区域地理青藏地区教学设计_第1页
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文档简介

1、青藏地区(教学设计)【课标要求】1.在地图上指出青藏地区的位置范围。2.用事例说明青藏地区的自然地理环境对生产、生活的影响。【考情分析】本节内容初中已经学习过,学生已有一定的知识储备和简单的分析问题的能力。但是,初中阶段只是注重地理事物与现象的表面认识,即简单的知道“是什么”,但不注重分析现象背后的原因,而且,现在学生有些内容也已遗忘。本区在高考中的常规设题,往往是以青藏地区的空间位置、产业发展状况、资源利用、各项设施布局为切入点,考查本区自然地理环境、经济发展条件、主要面临的发展问题及应对措施。因而,在复习过程中,要注意唤醒学生已有的记忆,结合高中必修一、必修二所学的原理、理论以及必修三的案

2、例教学,引导学生解释青藏地区的自然、人文地理现象,即要明白“为什么”,从而提高学生分析解决问题的能力;还要本着可持续发展原则,分析制约本区发展的生态环境问题,并能提出解决措施及今后的发展方向。【教学目标 】1通过阅读地形图,明确青藏地区的位置、范围;2运用各种图表,分析青藏地区的自然地理特征,并能归纳最突出特征;3. 针对本区环境问题,提出今后发展方向及解决措施。【教学重点】1“高”“寒”环境对生产、生活的影响; 2本区环境问题及生态保护措施。【教学难点】自然地理环境对其他各地理要素的影响及相互关系。【课型】复习课【课时安排】1课时【教学方法】自主学习、合作探究、案例分析【教具设计】多媒体、地

3、图册、导学案【教学过程】【情境导入】这是一幅被遮盖了一部分画面的图片,你能判断出这是哪里吗?这节课我们一起学习 同时播放 我要去西藏部分音乐;每当听到这慷慨激昻的歌声,我都会被深深得感染。很想去青藏高原看一看?这节课,我们一起去神秘的青藏高原去旅行,我们是带着研究和学习目的的研学之旅。这节课我们就围绕着旅行的目的背景,准备工作,出行方式,导游解说和所见所闻来展开。【出示学习目标】1明确青藏地区的位置、范围;2理解青藏地区的自然地理特征和人文特征3. 了解青藏地区的主要生态环境问题及其对策。【自学指导】下面我们通过这幅图来明确青藏地区的位置、范围。1、位置和范围:青藏地区位于我国的_部,包括_自

4、治区、_ 省和_省的西部。2.填出图中的长江,黄河,雅鲁藏布江,青海湖。3.填出昆仑山,阿尔金山,祁连山,横断山脉,喜马拉雅山4.标注西宁和拉萨5.标注柴达木盆地,雅鲁藏布江谷地,湟水谷地。6.读地图册P161,说出1月和7月青藏高原的气温与同纬度相比有何特点。7.读地图册P162,说出青藏地区降水量的分布有何特点。【动手填图】请同学们在导学案的图上填出图中的山脉及省区名称。【自学检测】好,现在我们共同说出这些地理事物。(指图)【学生回答】齐答。【承转】我们都知道气温随海拔升高而降低,那么,如此高的地形对当地的气候有什么影响呢?请大家来看这两幅图我国年平均气温、七月平均气温图。【教师引导】青藏

5、地区年平均气温、七月平均气温与我国其他(同纬度)地区相比有何差别?(较低)这里是我国夏季气温最低的地区。【设问】由此可见,青藏地区气候最大的特点是什么?(寒冷)【板书】寒【提问】以上差异是什么原因造成的?(因为海拔高)【板书】高 寒【教师补充】对,因高而寒。因此,这里冰川广布,雪山连绵,是名副其实的“雪域高原”。【合作探究】第一组: (当地居民组) 1.说说青藏铁路起止点和经过地理事物。 2.修建青藏铁路遇到的难题有哪些?(结合当地自然地理特征来说)3.青藏旅游资源丰富,作为当地导游,(结合地理知识)让我来给大家介绍一下青藏线进过地区的特点。格尔木(柴达木盆地 ) 五道梁 沱沱河(三江源) 可

6、可西里 羊八井 纳木错 拉萨第三组:(游客组)1. 到了青藏高原发现这里的太阳辐射很强,但是这里气温却不高,为什么?2. 当地居民在河谷地区种植青稞,小麦,而且籽粒饱满,单产很高,为什么? 3. 西藏东南部如墨脱察隅等地降水比上海还多,甚至还有热带季雨林景观,为什么?第三组:(专家组)历史上,三江源区曾是水草丰美、湖泊星罗棋布、野生动物种群繁多的高原草原草甸区,近些年来,随着全球气候变暖,冰川、雪山逐年萎缩,直接影响高原湖泊和湿地的水源补给,众多的湖泊、湿地面积缩小甚至干涸,随着人口的无节制增加和人类无限度的生产经营活动,又大大加速了该地区生态环境恶化的进度。特别是草地大规模的退化与沙化,不仅

7、使该地区草地生产力和对土地的保护功能下降,生物多样性降低。1.三江源地区近年来出现了哪些环境问题?2.根据材料分析出现环境问题的原因有哪些?3.为实现三江源及中下游地区的可持续发展,你认为应采取哪些措施?问题原因措施冰川萎缩全球气候变暖增加植被;减少矿物燃料使用动物锐减栖息地破坏;偷猎建立保护区;禁猎草地沙化过度放牧;乱采滥挖适度放牧;禁采砂金鼠害严重天敌减少招鹰架等【当堂训练】1.拉萨利用大棚技术种植瓜果蔬菜,主要是改善了当地的( )A光照条件 B热量条件 C水分条件 D土壤条件2、下列地区使用太阳能热水器效果最好的是( )A、海口 B、重庆 C、拉萨 D、吐鲁番3、青藏高原上的重要农业区是( ) A、河套平原 B、河西走廊 C、宁夏平原 D、湟水谷地4.青藏地区的农田、村镇和城市多分布在( ) A.青海湖和察尔汗盐湖附近 B.柴达木盆地边缘的绿洲 C.公路和铁路沿线 D.海拔较低的河谷两岸5青藏铁路将经过三江源(长江、黄河、澜沧江之源)地区。下列关于该地区地理环境特点的叙述,正确的是( )A.山高坡陡,地势起伏大 B.太阳辐射强,日照时间长,热量充足C.气温低,牧草矮,生态环境脆弱 D.积雪冰川多,水资源和水能资源丰富【小结】 “高寒”的环境在深刻地影响着人们的生产生活,而脆弱的生态又提醒我们本区的发展尤其要注重生态保护。组成青藏地区地理环境的

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