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文档简介

1、亲代与子代之间或多或少保存着相似的特征。亲代与子代之间或多或少保存着相似的特征。 “种瓜得瓜,种豆得豆种瓜得瓜,种豆得豆”,“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿打地洞龙生龙,凤生凤,老鼠生儿打地洞”亲代是怎样将自己的某亲代是怎样将自己的某些性状传给子代的呢?些性状传给子代的呢?什么是遗传?什么是遗传?问题探讨问题探讨融合遗传:融合遗传:人们曾认为两个亲本杂交后,人们曾认为两个亲本杂交后,双亲的遗传物质在子代体内发生混合,使双亲的遗传物质在子代体内发生混合,使子代表现出介于双亲之间的性状。子代表现出介于双亲之间的性状。就像红墨水和蓝墨水倒在一起,混合液是另一种颜色,分不清是红是蓝。在我们的日常生活中,哪些

2、遗传现象符合“融合遗传”的观点?哪些遗传现象与“融合遗传”相矛盾?问题探讨问题探讨牡丹花牡丹花融合遗传融合遗传(1)提出了遗传单位是)提出了遗传单位是遗传因子遗传因子(现代遗传学上确定为(现代遗传学上确定为基因基因);); 孟德尔(孟德尔(18221884),奥国人,),奥国人,遗传学的奠基人。遗传学的奠基人。21岁起做修道士,岁起做修道士,29岁起进修自然科学和数学。主要工作:岁起进修自然科学和数学。主要工作:1856-1864经过经过8年的杂交试验,年的杂交试验,1865年发表了年发表了植物杂交试验植物杂交试验的论文。的论文。62岁时带着对遗传学无限的眷恋,回归了岁时带着对遗传学无限的眷恋

3、,回归了无机世界。主要贡献有无机世界。主要贡献有:(2)发现了两大遗传规律:基)发现了两大遗传规律:基因的因的分离定律分离定律和基因的和基因的自由组合自由组合定律定律。 孟德尔定律重新被欧洲的三位科学孟德尔定律重新被欧洲的三位科学家发现,遗传学就同这个家发现,遗传学就同这个“再发现再发现”一起诞生了!一起诞生了!直到直到19001900年年,豌豌 豆豆孟德尔选择了豌豆作为遗传试验材料孟德尔选择了豌豆作为遗传试验材料1.豌豆豌豆自花传粉自花传粉闭花受粉闭花受粉自然状态下永远是自然状态下永远是纯种纯种2.具有易区分的性状具有易区分的性状3.豌豆花大,易于做豌豆花大,易于做人工杂交人工杂交实验实验人

4、工杂交人工杂交性状性状 形态特征形态特征:如豌豆种子的形状、颜色;:如豌豆种子的形状、颜色;生理特征生理特征:如植物的抗病性、耐寒耐旱性等。:如植物的抗病性、耐寒耐旱性等。性状的形成:性状的形成:与生物体内的与生物体内的遗传物质遗传物质和它的和它的生活环境生活环境相互作用的结果。相互作用的结果。指生物体的形态特征或生理特征。指生物体的形态特征或生理特征。同一种同一种生物的生物的同一性状同一性状的的不同表现类型。不同表现类型。图图1耳垂的位置耳垂的位置1、有耳垂、有耳垂 2、无耳垂、无耳垂图图2 卷卷 舌舌1、有卷舌、有卷舌 2、无卷舌、无卷舌图图4 拇指竖起时弯曲情形拇指竖起时弯曲情形1、挺直

5、、挺直 2、拇指向指背、拇指向指背面弯曲面弯曲图图3上眼脸有无褶皱上眼脸有无褶皱1、双眼皮、双眼皮 2、单眼皮、单眼皮图图 5 脸颊有无酒窝脸颊有无酒窝1、有酒窝、有酒窝 2、无酒窝、无酒窝相对性状相对性状 此概念的三个要点此概念的三个要点: :同种生物同种生物: :豌豆豌豆同一性状同一性状: :茎的高度茎的高度不同表现类型不同表现类型: :高茎高茎1.51.52.02.0米米, ,矮茎矮茎0.30.3米左右米左右兔子毛的长毛和灰毛兔子毛的长毛和灰毛兔子的长毛和狗的短毛兔子的长毛和狗的短毛狗的卷毛和长毛狗的卷毛和长毛黄豆茎的高茎和矮茎黄豆茎的高茎和矮茎人工异花授粉示意图人工异花授粉示意图1 1

6、、去雄、去雄2 2、套袋、套袋3 3、扫粉、扫粉4 4、授粉、授粉5 5、套袋、套袋基本步骤基本步骤: : 不同植株的花进行异花传粉时,供应花粉的植不同植株的花进行异花传粉时,供应花粉的植株叫做父本株叫做父本(),接收花粉的植株叫做母本,接收花粉的植株叫做母本()。父本和母本父本和母本 亲本:亲本:遗传学上的符号遗传学上的符号PF1F2父本:父本:母本:母本:杂交:杂交:自交:自交:子一代:子一代:子二代:子二代:一对相对性状的遗传学实验一对相对性状的遗传学实验高茎的花矮茎的花正交高茎的花矮茎的花反交一对相对性状的杂交实验高茎高茎787高茎高茎 277矮茎矮茎P PF F1 1F F2 2纯种

7、高茎纯种高茎纯种矮茎纯种矮茎3 3 1 1(杂交)(杂交)(自交)(自交)一对相对性状一对相对性状的纯种亲的纯种亲本杂本杂交交,F F1 1中中显现出来的性状显现出来的性状一一对相对性状的纯种亲本杂对相对性状的纯种亲本杂交,交,F F1 1中未中未显现出来的性状显现出来的性状在杂种后代中,同时显现出在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象显性性状和隐性性状的现象性状分离性状分离显性性状显性性状隐性性状隐性性状讨论:讨论:为什么子一代全是为什么子一代全是高茎高茎的呢?的呢?难道矮茎就这样难道矮茎就这样消失消失了么?了么?讨论:讨论:F2代中出现的代中出现的高矮比例为高矮比例为3:1.这是

8、这是偶然还是必然的呢?偶然还是必然的呢?一对相对性状的遗传学实验一对相对性状的遗传学实验七对相对性状的遗传试验数据七对相对性状的遗传试验数据2.84:12.84:1277277(矮)(矮)787787(高)(高)茎的高度茎的高度F F2 2的比的比隐性性状隐性性状显性性状显性性状性状性状2.82:12.82:1152152(黄色)(黄色)428428(绿色)(绿色)豆荚颜色豆荚颜色2.95:12.95:1299299(不饱满)(不饱满)882882(饱满)(饱满)豆荚的形状豆荚的形状3.01:13.01:120012001(绿色)(绿色)60226022(黄色)(黄色)子叶的颜色子叶的颜色3.

9、15:13.15:1224224(白色)(白色)705705(灰色)(灰色)种皮的颜色种皮的颜色3.14:13.14:1207207(茎顶)(茎顶)651651(叶腋)(叶腋)花的位置花的位置2.96:2.96:1 118501850(皱缩)(皱缩)54745474(圆滑)(圆滑)种子的形状种子的形状F2F2中出现的中出现的3 3:1 1的性状分离比不是偶然的的性状分离比不是偶然的是什么原因导致遗传性状在杂种后代中按一定比例分离?是什么原因导致遗传性状在杂种后代中按一定比例分离?1)生物的性状是由生物的性状是由_决定的。决定的。 遗传因子遗传因子决定显性性状的遗传因子是决定显性性状的遗传因子是

10、_,用的用的_英文字母表示,如英文字母表示,如高茎高茎-D;显性遗传因子显性遗传因子大写大写隐性遗传因子隐性遗传因子小写小写决定隐性性状的遗传因子是决定隐性性状的遗传因子是_,用用_英文字母表示,如英文字母表示,如矮茎矮茎-d。三、孟德尔三、孟德尔对分离现象的解释对分离现象的解释(作出假说)(作出假说)2)体细胞中遗传因子是体细胞中遗传因子是 _存在的存在的成对成对遗传因子组成相同的遗传因子组成相同的个体叫做个体叫做_纯合子纯合子P F1F2纯高纯高纯矮纯矮遗传因子组成不同的遗传因子组成不同的个体叫做个体叫做_杂合子杂合子D Dd ddD高茎高茎3.3.生物体在形成生殖细胞生物体在形成生殖细胞

11、配子时,成对的遗配子时,成对的遗传因子彼此传因子彼此分离分离,分别进入,分别进入不同不同的配子中。的配子中。DdDddddddDDdF1D配子配子高茎高茎矮茎矮茎DDF2DdDdF1高茎高茎高茎高茎D配子配子高茎高茎高茎高茎高茎高茎11:DDddP矮茎矮茎高茎高茎24.4. 受精时,雌雄配子的结合是受精时,雌雄配子的结合是随机随机的。的。受精作用受精作用遗传因子的组成比遗传因子的组成比=性状表现比性状表现比=3高(显):高(显):1矮(隐)矮(隐)合子合子配子中只含每对遗传因子的一个配子中只含每对遗传因子的一个回顾回顾 亲本:亲本:PF1F2父本:父本:母本:母本:杂交:杂交:自交:自交:子一

12、代:子一代:子二代:子二代:一、遗传学上的符号一、遗传学上的符号显性性状显性性状:在在F1中显现出来的性状中显现出来的性状隐性性状隐性性状:在在F1中没有显现出的性状中没有显现出的性状性状分离性状分离:在杂种后代中同时出现显在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象性性状和隐性性状的现象二、概念二、概念纯合子:纯合子:遗传因子组成相同的个体遗传因子组成相同的个体遗传因子组成不同的个体遗传因子组成不同的个体杂合子:杂合子:孟德尔的测交实验:测交后代共孟德尔的测交实验:测交后代共6464株,其中株,其中3030株高茎,株高茎,3434株矮茎。株矮茎。高茎:矮茎高茎:矮茎1 1:1 1,验证了假说

13、。,验证了假说。DdddDd配子配子高茎高茎矮茎矮茎高茎高茎杂种子一代杂种子一代矮茎矮茎隐性纯合子隐性纯合子测交测交测交后代测交后代dDddd1 : 1请请预预测测实实验验结结果果?测交的用途:测交的用途:1.1.测定测定F1F1产生的配子种类和比例及遗传因子组合;产生的配子种类和比例及遗传因子组合; 2.2.是检验某生物体是纯合子还是杂合子的有效方法是检验某生物体是纯合子还是杂合子的有效方法对分离现象解释的验证对分离现象解释的验证测交实验测交实验说明:说明:测交后代的种测交后代的种类和比例与类和比例与F1F1配子的种类和配子的种类和比例数一致。比例数一致。即测交后代中即测交后代中遗传因子的组

14、遗传因子的组合种类和比例合种类和比例取决于取决于F1F1产生产生的配子种类和的配子种类和比例比例。假说假说演绎法演绎法以观察和分析以观察和分析发现问题发现问题为什么为什么F2F2中出现中出现3 3:1 1的性状分离比?的性状分离比?经推理和想象经推理和想象提出假说提出假说遗传因子决定生物的性状遗传因子决定生物的性状遗传因子成对存在遗传因子成对存在遗传因子在形成配子时分离遗传因子在形成配子时分离雌雄配子在受精时随机结合雌雄配子在受精时随机结合据假说进行据假说进行演绎和推理演绎和推理测交结果预测:测交结果预测:测交后代分离比为测交后代分离比为1 1:1 1实验检验实验检验演绎推理结论演绎推理结论实

15、验结果完全符合!实验结果完全符合!假说完全正确!假说完全正确!分离定律的内容分离定律的内容 在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子_,不相_;在形成配子时,成对的遗传因子发生_,_后的遗传因子分别进入不同的配子中,随 遗传给后代成对存在成对存在融合融合分离分离分离分离配子配子分离分离 定律定律选择豌豆选择豌豆 作为实验材料作为实验材料杂交实验杂交实验理论解释(假说)理论解释(假说)测交验证测交验证分离定律内容分离定律内容自花传粉、自花传粉、闭花受粉闭花受粉具有多个具有多个易于区分的性状易于区分的性状F F2 2性状表现类型及其比例为性状表现类型及其比例为F F2 2遗传因子组成及其比例遗传因

16、子组成及其比例高茎高茎矮茎矮茎 = = 3131DDDddd =DDDddd =121121子代性状表现类型及其比例为子代性状表现类型及其比例为子代遗传因子组成及其比例子代遗传因子组成及其比例高茎高茎矮茎矮茎 = = 1111Dddd =Dddd =1111小小结:结:1 1、下列各对性状中,属于相对性状的是、下列各对性状中,属于相对性状的是A.A.狗的长毛和卷毛狗的长毛和卷毛 B.B.棉花的掌状叶和鸡脚叶棉花的掌状叶和鸡脚叶C.C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色玉米叶梢的紫色和叶片的绿色 D.D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎豌豆的高茎和蚕豆的矮茎2 2、下列几组杂交中,哪组属于纯合子之间的杂交、下列几

17、组杂交中,哪组属于纯合子之间的杂交. . . . .课堂巩固课堂巩固、下列四组交配中,能验证对分离现象的解释是否正、下列四组交配中,能验证对分离现象的解释是否正 确的一组是确的一组是. . . . . . .、基因型为的个体与基因型为、基因型为的个体与基因型为aaaa的个体杂交产生的个体杂交产生 的的进行自交,那么进行自交,那么中的纯合子占中的纯合子占中个体中个体 数的数的. . . . . . .5 5、在一对相对性状的遗传中,隐性亲本与杂合子亲本相、在一对相对性状的遗传中,隐性亲本与杂合子亲本相 交,其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是交,其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是.

18、0.0 .25.25 .50.50 .75.75课堂巩固课堂巩固6.下列叙述正确的是 A纯合子测交后代都是纯合子 B纯合子自交后代是纯合子C杂合子自交后代都是杂合子D杂合子测交后代都是杂合子 7.桃果实表面光滑对有毛为显性,在毛桃的植株上授以纯合光桃的花粉,该雌蕊发育成的果实应为:A毛桃 C毛桃的概率为1/3B光桃 D光桃的概率为1/38.羊的毛色白色对黑色为显性。两只杂合白羊为亲本,接连生下了3只小羊是白羊,若它们再生第4只小羊,其毛色 A一定是白色的 B是白色的可能性大 C一定是黑色的 D是黑色的可能性大BAB课堂巩固课堂巩固9 9、番茄果实的红色形状对黄色为显性。现有两株红色番、番茄果实的红色形状对黄色为显性。

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