2019学年高二语文选修《外国小说欣赏》教学设计：第2章2《安东诺夫卡苹果》(新人教)(1)

1、安东诺夫卡苹果教学设计教学目标1、字词基础知识、文学常识落实2、思考小说是以什么为线索串联起来的，概括每个部分场景的主要内容。3、本文场景描写特点和作用教学重难点1、字词基础知识、文学常识落实2、思考小说是以什么为线索串联起来的，概括每个部分场景的主要内容。3、本文场景描写特点和作用教学过程（一）作家简介伊凡蒲宁（Ivan Bunin,1870 1953）俄罗斯作家。生于俄国中部波罗涅日市 一破落贵族世家。因为家境贫困，中学未毕业就步入社会。做过校对员、图书馆 员、助理编辑等。曾受教于托尔斯泰、契诃夫、高尔基等作家，并为高尔基主办 的知识出版社撰过稿。1909年被选为科学院名誉院士。十月革命爆

2、发后，他持敌 对立场，于1920年流亡国外，侨居法国直到去世。蒲宁的创作生涯始于诗歌。1887年（17岁）开始发表诗作，1 892年出版第一个诗 集，1903年以诗集落叶获莫斯科学术院的普希金奖。蒲宁的创作成就主要是中短篇小说，1897年出版第一部短篇小说集在天涯 ，得 到评论界的注意。早期作品主要描写中文贵族庄园生活，批判贵族阶级精神上的 贫困、堕落，又为其没落挽歌，如短篇小说田间 （1892）、安东诺夫卡苹果（1900）、末日等。1910年，中篇小说乡村问世，标志蒲宁的创作视野有了新的变化，由狭窄的贵族庄园转向广阔的社会，更加关心农民和俄罗斯的命运。这部作品使他成为俄国文坛上的第一流作家。

3、1911至1913年间，蒲宁又创作了 一系列农村生活的在中短篇，如苏霍多尔 、欢乐的庭院、蟋蟀、夜话、扎哈尔沃罗比约夫、莠草等。这些作品真实地描写了农村的落后和黑暗， 农民的愚昧无知。但情调低沉，没有微型机，没有希望。第一次世界大战爆发后， 他写了弟兄们（1914）和来自旧金山的绅士 （1915） ，表现了他对资本主义 文明的憎恶。流亡国外以后，蒲宁的创作仍充满活力，除了自传体长篇小说阿尔谢尼耶夫的一生而外，还有将近200篇短篇小说，其中较出色的有米佳的 爱情、中暑、三个卢布、幽蝉的小径、乌鸦和巴黎等。蒲宁的创作继承了俄国古典文学的现实主义传统，是写作中短篇小说的高手。他 的小说不太重视情节与

4、结构的安排，而专注于人物性的刻画和环境气氛的渲染，语言生动和谐，富于节奏感，被高尔基誉为“当代优秀的文体家”1.小说是以什么为线索串联起来的？能否给文章的四个部分各起一个名字？ 线索：小说以时间为线索,从八月写到十一月,将“初秋”苹果成熟的季节、农田丰收的季节、“九月杪起”以及“深秋”初冬时狩猎的季节连缀成四幅如诗如画的 图景,描绘出俄罗斯农村秋天的精美景致果园丰收图景 丰收富有图景 狩猎图景 小地主生活图景2.“安东诺夫卡苹果”的在文中起什么作用？安东诺夫卡苹果”是全文的灵魂,与其说它是一种美味的水果,毋宁说它是 象征,它象征着丰收、甜美、富足的乡村生活。整篇小说都笼罩在“安东诺夫卡苹 果”

5、的馥郁甜香中,作者用回忆的口吻,将我们徐徐带入那个已经逝去的田园梦境 中。3.蒲宁作品中的风景描写特点 蒲宁作品中的风景描写向来为文学界称道。 有人说，他作品中的风景描。1933年，“因，蒲宁获得诺贝尔文学奖。（二） 正音静谧槭树叽叽嘎嘎惬意楸树鸫鸟馥郁器皿掎角之势犄角腌肉斜睨寒噤拾掇忧心忡忡黑魆魆黑黪黪迥然牝马入殓美轮美奂按辔鹞雏柞树孳生詈骂冰凉砭骨媲美踯躅酣睡倾圮灵缇忐忑不安揩油摇曳颀长罂粟膻味颐指气使隽永娇妍忧悒痨病佝偻卷帙浩繁狺狺箍着倏忽麦秸第一部分：安东诺夫卡苹果成熟的季节，丰收的田园景象。第二部分：农村当时富庶的景象，人们长寿、富足、心态平和。第三部分：狩猎季节的休闲和热闹第四部分

6、：时世变迁，眼前荒僻、萧瑟和破落。为他严谨的艺术才能，阅读思考：使俄罗斯古典传统在散文中得到继承”写，比起图画，这篇小说更像电影，因为作者在描绘 每一幅俄罗斯风情画时，不是平面的，而是立体的：不但有色彩、光影，还有声 音、气味，令人身临其境。 安东诺夫卡苹果仿佛一部令人心醉神迷的俄罗斯田 园风景记录影片,由一幕幕细腻的工笔画连缀而成,欢娱与感伤的情绪成为整个 “电影”的配乐,令小说充满了诗意的氛围。 请细读课文第一部分，选择期中你 认为最精彩的内容加以赏析。（学生阅读讨论）（四）重点赏析（第一部分） 。1、第一部分中主要从哪两个侧面来写果园丰收图景的？第一段与后面段落之间有 怎样的联系？（1）

7、、果园清晨图。（2）、果园日暮图。 这部分作者仅仅用寥寥几笔勾勒果园清晨图和日暮图的大致样貌，后面部分 作者又饱蘸了浓浓的色笔来细描这两幅图画，先略后详。2.概括这部分景色描写所体现出的特点。（1）视觉、嗅觉、听觉的结合（2）概括性描写与细节描写（工笔）的结合（3）渲染气氛，表达感情3.赏析提示果园清晨图o视觉的印象：满目金黄、树叶开始凋零、稀稀落落的大果园、槭树的林荫道。o嗅觉的印象：落叶的幽香以及安东诺夫卡苹果、蜂蜜和秋凉的芬芳。o听觉的印象：“到处是人声和大车叽叽嘎嘎的响声。 ”概括性描写 果园日暮图o视觉的印象：满天星斗、沉沉夜色；o嗅觉的印象：清新空气中的焦油味；o听觉印象：叽叽嘎嘎

8、远去的车声。概括性描写o生动细节：雇工吃苹果，果园主非但不阻止他，反而还劝他吃： “吃吧，吃个饱， 不吃才傻呢！哪个割蜜的不吃几口蜂蜜。 ”在丰年里，人们自然乐善好施，尽 情与人分享丰收的喜悦。这饱含情味的一笔，透出田园生活中的人情之美。 果园清晨图背景：大窝棚。“树木后面不时地闪过鲜红的衣裙”,这为绿色的果园色调中增添 了些许鲜活的色彩。前景： 人物。 在“小家碧玉”和“公子哥儿”的群像中,“村长年轻的妻子”成为 了作者重点描绘的主角。作者用细腻的工笔描绘了她的外貌、穿着,简直是栩栩如 生,如见其人。用果园主议论她的话来点出她内在的品质： “这小娘们儿可会理财呢” “像这样精 明强干的女人现在难得见到了”,这样由外而内地把一个典型俄罗斯农村主妇的形 象推到了我们面前。几个次要人物则在画面的另一边构成一幅买卖图,点出苹果丰 收的主题。详细描写果园日暮图o浓墨渲染夜幕图画。o作者用嗅觉和听觉来着色：袭人的“寒气” “新麦的麦秸和麦糠的香气” “樱桃 枝冒出的烟散发出浓郁的香气”之