代诗人，因为爱好李商隐的人比爱好李、杜、白诗的人更多，可谓是晚唐诗坛的一颗巨星。【李商隐——牛李党争】李商隐16岁受东都留守令狐楚赏识，25岁时，李商隐得令狐父子之援而中进士，可就在这时，令狐楚染病去世。没了生活依靠的李商隐，一时茫然不知所措，恰也是这个时候，泾原节度使王茂元，因爱慕其才，聘请他去府中掌书记，并且还把女儿（王晏媄）嫁给了他。王茂元属于李党，而令狐父子属于牛党。原先李商隐出自令狐楚门下，自然被归入了牛党的阵容；现在李商隐又成了李党的东床快婿。“忠臣不事二主”，而李商隐却如此轻易地“改弦更张”。于是，他的一生便始终伴随着牛党人的咒骂、诋毁、中伤、排挤，郁郁不得志，46岁便抑郁而终。诗歌特点：婉转缠绵，典丽精工，隐晦朦胧。

李商隐诗现存600多首，著有《李义山诗集》，代表作有《无题》、《夜雨寄北》、《锦瑟》、《马嵬》等。

咏史诗托古讽今，反映晚唐政治生活咏物诗排遣心中烦闷独创无题诗，描写爱情生活，具有“朦胧”的特点，旨意隐秘但有的作品伤感情调比较浓重，用典过多，隐晦难解。从古代或现代的诗文中常常看到以“无题”为题的诗文，他们看似没有标题，实则诗人表达的感情更加的强烈、深刻。无题胜有题，之所以用“无题“作题目，是因为作者不便于或不想直接用题目来显露诗歌的主旨。这样的诗，往往寄托着作者难言的隐痛，莫名的情思，苦涩的情怀，执著的追求等。无题诗有五言、七言等。古代无题诗代表人物是李商隐。古人张采田曾说“无题诗格，创自玉溪，且此体只能施之七律，方可婉转动情。”李商隐的无题诗在《全唐诗》中共收入了十六首，另外，还有许多诗以篇首或句中二字标题，如《锦瑟》、《为有》、《碧城》等。知识拓展①无题诗无题相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看无题昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。锦

瑟瑟:中国传统拨弦乐器。形状似琴,有25根弦,弦的粗细不同。每弦瑟有一柱。按五声音阶定弦。最早的瑟有五十弦,故又称“五十弦”“锦瑟”或名“无题”，题目“锦瑟”是取句首两字，是一首广为传诵的诗。此诗约作于作者晚年，对《锦瑟》一诗的创作意旨历来众说纷纭，莫衷一是。有人认为是为名为锦瑟的侍婢而作的缠绵悱恻的爱情诗，有人也认为可能别有寄托或悼念亡妻之外，或表现封建士大夫隐秘难言的爱情生活，也有的以为其诗是诗人回顾反思平生遭际之作。

题

解1.看注释，知大意学生对照注释整体看一遍，找出里面的生字词，标上读音及意思。瑟：拨弦乐器，通常二十五弦无端：无故五十弦：这里是托古之词。作者的原意是说锦瑟本应是二十五弦。庄生晓梦迷蝴蝶：作者此处引用庄周梦蝶故事，以言人生如梦，往事如烟之意。珠有泪：《博物志》：“南海外有鲛人，水居如鱼，不废绩织，其眼泣则能出珠。”蓝田：《元和郡县志》：“关内道京兆府蓝田县：蓝田山，一名玉山，在县东二十八里。”可待：哪里能等到只是：有“止是”、“仅是”，也有“就是”、“正是”之意惘然：失意，忧思的样子锦瑟锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆？只是当时已惘然。内容之眼情感之眼2.【朗诵诗歌、找出诗眼】首联锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。。

诗人由“五十弦”（锦瑟五十弦，音节最为繁复。）想到了年近半百的自己，进而由“锦瑟”想到了自己的青春年华。这其中运用了传统的比兴手法。

由“五十弦”的锦瑟联想到什么？此处运用了手法？

锦瑟啊锦瑟，你为何无缘无故要有五十根弦，每一音每一节都让我回想起美好的青春年华。3.品内容，析手法，明感情锦瑟为何是五十弦？锦瑟五十弦需要理由吗？（1）最早的瑟有五十弦，作者时年四十多岁，取整数“五十”，其实是暗示自己度过的这“五十华年”。（2）不需要，所以这话其实不是问锦瑟，而是问人生。这人生无端地生，无端地死，无端地过去了许多华年，无端二字其实蕴含了作者很深的情感。颔联：庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。运用什么手法，表达作者什么样的情感？庄周翩翩起舞睡梦中化为蝴蝶，望帝把自己的幽恨托身于杜鹃。

庄周梦蝶一日,庄周梦见自己变成了一只翩翩起舞的蝴蝶。自己非常快乐,悠然自得,不知道自己是庄周。一会儿梦醒了,却是僵卧在床的庄周。他不禁纳闷:不知是我做梦变成了蝴蝶呢,还是蝴蝶做梦变成了我呢?化用这一典故包含了诗人美好却又十分虚缈的心灵寄托。

望帝托鹃望帝，古代神话中蜀王杜宇的称号。传说他因水灾让位给他的臣子，自己隐居山中，不幸国亡身死，死后灵魂化为杜鹃，暮春啼哭，至于口中流血，其声哀怨凄悲，动人心魄。

杜宇之悲托于杜鹃，就如同诗人无限的悲感、难言的愁绪和怨愤托于锦瑟之声。3.品内容，析手法，明感情用典：诗文中引用过去有关人、地、事、物之史实，或有来历有出处的词语、佳句，或神话传说、寓言故事等来表达诗人的某种愿望或情感，而增加词句之形象、含蓄与典雅，或意境的内涵与深度庄周梦蝶晓梦美好短暂蝴蝶自由难捕捉对青春的向往对理想的迷茫望帝啼鹃杜鹃啼血无限的悲怆、难言的愁绪与怨愤杜鹃表达对亡妻的怀念表达自己对爱情的忠贞忠贞之鸟颈联：沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。(2)鲛人泣泪

《博物志》里有海中鲛人泣泪成珠的故事。“南海之外有鲛人，水居如鱼，不废织绩。其眼泣则能出珠。”

用典沧海明月高照，鲛人泣泪皆成珠；蓝田红日和暖，可看到良玉生烟。(3)暖玉生烟

蓝田，著名玉石产地。传说蓝田美玉深埋地下，不为人所见，但它那温润的精气却能透过泥土，烟雾般升腾到空中。表示美好的愿望终如蓝田的烟云可望而不可及。（1）沧海遗珠《新唐书·狄仁杰传》：“君可谓沧海遗珠矣。”，比喻人才被埋没。

颔联用典，有什么作用/好处？颈联赏析这两句诗分别营造出怎样的意境？传递了作者怎样的思想感情？

“沧海、明月、明珠、泪珠”，这一连串凭借联想交融起的意象，营造出一种阔大而寂寥的意境，传递出孤寂、怅惘的情绪。作者联想到自己的半生年华，正如“沧海遗珠”般可悲可叹。

“蓝田日暖玉生烟”代表了一种异常美好的理想景色，只是它只能远观，不能把握，也无法亲近的迷幻。再写自己回首往事的感受——只有眼泪和迷茫（理想破灭的迷惘和悲伤）。营造了朦胧而温暖的妙境，传递出一种美好事物不能常在的怅惘。

此联用阴阳冷暖的不同境界，展现了诗人高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅惘。此情可待成追忆，只是当时已惘然。这种情境何须今天再去追忆，只是在它们产生的当时就让人不胜惘然！“此情可待成追忆”表明作者到老还是很珍重这份情感的，无需“追忆”，分明已然在追忆。“只是当时已惘然”反迭前句，与开端的"华年"相为呼应，言当时身处其境已是凄迷难辨，而今思之，更是如水中之月，捉摸不到了。诗人直截了当地表达了自己的怅惘、苦痛——直抒胸臆。尾联

前三联和尾联采用的表达方式有什么不同？尾联表达了作者怎样的情感？使用了什么手法？前面是借景抒情、寓情于景，尾联是直抒胸臆，以感叹作结，余音袅袅不绝。尾联：此情可待成追忆？只是当时已惘然。所有的迷惘都因诗人的哪个词而起？迷惘——思华年。“华年”即青春年华。“庄周晓梦”句说人生如梦（）“望帝春心”句说人生如鹃（）“沧海月明”句说人生如泪（）“蓝田日暖”句说人生如烟（）短悲苦幻理解性默写1.《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是：锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年2.《锦瑟》一诗它表现的这种可望不可即的理想境界，到头只是一场梦的情感的句子是沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟3.作者用阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨的句是庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃4.《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是此情可待成追忆，只是当时已惘然课堂练习1.对李商隐的《锦瑟》分析不正确的一项是（）A．这首诗是由锦瑟引起的诗人对华年所历纷繁人生境遇与人生感受的追怀。B．颔联用庄周梦蝶、杜宇化鹃的典故表达失落、困惑之感。C．颈联描写了沧海之中，明月之下，鲛人滴泪，化为明珠。D．尾联“此情”与“惘然”照应，“惘然”因“思华年”而产生，末两句表达了全诗主旨。1、D剖析：D项中尾联“此情”与开端的“华年”相为呼应。诗的首联由幽怨悲凉的锦瑟起兴，点明“思华年”的主旨。2.对李商隐的《锦瑟》赏析不恰当的一项是（）A.首联中的“五十弦”并非实指，作者只是借锦瑟的弦之多来遣词达意而已。B．颔联中诗人用“望帝啼春”的典故来表达对春天来临的向往，充满了欢快、喜悦之情。C．颈联“蓝田日暖”和“沧海月明”对仗，造成强烈的对比。诗人以为阴阳冷暖、美玉明珠，虽然境界不同，但怅恨是一样的。D．尾联明确提出：如此情怀，岂待今朝回忆，始感无限怅恨，即在当时，早已是令人不胜怅惘了。以多层曲折来说明那种怅惘的痛苦心情。B项中用“望帝啼春”的典故不是来表达对春天来临的向往。阅读下面一首唐诗，然后回答问题安定城楼

李商隐迢递高城百尺楼，绿杨枝外尽汀洲。贾生①年少虚垂泪，王粲②春来更远游。永忆江湖归白发，欲回天地入扁舟。不知腐鼠成滋味，猜意鹓雏竟未休。

【注】①贾生：指西汉人贾谊，颇通诸子百家之说，文帝召以为博士。贾谊数上书陈政事，多所欲匡建，但文帝并未采纳他的建议。后来他呕血而亡，年仅33岁。②王桀：东汉末年人，建安七子之一。年轻时曾流寓荆州，依附刘表，但并不得志。问：颔联运用了两个典故，请简要分析这两个典故表达了诗人什么样的感情？1.贾谊和王粲这两个人都怀才不遇，忧时念国但又无可奈何。2.李商隐和这两个历史人物产生了共鸣，引古人自况，表现了自己不幸的遭遇，及怀才不遇、漂泊之苦。板书设计探究《锦瑟》一诗，堪称李商隐诗集中的压卷之作。然而，对于这首诗的旨意，千百年来聚讼纷纭，莫衷一是。常见的几种解读：1、悼亡说：对亡妻的深切悼念之情。2、相思说：思念恋人而不能相聚的痛苦3、感怀身世说：诗人独自哀伤之情，作者追忆逝去的年华4、政治寄托说：感国家兴衰而作5、咏锦瑟说：以典故、情绪写锦瑟音（1）爱情说：思念恋人不能相聚的痛苦。

看到“瑟”，想到琴瑟和谐的恋情。看到“锦瑟”，想到恋情的华美。锦瑟，你为何无缘无故有五十根弦，如此华美、丰富，每一弦、每一柱都勾起我对恋情的记忆。感觉幸福、遥远又迷惘。像庄生梦蝶一样如梦如幻，像望帝化鹃泣血哀啼一样执着和凄美。感觉恋情如沧海明月中鲛人哭泣的眼泪化成的珍珠一样晶莹、纯洁，又如蓝田暖日里美玉所升腾的缭绕烟云一样可望不可及。（2）悼亡说：对亡妻的深切悼念之情。

“此悼亡诗也。意亡者喜弹此，故睹物思人，因而托物起兴也。”瑟本二十五弦，弦断而为五十弦矣，故曰‘无端’也，取断弦之意也。‘一弦一柱’而接‘思华年’，二十五岁而殁也。‘蝴蝶’‘杜鹃’，言已化去也。‘珠有泪’，哭之也；‘玉生烟’，已葬也，犹言埋香瘗(ｙì)玉也。此情岂待今日追忆乎?是当时生存之日已常忧其至此而预为之惘然，必其婉弱多病，故云然也。”(摘自朱彝尊——《李义山诗集辑评》)参考说法：悼亡说

锦瑟这五十弦柱妻子都曾摸过，都会使人想起逝去的美好年华。然而，夫妻相处的岁月像庄子说的蝴蝶梦一