2019学年高一生物上学期寒假作业05(解析版)_第1页
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1、生物学科 高一寒假作业(五)作业范围:必修一第5章细胞的能量供应和利用时间:70分钟 分值:100分第I卷(共60分)一、选择题(说明:本卷共20小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。每小题3分。)1叶肉细胞内的下列生理过程,一定在生物膜上进行的是()A. H2O的产生BC2的生成CATP的合成DH的消耗【来源】【百强校】2019届河北省衡水中学高三上第三次调研考生物A卷【答案】B【解析】在叶绿体基质中发生的暗反应可以产生水,去错误:氧气是光合作用光反应的产物,发生在叶绿体 的类囊体蒲膜上,廿正确;绸剖本基质中发生的有氧呼吸的第二阶段可臥产生规C错i吴,发生在叶緑体 基质中

2、的暗反应需要消耗还原氢,无氧呼吸第二阶段发生在细胞质基质,也需要消耗还原氢,D错误。考煤:生物腫的功能、光合作用和细胞呼吸的过程。【题型】选择题【难度】较易2.下列有关酶的探究实验的描述,正确的是()A.将温度由低温调至最适温度,酶的活性不变B.探究蛋白酶的专一性,可用双缩脲试剂进行检测C.一定底物条件下,酶活性增强,最终产物的生成量增加D.较低的pH环境中,胃蛋白酶仍能保持活性【来源】【百强校】2019届河南省新乡市一中高三上9月考生物试卷【答案】D【解析】将温度由低温调至最适温度,酶的活性升高,A错误;蛋白酶的化学本质是蛋白质,不能用双缩脲试剂进行检测,B错误;一定底物条件下,酶活性增强,

3、反应速率加快,但是最终产物的生成量不变,C错误;胃蛋白酶的最适pH为1.5,D正确。考点:探究酶的特性【题型】选择题【难度】较易3下列实验中科学家使用的手段或技术显著不同于其它的是()A.科学家对分泌蛋白的合成和分泌的研究B.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水C.恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所D.卡尔文探明C02中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径【来源】【百强校】2019届内蒙古临河区巴彦淖尔市一中高三9月考生物试卷【答案】C【解【解析】科学家利用同位素标记法对分泌蛋白的合成和分泌进行了研究,发现过标记的亮氨釀在细胞内出 现的先后顺序分别是核糖体内质网高尔基体细胞膜外;鲁宾和卡门

4、用同位素标记法证明光合作用释 放的氧气来自水恩格尔曼把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里,然后用极细的 光束照射水绵,用显徽镜观察好氧细菌的分布情况;再把上述临时装片完全暴露在光下,并用显徽镜观察 好氧细菌的分布情况,从而证明叶绿体是光合作用的场所;卡尔文利用同位素标记法探明C0;中的碳在光合 作用中转化成有机物中碳的途径。考点:光合作用的发现史、分泌蛋白的合成与分泌过程【题型】选择题【难度】较易4运动员处于平静状态和剧烈运动状态下的骨骼肌细胞,分解葡萄糖过程中产生的CQ摩尔数与消耗的Q2摩尔数的比值分别为()A. 1、小于1.0B.1、大于1.0C. 1、1D.小于1.0、

5、小于1.0【来源】【百强校】2019届河北省沧州一中高三上学期10.7周测生物A卷【答案】C【解析】人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸,不产生二氧化碳。有氧呼吸过程产生的二氧化碳 与吸收的氧气的摩尔数相等,因此不论是处于平静状态还是剧烈运动状态下的骨骼肌细胞产 生的二氧化碳只能来自有氧呼吸,骨骼肌分解葡萄糖过程中产生的CQ摩尔数与消耗的Q2摩尔数的比值始终相等,故选Co考点:细胞呼吸【题型】选择题【难度】一般5.如图表示物质S在酶E的催化下水解成P的反应图解,下列叙述正确的是(S+H2O52PA.酶E可为该反应提供活化能B.将酶E水解后的产物是HO CQ等物质C.若S是麦芽糖,则可用斐林试剂来检测P

6、的生成情况D.若S代表二肽,则酶E、P可分别代表肽酶、氨基酸【来源】【百强校】2019届安徽省高三阶段联考能力测试生物试卷【答案】D【解析】醯促反应的黒理是:酶能臨氐化学反应的活化能,A错误,酶E的化学本质是蛋白质或眈,因此 水解的产物是氨基釀或複琶酸,E错误:如果$是麦芽糖,麦芽精和其水解产物匍萄糖都是还原糖,因此, 不能用斐林试剂来检测P的生成情况,C错误;如果S是二肽,则酶E是肽誨、二肽水解的产物P是氨基釀I1正确*考点:酶的作用和本质【题型】选择题【难度】一般6下图1表示酶促反应速率与温度的关系,图2中的实线表示温度为a时的生成物量与时间的关系。则当温度为2a时生成物量与时间关系对应的

7、曲线是()A.曲线1 B.曲线2 C.曲线3 D.曲线4【来源】【百强校】2019届江苏省南京市高三上学期9月学情调研生物试卷【答案】B【解析】从图1可以看出,当温度由a变为2a时,酶的活性会升高,酶促反应速率会加快, 所以能在更短的时间内达到图2中化学反应的平衡点,但化学反应的平衡点不会改变,所以 当温度为2a时生成物量与时间关系对应于曲线2。考点:探究影响酶活性的因素【题【题型】选择题【难度】一般7.下列有关ATP的叙述,正确的是()A.暗反应中ATP用于固定二氧化碳和还原三碳化合物B.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所C. ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应D.葡萄糖进入红细胞

8、的过程中,伴随着ATP和ADP的相互转换【来源】【百强校】2019届河南省新乡市一中高三上9月考生物试卷【答案】C【解析】睛反应中相?仅用于还圾三碳化合物,A错误蓝藻是履核生物,其细胞内沒有叶绿体,B错谓* 皿水篦释放的能量可用于细胞内的吸能反应,c正确:葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散,不需要消耗考点:ATP的结构与功能【题型】选择题【难度】较易&下图表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”。相关分析合理的是()A.本实验的自变量是不同的催化剂B.本实验的无关变量有温度和酶的用量等C.分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能D. 1号与3号,1号与4号可分别构成对照实

9、验【来源】【百强校】2019届河北省衡水中学高三上学期第二次调研生物试卷【答案】D【解析】对比实验装置可知,本实验的自变量是不同的催化剂和温度,A、B错误;分析1号、2号试管的实验结果可知加热能提高反应速率,但不能降低反应的活化能,C错误;1号与3号、1号与4号可分别构成对照实验,分别说明无机催化剂和过氧化氢酶具有催化作用,D正确。常常si90 rAlft 20%的的考点:比较过氧化氢在不同条件下的分解实验【题型】选择题【难度】一般9下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,下列说法不正确的是()A.能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5B.等物质的量葡萄糖无氧呼吸产生乳酸和

10、酒精释放能量不相等C. 1、3和4过程产生的H都能与氧结合产生水D. 2过程需多种酶参与,且需ATP供能【来源】【百强校】2019届安徽省高三阶段联考能力测试生物试卷【答案】C【解析】1. 3. J和5过程部能产生能詈,但1阶段的施童只能用于酢反应3.4、鸟过程中产 生的能量可用于细胞的各项生命活改b耳中5过程产生的能量最多.因此为生命活动提洪能量 最多的是5过程,A正确等物庚的量的葡萄粧无戰呼吸产生寧匾和:S精释啟的能量不相等,E正确门、3和4过程都能产生H,其中1产生H只能用干暗反应,只有3和址过程产生的H都与 6 结合产生水,匚谄误2斥暗反应过程,需要光应应产生的田和斓队还原形成育机物,

11、亮 成亍从活跃优学能到追定化学能的转变过程D正确。考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;细胞呼吸的过程和意义【题型】选择题【难度】一般10.某生物兴趣小组于晴朗夏季在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验,每隔一段时间用度检测仪测定温室内CQ的浓度,绘制成如下图所示曲线。下列判断错误的是()A.植物从D点开始进行光合作用CQ浓-2I1IinrQ 4 K 12162024 hB.植物体内的有机物在一昼夜内有所增加C. EG段表明此时气孔关闭,光合作用强度减弱D.影响BC段变缓的主要环境因素是温度【来源】【百强校】2019学年河北武邑中学高二上9.25周考生物1卷【答案】A【解析点时.光合作用强度

12、等于细胞呼吸强度,蓿物体不再叵外释敝CO“止错误扌与K两个关键点的位蛊,K点温室内C0;浓度小于也点CO;浓度,说明植物内有有机物的积累。所以,植物体内的有机 物在一昼夜內有所增加.$正确,叫段表明此时气孔关闭,5=浓度减小,光合作用强度;咸弱,CM? BC段时,温處较低,呼吸作用强度减弱,所以影响班段变缓的主要环境因素是温度,D正确。考点:探究光合作用的影响因素【题型】选择题【难度】一般11.某科研人员为了研究石油醚、苯、丙酮在色素分离中的各自功能,分别用标准层析液(石油醚:丙酮:苯=20:2:1)、石油醚、苯、丙酮等4种液体来分离菠菜叶中的色素。分离时A.标准层析液组为对照组,其他三组为实

13、验组B.层析液中石油醚的功能是分离菠菜叶中的胡萝卜素C.层析液中丙酮的功能是分离菠菜叶中的叶黄素D.层析液中苯的功能是分离菠菜叶中的类胡萝卜素、叶绿素a和叶绿素b【来源】【百强校】2019届湖北省襄阳市五中高三9月考生物试卷【答案】C【解析】根据题干中实验的目的可知,标准层析液组为对照组,其他三组为实验组,A正确;石油醚的实验中胡萝卜素分离正常,而其他三种色素还在起始点附近,说明层析液中石油醚 的功能是分离菠菜叶中的胡萝卜素,而对其他色素不起作用,B正确;与对照组相比,四种色素在层析液中几乎没有分离开来,说明丙酮的作用是可以溶解色素,但是不能分离色素,C错误;苯中只有三条色素带,没有叶黄素的色

14、素带,说明苯的功能是分离菠菜叶中的类胡萝卜 素、叶绿素a和叶绿素b,D正确。考点:色素的提取和分离【题型】选择题【难度】较易12夏季晴朗的中午,某些植物因为蒸腾作用过于强烈而出现气孔关闭的现象,这是植物对环境变化的一种适应,此时这些植物叶肉细胞内G、C5、H、ATP的含量短期变化分别是 ()A.降低、升高、升高、升高B.升高、降低、降低、降低C.降低、升咼、降低、降低D.升高、降低、升高、升高【来源】【百强校】2019届北大附中河南分校高三上第一次月考生物试卷【答案】A【解析】气孔关闭,二氧化碳供应减几CO;被Q固定形成的G降低,消耗的狂降低,而伺的还原仍在繼,所以繼,所以G的含量升高。的含量

15、升高。4降低淆耗降低淆耗H和盘和盘TP的量将降低而光反应产生的的量将降低而光反应产生的【H1和和AT?的量不变,故的量不变,故H】和ATT的含童将升高。考点:光反应、暗反应过程中的能量变化和物质变化【题型】选择题【难度】较易13.植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度(叶温)变化的趋势如图所示。错误的是()为fFB TA.植物甲和乙光合作用所需要的能量都来自于太阳能B.叶温在3650C时,植物甲的净光合速率比植物乙的高C.叶温为25C时,植物甲的光合与呼吸作用强度的差值不同于植物乙的D.叶温为35C时,甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值均为0【来源】【百强校】2019届河北省衡水中学高三上

16、一调考生物A卷【答案】D【解析】植物光合作用的能董来源都是太阳能,A正确据图井析,在阳甜乜时植物甲的;争光合速率 比植物乙的高,廿正确;叶温为2尢时,植物甲的净光合作用速率牴于植物乙的净光合作用瞬,C正确: 由题團可知,叶逞为3起时,甲、乙两种植物的净光合速奉忙于Q且相氛D错误匕考点:光合作用和细胞呼吸【题型】选择题【难度】一般14.“有氧运动”近年来成为一个很流行的词汇,得到很多学者和专家的推崇,它是指人体吸 入的氧气与需求相等,达到生理上的平衡状态。如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量 和氧气消耗率的关系。结合所学知识,分析下列说法正确的是()A.ab段为有氧呼吸,be段为有氧呼吸和无氧

17、呼吸,cd段为无氧呼吸B.运动强度大于e后,肌肉细胞CO的产生量将大于Q消耗量C.无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失,其余储存在ATP中D.若运动强度长期超过c,会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力【来源】【百强校】2019届河北省衡水中学高三上一调考生物A卷【答案】D【解析】分析题图曲线可知,cd段氧气消耗率较高,血液中乳酸水平升高,因此该阶段既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸,A错误;体细胞无氧呼吸的产物是乳酸,有氧呼吸过程中氧气的吸收量与二氧化碳的释放量相等,因此不论何时,肌肉细胞CO的产生量都等于C2消耗量,B错误;无氧呼吸过程是有机物不彻底的氧化分解过程,只释放少量的能量,无氧呼吸所释

18、放 的能量,大部分以热能散失,其余的转移到ATP中,C错误;如果运动强度长期超过e,血液中乳酸水平过高,会使肌肉酸胀乏力,D正确。考点:有氧呼吸与无氧呼吸【题型】选择题【难度】一般15据图判断,有关叙述错误的是(ATP甲乙丙A.丙物质含有的元素为C H、O NB.乙物质为RNA勺基本组成单位之一C.酶1、酶2和酶3催化的反应均伴有大量的能量释放D.细胞的无氧呼吸只有第一阶段产生了ATP【来源】2019届广东省珠海市高三上学期9月摸底考试生物试卷【答案】C【解析J紐?的名称淘三磷釀腺首,團中小圆代表磷酸犬圆代表腺薈,愎薈由腺哮岭和垓粧构成,所以丙 物质含育的元焉初认乩0、町血正确乙物贡为腺嗫吟核

19、緬核管釀是RNA的基本组成单位之一,B正确,ATP中含育两个高能磷釀谜,酶1、藹2催优的反应均伴育大量的能量释放C错谓,细胞的无氧呼吸只育 第一阶段产生了ATP, D正确。考点:ATP的组成和来源。【题型】选择题【难度】一般16通过实验测得一片叶子在不同光照条件下CQ吸收和释放的情况,得到如右图所示曲线。下图中所示细胞发生的情况与曲线中ab段 不包括a、b两点相符的一项是()丹XO:1 1怡1ABCD【来源】【百强校】2019届黑龙江省哈尔滨师大附中高三上学期9月考生物试卷【答案】A【解析】如图所示曲线中ab段(不包括a、b两点),表示呼吸作用速率大于光合作用速率,说明呼吸作用产生的二氧化碳除

20、满足光合作用需要外,还有一部分释放到外界,图中所示细胞发生的情况中与此相符的是A选项。考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;有氧呼吸的过程和意义【题型】选择题【难度】一般17把分解酒精的酶(化学本质不是RNA装进纳米级小笼子做成的“防护服”中,酶就不怕被消化液分解,可安心分解酒精分子。下列推测合理的是()A.用于分解酒精的酶可能是脂质B.该酶进入人体后能分解人体内无氧呼吸的产物C.“防护服”的主要功能是阻碍消化道内蛋白酶的作用D.纳米级小笼子可通过主动运输的方式被吸收进入血液【来源】【百强校】2019届百校大联考全国名校联盟高三上学期联考1生物试卷【答案】C【解折【解折】酶的化学本质是

21、蛋白质或酶的化学本质是蛋白质或RHA,由題由題意可夯意可夯L分解分解漕精的漕精的酶的化酶的化学本质学本质不是不是: :RNAj而是蛋白质而是蛋白质,A错误错误, ,人人体无氧呼体无氧呼吸的产物是乳釀,不产生滔楕,吸的产物是乳釀,不产生滔楕,B错误;有了弦身错误;有了弦身“防护服匕防护服匕酶就酶就不怕不怕被消被消化液分解,化液分解, 可见谡防护眼的作用就是防止酶被可见谡防护眼的作用就是防止酶被消化道內的消化道內的蛋白酶蛋白酶分解人正确丿大分子物质逬入细胞的方式为胞呑作用,分解人正确丿大分子物质逬入细胞的方式为胞呑作用,D错误。错误。考点:酶的特性【题型】选择题【难度】较易18.下列有关细胞的能量

22、“通货” 一一ATP变化的叙述错误的是()A. ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性B.人体在紧张或愤怒状态下,细胞内产生ATP的速率大大超过产生ADP的速率C. ATP中的能量可以来源于光能或化学能D.人体在剧烈运动中,细胞产生ATP的速率迅速增加【来源】【百强校】2019届河北省衡水中学高三上学期第二次调研生物试卷【答案】B【解析】ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性,A正确;人体在紧张或愤怒状态下,细胞内产生ATP的速率与产生ADP的速率相当,但两者速率都增大,B错误;ATP中的能量可以来源于光能或化学能,C正确;人体在剧烈运动中,通过机体神经和体液调节,细胞

23、产生ATP的速率迅速增加,但细胞内ATP总量相对不变,D正确。考点:细胞的能量“通货”一ATP【题【题型】选择题【难度】较易19如图为探究酵母菌进行的细胞呼吸类型的装置图,下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸,同时又进行无氧呼吸的是()装曽葡萄糖溶液装賞2A.装置1中液滴左移,装置2中液滴不移B.装置1中液滴左移,装置2中液滴右移C.装置1中液滴不移动,装置2中液滴右移D.装置1中液滴右移,装置2中液滴左移【来源】【百强校】2019届贵州省铜仁市一中高三上第一次月考生物试卷【答案】B【解祈】装割1中液滴左移,说明地菌细胞呼吸消耗了氧即自拇菌逬彳亍了有氧呼喊装慌2中港 不移动,说明酣母菌沒有遥行

24、无氧呼吸,结合装蚤1至噤置2说明酣应菌只进行有氧呼吸,直错误装置1中液滴左緘 说明拇菌细胞呼吸消耗了氧气,即騙母菌进行了有氧呼吸:装贵2中湎商右移,说明酉揖 国呼吸释族了二氧化略结合装置1不啦2说明騁母菌邙寸逬行有氧呼吸和无氧呼吸,E正确?装赛1中 洒滴不移动,说明醉甘菌没有逬行有氧呼吸,匚错误:装矍丄中液滴右移的情况是不可能出现的,。错误。考点:探究酵母菌的细胞呼吸类型【题型】选择题【难度】一般20.ATP是生物体内能量流通的“货币”,下列关于ATP的说法中不正确的是()A.将“APPP”中远离A的两个“P”去掉后形成的“AP即腺嘌呤脱氧核苷酸B. ATP中的能量可来自糖类等有机物,也可转移

25、到糖类等有机物中C.细胞呼吸产生的ATP可以为生物体内各种需要能量的生命活动提供能量D.生命活动的不断进行需要ATP与ADP不断地进行相互转化【来源】【百强校】2019届河北省武邑中学高三上周考(9.18)生物试卷【答案】A红色液滴细刻度伴红删滴茹舉管NaOH-溶液11清水-L酵母菌与【解析】(1)HQ溶液的浓度改变图2装置中10mLHQ的浓度,其他不变(2)产生的气泡很少咼温处理后,HbQ酶失活(3) 土豆片的数量温度会影响H2Q2自身分解的速率(4)受酶浓度的限制增加了土豆片的数量【解析】E 脱持两个磷酸基团后形成的是腺口票時核糖核苜酸,合成盘IP熏蓼的能臺砂来自呼嚎 作用,故可来自糠类等

26、有机物的氧代分解,光反应产生的A1P用于暗反应中三啖化合物的还原,生成粧类 等有机物::B正确;细胞呼吸产生的A1P可以豹生物体内呑种需要能量的生命活动提供能量,C正确5ATT在生物体內含量很少,但其与ADP之间的轉化非常迅速,皿和ADF之间的这种正隔。考点:ATP的化学组成和特点、ATP与ADP相互转化的过程【题型】选择题【难度】一般第H卷(共40分)二、非选择题(说明:本卷共3小题。)21.(16分)图1表示的是某同学通过实验得出的HO溶液的浓度与酶促反应速率关系图,图2是实验过程中的一个装置图。请分析回答下列问题:图丨图2(1)图1中AB段说明反应速率大小主要与有关,对应图2中的实验装置

27、如何设计?。(2)如果图2装置中放入的是经高温处理过的土豆片,实验现象是,原因是。(3)实验过程中温度、pH等保持不变,形成曲线a与曲线b差异的可能原因是;将图2装置 中含有新鲜土豆片的烧瓶分别放置在不同温度的水浴锅中,定时记录不同温度条件下产生的气体量,绘制出的温度对H2Q酶酶促反应速率影响的曲线图不够科学,其原因是。(4)曲线b在B点后反应速率不再增加的原因是,曲线c形成的可能原因是。【来源】【百强校】2019届贵州省铜仁市一中高三上第一次月考生物试卷【答案】(每空2分)的休泡捏抬水气气倒水淸 环环乙反应物灌度反应物灌度线线钱溶液【解析】(1)(1)根据團1的曲线凰可扣,團1中AE股说明反

28、应速率大小主要与恥濤港的浓廈有关,对应團2中的卖 验装墨,应改变其中1応吐山的浓度,其他棧。2)女踝團2装舄中放入的是经高温处理过的土豆片,宙于高温处建后,比山醋失活,故产生的气泡很少#3) )实验过程中温度、阳等採持不变,形成曲线色与曲线b養异的可能原因是RA酶的数量,祁土豆片的 数量。因为温度会影响HA自身分解的速率,所以绘制出的温度对恥酶酶促反应速率影响的曲线團不鰐科 学。(4)曲线b在B点后受HQ酶浓度的限制,反应速率不再增加。在B点增加HQ酶的数量,即增加土豆片的数量,反应速率加快,形成曲线c。考点:探究影响酶活性的因素【题型】选择题【难度】一般22.(14分)某生物小组利用图1装置

29、培养某植株幼苗,通过测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的O2释放速率来测量光合速率,结果如图2所示。请据图回答下列问题:(1)植物根尖细胞对培养液中不同无机盐离子的吸收具有选择性,吸收速率也不相同,原因是。若用缺镁的完全培养液培养,叶肉细胞内合成减少,从而影响植物对光的吸收。(2)在光下,根尖细胞内产生H的场所有。(3)曲线中tit4时段,玻璃罩内CQ浓度最高点是;t4时补充CQ,此时叶绿体内C5的含量。(4)根据测量结果t4时玻璃罩内Q2的量与to时相比增加了256mg,此时植株积累葡萄糖的量为mg。若t5时温度升高至35C,植株光合作用速率的变化是(填“升高”、“不变”、“降低”)。【来源】【百

30、强校】2019届广西桂林市十八中高三上第二次月考生物试卷【答案】(每空2分)(1)细胞膜上载体的种类和数量不同叶绿素此( (适宜袒度适宜袒度25乜乜) )【解析】(2)细胞质基质、线粒体(3)t2降低(4)240降低(1)植物根尖细胞吸收无机盐离子的方式是主动运输,霧要戟体、消雜能重。由于植物细胞瞎上皱体的种 菊口数量不同,所以植物根空田胞对培养滋中不同无机盐离子的吸收具有选择1性。镁是合成叶绿素的必鸞 元素,所以臧镁的完全培养液培养,叶肉细胞内叶绿素合成减少,从而影响植物对光&W怩 由于根尖细胞内泯有叶绿饥 所以在光丁,根尖细胞也只能進行呼吸作用,因而细胞内产生R的场 所育细胞质基质和线粒俸。(3)曲线中tlt4时段,玻璃罩内CO浓度最高点和最低点依次是t2和t4。t4时补充CQ,二氧化碳固定加快,五碳化合物的消耗加快,短时间内其生成速率不变,最终导致叶绿体内C5的含量降低。(4)根据测量结果t4时玻璃罩内02的量与to时相比增加了256mg,此时植株积累葡萄糖的量 为256-192X180=240mg若t5时温度升高至35C,由于图示光合作用的适宜温度是25C,

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