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文档简介
1、2020 年广东省中考模拟考试化学说明: 1.全卷共 7 页。满分 100 分,考试用时 60分钟。2. 答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或水笔在答题卡、答题卷上填写自己的准 考证号、姓名、考场号、座位号。3. 选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的选项涂黑,如需改 动,用橡皮擦擦干净后,再涂其他选项,答案不能写在试卷上。4. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或水笔作答, 答案必须写在答题卷上各题指定的区 域内,如需改动,先划掉原来的答案,再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液, 不准写出边界外。5. 考生务必保持答题卡的整洁 ,考试结束时,将答题卷和答题卡一并交回。6. 可能用
2、到相对原子质量: H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ca-40 Cu-64 第卷一、选择题 ( 本大题包括 15 小题,每小题 3 分,共 45 分) 。1. 下列变化中,一定发生化学变化的是A. 日光灯通电发光B.澄清石灰水变浑浊C.粮食酿酒D.干冰人工降雨2. 归纳推理是提高学习效率的常用方法,下列有关归纳与推理完全正确的是:A. 纯净物是由一种物质组成的,则空气是一种纯净物B. 复分解反应有沉淀、气体或水生成,则有沉淀、气体或水生成的反应都是复分解反应C. 铝比铁活泼,所以通常情况下铁的抗腐蚀性能比铝强D. 进行得很慢的氧化反应叫缓慢氧化,则食物腐烂是缓慢
3、氧化3. 下列实验能达到实验目的的是:B CA. 鉴别两种化肥 CO(NH 2)2和KNO 3C.除去氧气中的水蒸气DB. 探究气体溶解度与温度有关D.探究氢氧化钠溶液与二氧化碳的反应4. 用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记,肥皂水 食盐水 醋酸 大A常见物质溶液的 pH列表示正确的是:BH2S S SO 2 H2SO4高硫元素的化合价C硝酸铵 食盐 苛性钠 低形成溶液时的温度D金属的使用年代115. 下列物质的性质与用途对应关系错误的是:A. 金刚石硬度大,可制造钻头C. 铜有良好的导电性,可制作导线6. 下列做法错误的是:A. 使用完酒精灯后,用灯帽盖灭C.不挑食,合理摄入人体必需元素
4、B.氮气的化学性质不活泼,常用作保护气D.氢氧化钠具有碱性,常用于改良酸性土壤B. 在钢铁表面刷油漆防止生锈D. 焚烧废弃塑料减少白色污染7. 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列说法错误的是:A. T 2时,向各装有 50g 水的三个烧杯中,分别加入甲、 乙、丙固体各 40g,充分搅拌后形成饱和溶液的是乙和丙B. 甲中混有少量的乙,提纯甲的常用方法是降温结晶C. 在 T1时,将接近饱和的丙溶液变为饱和溶液,溶剂的 质量可能不变D. 将 T2的甲、 乙、丙饱和溶液温度降至 T1,溶液中溶质的质量分数大小关系为乙丙甲选项鉴别物质实验方案A羊毛、蚕丝、涤纶灼烧闻气味B尿素、氯化铵、硝酸铵
5、加熟石灰研磨闻气味C稀盐酸、碳酸钠溶液、氯化钠溶液用 pH 试纸DFe2(SO4 )3、NaOH 、NaNO 3、KCl 四种溶液仅用组内物质鉴别8.下列物质鉴别方案正确的是:选项物质杂质试剂和方法ACO2HCl通过氢氧化钠溶液BKOH 溶液Ca(OH) 2加入过量 K2CO3 溶液,过滤CCaOCaCO3高温煅烧9.除去下列物质中所含的杂质,所用的试剂和方法正确的是:DFeSO4CuSO4加入适量锌粉,过滤10.某火力发电厂用石灰石吸收废气中的SO2,部分流程如图。下列说法错误的是:A. 该流程能减少酸雨的形成B.饱和食盐水中的 NaCl 没有参与反应C. 用 CO2制取 NaHCO 3,符
6、合低碳理念D.用 CaSO4和煤灰制水泥,实现废物再利用11. 下列离子能在 pH=10 的无色溶液中共存的是:A.Fe3+、Mg2+、Cl-、SO42-B.K+、Na+、SO42- 、NO3-C.Na+、NH4+、NO3-、Cl-D.H +、Cl- 、K+、NO3-12. 实验小组用传感器探究稀 NaOH 溶液与 稀盐酸反应过程中温度和 pH 的变化。测定 结果如图所示。下列说法不正确的是: A. 反应过程中有热量放出B. 30s时,溶液中溶质为 HCl 和 NaClC. 该实验是将稀盐酸滴入稀 NaOH 溶液D. 从 20s 到 40s,溶液的温度升高、 pH 增大选项甲乙丙丁ACuOH2
7、SO4CO2O2BNa2SO4Ba(OH) 2HClBa(NO 3)2CNaOHCO2Ca(OH) 2MgCl 2DMgCu(OH) 2NaOHH2SO414.下列归纳总结完全正确的一组是:13. 甲、乙、丙、丁四种物质间的反应如右图所示,下列选项符合图示反应关系的是:A. 化学与社会发展B.化学与健康广泛使用太阳能能有效减少碳排放普通玻璃属于无机非金属材料煤燃烧产生的二氧化硫易形成酸雨缺碘会引起骨质疏松糖类是人体最主要的供能物质为补充蛋白质只吃肉类不吃蔬菜C.化学与安全D.化学实验中的先与后进入溶洞前做灯火实验煤气泄露立即开灯查找泄露煤炉上放盆水防止 CO 中毒制取气体:先加药品后检查装置气
8、密性能称量一定质量药品:先加药品后加砝码可燃性气体燃烧:先验纯后点燃15.下列图像不能正确反映对应变化关系的是:A.向等质量的氧化钙、氢氧化钙中分别加入等质量分数的稀盐酸至过量B. 向一定质量氯化亚铁和氯化铝的混合溶液中加入镁粉至过量C. 向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入纯碱溶液至过量D. 向等质量的镁、铝中分别加入等质量分数的稀硫酸至过量第卷二、填空题(本大题包括 2小题,共 15 分)16. (8 分)假期,小明和父母外出游览,体味初升太阳温 馨的阳光,感受大自然的美。为了体现“低碳出行”的 理念,在接近目的地时,他们改骑共享单车。请用学过的化学知识解决他们在游览中遇到的问题。(1)右图
9、所示自行车中的材料属于金属材料的是(填序号, 下同) ,属于有机合成材料的是 ;( 2)采用钛合金车架的“共享单车”质量轻便,承重强度高。钛原子的结构示意图,其中 x=3)采用实体轮胎的“共享单车”可有效防止爆胎。而普通自行车夏天易爆胎,请用分子的观点解释“夏天易爆胎”的原因( 4)扫描二维码可以租用“共享单车”,二维码的制作材料一般是用PVC 不干胶贴纸。PVC 化 学 式 (C2H3Cl)n 中 碳 元 素 和 氢 元 素 的 质 量 比 为。( 5)他们进入景区,在山坡上看到一排排绿油油的茶叶树,仿佛有阵阵的茶叶香扑鼻而 来。员工告诉小明为使茶叶树能更好的抗病虫害和增加茶叶的收成,他们施
10、加了一种复合 肥料; ( 填序号,下同 )A.NH 4HCO3B.KClC.NH 4H2PO4D.KNO 3( 6)他们在山顶进行了简单的午餐,食品有面包、香肠、苹果、高钙牛奶,其中苹果主 要能补充的营养素是 ;( 7)返回下山途中,小明拾取了一些不文明游客乱扔的矿泉水瓶、易拉罐、塑料袋、门 票及导游图等物品,垃圾是放错位置的资源,下列表示可循环利用的图标是 。17.(7 分 ) 海洋是人类巨大的宝库,下图是从海水含有的氯化镁中提取金属镁的简易过程。A B C D( 1)在过程的化学反应中大量的热(填写“放出”或者“吸收”);若在实验室中进行试验,海水和石灰乳充分反应后,操作 I 的名称是(
11、2)写出过程、中反应的化学方程式分别为,。过程中化学反应的基本类型是 反应。三、实验题(本大题包括 2小题,共 19 分)18.(11 分)实验是学习化学的重要途径,请你根据下列实验装置或仪器,回答问题:A B C D E F G HI J K( 1)标号的仪器名称:。( 2)请写出实验室用高锰酸钾制取氧气, 反应的化学方程式 , 选用 K 装置收集气体时,下列实验操作正确顺序是 (填序号)。反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中 开始反应后,等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶 收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽实验过程中,发现装置 K 中的水变为红色,为了
12、防止此现象的发生,改进措施是在 A 装 置中的 ,为测定一定量的高锰酸钾分解 生成氧气的体积,应选用如上述装置 (填编号)。( 3)若取用一定浓度的盐酸与石灰石反应制取气体,将生成的气体缓慢通入澄清石灰水 中,未见变浑浊。为探究其原因,进行了如下过程:【作出猜想】 A. 石灰水已经完全变质; B. 气体中有挥发出来的 HCl 气体。 【实验探究】 取少量石灰水于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观 察到溶液变红色。于是排除了猜想A ,你认为排除猜想 A 的理由是,上述装置中的数字标号 仪器,也可用 H 代替。为了探究所得气体中是否有挥发出来的 HCl 气体,设计如下实验。实验步骤实
13、验现象实验结论将生成的气体通入 溶液中气体中有 HCl【查阅资料】 碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反应:Na2CO3 + CO2 + H2O = 2NaHCO 3【拓展延伸】如果用上述原料通过控制反应速率制取纯净的二氧化碳气体,所选仪器的连 接顺序为 (填字母)。19.(8 分)小然同学从课外读物中得知:在加热条件下,钠与CO2 反应的产物可能有 C、CO、Na2CO3、Na2O。于是设计实验对产物成分进行探究。查阅资料】 BaCl2溶液呈中性; 4Na+O2=2Na 2O; Na2O+H 2O=2NaOH ; 2Na+2H 2O=2NaOH+H 2; CO 通入 PdCl2溶液中有黑色沉淀生成
14、。 提出问题】在加热条件下,钠与 CO2 反应的产物有哪些? 猜想假设】猜想一:产物中一定有 C 猜想二:产物中一定有 CO 猜想三:产物中一定有 Na2CO3 猜想四:产物中一定有 Na2O 实验验证】用下图所示装置(夹持装置已略去)进行实验探究。钠装置 A 中发生反应的化学方程式为 ;装置 B 的作用是序号实验操作实验现象实验结论(1)待钠完全反应后,将装置 D 中的固体置于烧杯中,加蒸馏水溶解有黑色不溶物猜想 正确(2)将实验( 1)所得混合物过滤,取滤液加 入过量 BaCl 2溶液猜想三正确(3)猜想二正确【反思与评价】小然同学向实验( 2)所得溶液中滴入几滴酚酞溶液,溶液呈红色。于是
15、得出结论: 在加热条件下, 钠与 CO 2反应一定产生 Na2O。该结论是否严谨?(填“是”或“否” ),理由是。四、综合能力题(本题包括 1 小题,共 11分)20(. 11 分)某工厂产生的废渣主要成分是含钙的化合物(杂质为 Fe2O3)。用该废渣制取 CaCl2晶体 (CaCl2xH2O)并进行组成测定,其制取的流程如下图所示:已知: NH 4Cl 溶液显酸性,且浓度越高酸性越强(1) XRD 图谱可用于判断某固态物质是否存在。左下图为煅烧前后废渣的XRD 图谱。写出煅烧时发生的化学反应方程式 。2)浸取时需连续搅拌,其目的是 ;生成的 NH3 能使湿润的红色石蕊试 纸变 色。(3)在其
16、它条件相同的情况下, CaCl 2的产率随浸取温度的变化如右上图所示。则宜选择 的浸取温度为 左右。(4)若使用过量浓度较高的 NH 4Cl 溶液,则所得 CaCl2溶液中会含有 NH 4Cl 、(填化学式 )等杂质。(5)过滤得到的 Fe2O 3在高温下可与 CO 反应,写出该反应的化学方程式 。(6)测定晶体 (CaCl 2xH 2O)的组成:a.称取 14.7000g CaCl 2晶体于锥形瓶内,加入适量蒸馏水 .使其全部溶解。 b.再向其中加入足量的 Na 2CO3 溶液,静置。C.过滤、洗涤、干燥、称量,得到10.0000g 固体。通过计算,确定 x= 。判断步骤 b 中沉淀完全的方
17、法是:静置,向上层清液中滴加 ,则说明已沉淀完全;若沉淀不完全,则测得的 x 值比实际值 (填“偏大”、“偏小”或“ 不变”。五、(本题包括 1 小题,共 10 分)21.某锥形瓶盛有盐酸和氯化铜的混合溶液100g,向其中逐滴加入溶质质量分数为10的氢氧化钠溶液,锥形瓶内溶液质量与滴入的氢氧化钠溶液的质量的变化关系如图所示。( l)反应至 A 点时加入氢氧化钠溶液的质量为 ;( 2)计算反应至 B 点时锥形瓶内所得溶液的溶质质量分数为多少?(计算结果保留至 0.1%)(3)在坐标系中画出生成沉淀的质量与加入的氢氧化钠溶液质量关系的图像。化学试卷参考答案、选择题 (本大题包括 15小题,每小题
18、3 分,共 45分)题号123456789101112131415答案CDDBDDDCCBBCCAD二、填空题(本大题包括 2小题,共 15 分)16. ( 每空 1 分,共 8分) (1),(2) 10 (3) 温度升高分子间隔增大(4) 24:3(5)D(6)维生素(7) B17. (7分) (1) 放出,过滤( 2) Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2+CaC2l,Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O,分解。三、(本大题包括 2小题,方程式 2分,其余每空 1分,共 19分)18. (共 11分)( 1)长颈漏斗(2)2KMnO 4 ? K2MnO4MnO 2O2 试管口应放一团棉花 丙( 3): 酚酞试液变红,说明溶液中存在碱性物质Ca(OH)2:实验步骤: AgNO3 实验现象:产生白色沉淀【拓展延伸】 CGDI19. ( 8分)【实验验证】 CaCO3+2HCl= CaCl 2+CO 2 +H 2O 出去二氧化碳中的氯化氢 合理即可) (1)一(2)产生白色沉淀(3)E 中产生黑
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