英国史教学大纲

1、英国史教学大纲一、说明（一）、课程性质 是为历史专业本科高年级学生开设的专业任选课。本课程大纲坚持以马列主义、毛泽东思想为指导，运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点，参考国内外英国史研究的学术成果和研究方法，力求丰富深刻、生动具体、科学地系统地阐述英国史的基本内容。（二）教学目的 通过本课程的讲授，让学生能够对英国历史发展过程中重要的历史事件、人物、典章、制度、思想文化等相关知识有较为全面系统的了解，开拓学生的视野和知识面，培养学生对西方历史研究的兴趣。英国是典型的资本主义国家，通过对英国历史的学习，可以比较深入地认识西方资本主义社会，从而对西方与英国的政治制度、文化思想形成理性的批判精神，最终

2、提高热爱社会主义中国，投身中华民族的伟大复兴的责任感。（三）教学内容 本课程的讲述内容主要为英国从古代文明的起源到现代英国的历史发展的主要概况和重要历史事件。本课程由古代英国、英国封建制度、中古英国议会制度的演进、民族国家与绝对君主制、资产阶级革命时期的英国，殖民帝国以及20世纪的英国等内容构成。（四）教学时数 本课讲授一学期，共36学时。（五）教学方式 教学方式主要为讲授，以多媒体教学为主要手段。以上为英国史教学大纲的基本内容，可以根据授课情况或授课对象灵活掌握或作适当调整，以期获取较好的教学效果。二、本课内容第一章 从远古到罗马占领时期的不列颠教学要点：英国石器、青铜文明的特征、凯尔特文明

3、、罗马文明对英国文明的影响，孤岛文明与大陆文明的关系。教学时数：2学时教学内容：1、1英国古文明的起源（1）1、2罗马的征服和统治（1）第二章 盎格鲁萨克逊时期的英国教学要点：盎格鲁萨克逊的征服活动、七国争霸、维金入侵、阿尔弗雷德大帝。教学时数：3学时教学内容：2、1盎格鲁-撒克逊人入侵（1）2、2七国时代的不列颠（1）2、3基督教传播与混乱时代的结束（1）第三章 诺曼征服和封建制度的发展教学要点：诺曼统治与封建制度的发展、英国封建制度的特征、英国封建王权的兴起教学时数：3学时教学内容：3、1诺曼征服与西欧封建制的传入（1）3、2英国封建制度的特征与英国封建王权（1）3、3 亨利二世的改革，王

4、权与教权的冲突（1）第四章 中古英国议会制度的演进教学要点：大宪章、模范议会、百年战争与议会的发展，中古英国议会的权威。教学时数：4学时教学内容：4、1英国议会制的起源（1）4、2 议会制的发展与确立（2）4、3中古英国议会的权威（1） 第五章 民族国家与新君主制的确立教学要点：资本主义产生、百年战争、玫瑰战争、宗教改革、新君主制。教学时数：4学时教学内容：5、1资本主义生产关系的产生（1）5、2百年战争与民族意识的增长（1）5、3宗教改革与新君主制（1）5、4克服“封建主义”与近代国家的形成（1）第六章 伊丽莎白女王时代教学要点：英西战争、经济发展与社会变化、“伊丽莎白繁荣”。教学时数：3学

5、时教学内容：6、1英西战争（1）6、2经济发展与社会变化（1）6、3“伊丽莎白繁荣”（1）第七章 英国资产阶级革命教学要点：清教运动、共和政治、护国政治、光荣革命、权利法案与君主立宪制的确立。教学时数：3学时教学内容：7、1斯图亚特王朝的危机与清教运动（1）7、2大内战与英国资产阶级爆发（1）7、3权利法案与君主立宪制的确立（1）第八章 经济创新与政治守成教学要点：工业革命的条件、工业革命的成就与创新、对早期工业的评价、保守主义。教学时数：2学时教学内容：8、1英国工业革命及其影响（1）8、2英国保守主义政治（1）第九章 大变革时代教学要点：议会选举改革、文官制度改革、中产阶级兴起、工人运动与

6、工人政党、维多利亚时期的社会与经济变革。教学时数：5学时教学内容：9、1英国议会改革（1）9、2文官制度与其他社会改革（1）9、3工人运动与工人政党（1）9、4维多利亚时期的社会与经济变革（2） 第十章 殖民帝国教学要点：早期殖民帝国、第二帝国、“自由帝国主义”、英布战争。教学时数：3学时教学内容：10、1早期殖民帝国（1） 10、2第二帝国的形成与发展（1） 10、3炮舰政策与自由帝国主义（1） 第十一章 二十世纪的英国教学要点：两次世界大战中的英国、自由党衰落与工党崛起、殖民地民族运动、福利国家。教学时数：4学时教学内容：11、1、两次大战中的英国（1）11、2自由党衰落与工党崛起（1）11、3福利国家与“英国病”（1）11、4战后的英国和世界（1） 三、参考书目1、英 摩根主编：牛津英国通史，王觉非等译， 商务印书馆， 1993年。2、英屈勒味林：英国史，钱端升译，中国社会科学出版社，2008年。3、英温斯顿丘吉尔英语国家史略 薛力敏等译，新华出版社， 1985年。4、蒋孟引主编：英国史，中国