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文档简介

1、部编二年级语文9月份学情检测 班级 姓名 成绩： 一、看拼音，写词语。（20分）ó ù ì á á ù í ú í á 二、给下面的加点的字选择正确的读音，画“”。（8分）哪里（á ） 脑袋（à ） 捕食（ ）登山（d è ） 晒太阳（à sà）旅行（l l） 观察（á á） 帐篷（pé fé ）三、我会给下面的多音字选择正确的读音。（8分） à1.老师在教（ ）室里教（ ）我们学知识。é

2、; ò2.洪水淹没（ ）了庄稼，田里什么都没（ ）有了。è é 3.植物妈妈的孩子为（ ）什么要告别妈妈，四海为（ ）家呢？ é 4.得（ ）到别人的帮助后，你得（ ）有礼貌地说：“谢谢！”四、比一比，再组词。（8分）旁（ ） 如（ ） 娃（ ） 带（ ）傍（ ） 海（ ） 桂（ ） 戴（ ）五、找朋友。把的词语用线连起来。（8分） 鼓着 尾巴 淹没 机器 露着 衣裳 冲毁 田地 披着 眼睛 灌溉 房屋 甩着 肚皮 发动 庄稼六、照样子，写词语。(4分)穿衣服 甩甩头 七、认真读句子，选词填空。（5分） 迎 追 1.妈妈下班回到家，我赶紧（ ）上去接过她

3、的包。2.放学路上，看到有个叔叔丢东西了，我连忙（ ）上去把东西捡起来还给了他。 打 飘 落1.风吹来，我的手帕（ ）走了。2.一阵雷声过后，豆大的雨点就（ ）下来了。3.有时候我会变成小硬球（）下来，人们叫我“冰雹”八、根据课文内容写一写，填一填。 （14分）跳舞 睡觉 散步 江河 （填序号）1.平常我在池子里（ ），在小溪里（ ），在（ ）里奔跑，在海洋里（ ），唱歌、开大会。挂住动物的皮毛 睡在太阳底下 降落伞 （填序号）2.植物妈妈的办法可真多！蒲公英妈妈给孩子准备了（ ），让孩子们乘着风出发；苍耳妈妈给孩子穿上了铠甲，（ ）就能去田野、山洼；豌豆妈妈让孩子（ ），孩子们就能蹦着跳着离

4、开妈妈。大自然真是太神奇了！九、我会照样子写句子。（不会写的字用拼音）（6分）1.例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。 有时候 ，有时候 。2.例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。 在 ，在 ，在 。3.例：孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。 已经 。 十、阅读短文，完成练习 (10分)找  汗小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛，老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗嘛，在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！它再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗嘛，在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！，它又去问黄狗。黄狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗嘛，在舌头上。”花猫看不清自己的舌头，就请小猪看。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把自己的脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑啦：“原来，我们的汗藏在这里！”1这篇短文共有_个自然段。2.读了短文，我知道小猫分别向 、 、 和 请教了同一个问题： 。后来，他明白了老牛的汗在      ，小马的汗在     

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