人教版小学语文三年级上册第八单元B卷

1、.人教版小学语文三年级上册第八单元B卷一.哪份礼物是最适宜的呢?选一选吧!麻木 bì pì 忧郁 yu yóu 歧视 qí cí 给予 gi j? 分享 xing xiáng 刀鞘 xio qiào 二.为加点词语换一个意思相近的词。1.老师里骤然间响起了掌声。 2.我非常同情这个弱小的乞讨的女孩。 3.科学家推测这块化石已经有几千年了。 4.听到爸爸熟悉的脚步声,我立即向门口跑去。 三我会插花。连续 继续 顺序 陆续 秩序1.我们要遵守公共

2、 。4 5 ce=Times New Roman>2.下课了,同学们 走出教室。3.这场雨 下了两天两夜。4.老师告诉我们在写作时要有一定的 。5.虽然我获得了一些成绩,但是我还要 努力四.我们来变魔术吧。为下面的字换个偏旁变成新字再组词。补 绪 猜五.小猫钓到的鱼该是哪一条呢？请你来连一连吧。鲜艳的 山崖 一片片 树林陡峭的 胸怀 一列列 扁舟宽广的 建筑 一叶叶 火车宏伟的 羽毛 一层层 台阶著名的 地方 一面面 彩旗六.把句子补充详细。1 的书桌上放着 的书。2 的河水 地流着。3一股 的空气 。4 的会场里坐满了 的人们。七.一字开花。比比谁组的词最多。恼 愿 育八把下面

3、排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在里填上序号。他亲切地说：“同志，你辛苦了，人民感谢你。周总理刚要上班，看见远处有一位清洁工人正在清扫街道。他走过去，紧紧握住工人的手。清洁工人望着亲爱的周总理，冲动得说不出话来。九阅读短文，答复以下问题。山苏花 4 5 4 5当春姑娘第一次降临人间的时候，花娘娘也领着她的孩子牡丹、荷花、菊花、腊梅和山苏花来到大地上。她嘱咐孩子们要争取在人间开放出最美丽的花朵。于是牡丹、荷花、菊花、腊梅都争先恐后，要力争向人间献出第一枝鲜花。但是山苏花却没有这个决心，她想：“何必抢着第一个开花呢，迟开早开还不是一样开。何况大地上从来就没有开过花，要做一个创造家，我可没有这种兴

4、趣。在花姊妹中牡丹是优胜者：她在春光明媚的时节，就向人间献出了一枝枝鲜红的、雪白的、碧绿的鲜艳花朵。山苏花见了惊奇的赞叹道：“啊呀！真了不起，我要是有这么一朵花该多美呀！可是春天的光辉已经被牡丹夺去了。我等到夏天再说吧！夏季来到了，太阳向大地撒下了万道金光。山苏花不满地说：“哎呀呀，这么厉害的太阳怎么得了！谁要在夏天开花，准得被晒死！可是荷花这时候却向人间献出了她美丽的蓓蕾。于是山苏花又赞叹地说：“我真傻呀，在夏天开花该多好啊！唉，迟了，只有等待秋天了！金色的秋天到了。云淡风轻，天高气爽，山苏花一味赞赏着秋天的风光，有些陶醉了，她渐渐眯上眼睛，沉睡在金黄色的大自然的怀抱中。直到秋菊缤纷的时候，她才睁开矇眬的眼睛。她又叹息道：“唉！多倒霉，又错过好时机啦！算了，干脆到冬天再说吧！可是在严冬，只有坚强的腊梅冒着凛冽的风雪，给人间送来芳香。山苏花却蜷缩着身躯，埋藏在枯草丛里。冬去春来，一年又一年地过去了。一直到今天，我们还没有看见过山苏花开花哩。1.通过读文，我知道 在春天开放， 在夏天开放， 在秋天开放， 在冬天开放。 不开花。2找到文章中描写不同的花开放的句子。用“ 画出来。再体会一下它们的写法。3联络上下文，理解下面词语的意思。争先恐后：一味：4“一直到今天，我们还没有看见过山苏花开花哩。“这是为