鲁教版高一地理必修《自然资源与人类》课前预习导学案_第1页
鲁教版高一地理必修《自然资源与人类》课前预习导学案_第2页
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文档简介

1、自然资源与人类课前预习学案、预习目标1、明确自然资源的概念，理解区分可再生资源与非可再生资源。2、分析自然资源在形成和分布上的共同特征；分析自然资源的数量和质量特征。、预习内容、认识自然资源：学生看图4-1-1的五幅图片中所反映的内容，属于自然资源的有源1、自然资源是指人类可以从获得，并用于和的和。2、自然资源从表现形式上看，主要包括、土地资源、和气候资源；根据自然资源的性质或生产情况看，可分为资源和资源。3、自然资源的基本属性包括和。4、自然资源的共性特征：、土地资源与人类时期标志人类活动人地关系米猎文明时期农业文明时期工业文明阶段三、实现自然资源的可持续利用【思考】阅读P85-86，探究导

2、致某些资源和环境恶化的原因是什么?1、可持续发展【拓展】第一节内涵：第二节原则：【拓展思考1】人类大量的捕杀野生动物违背什么原则？【拓展思考2】人类过渡的开发和利用导致某些资源匮乏违背什么原则？【学生阅读课本，完成学案】2、实现自然资源可持续发展的途径【活动】结合P86表4-1-3与表4-1-4分析总结我国北方土地荒漠化的主要原因，以及如何实现土地资源的可持续利用？【课堂练习】1下列地理概念，反映包含关系的是(A.自然资源一一生物资源一一水资源C.自然环境一一自然资源一一土地资源)B.土地一一平原一一耕地D.自然资源一一生物资源一一林地2下图中A、B、CD四图能正确表示自然资源、能源、矿产资源三者之间关系的是()ABC【巩固练习】3.下列资源中，具用地带性分布特点的是()A.水力资源B.森林资源C煤炭资源D.铁矿资源4下列行为符合可持续发展原则的是()A.斩伐养长，不

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