第四单元表内除法(二)导学案表格式

1、表内除法（二）学案课时1班级小组姓名学习目标1、学会利用7、8、9的乘法口诀进行求商。2、能比较熟练地进行除法求商。3、进一步发展学生解决问题的能力。重、难点预测重点：用7、8、9的乘法口诀求商。难点：知道求商的计算是解决问题的需要，乘法口诀是解 决问题 的工具。教具学具时间预设导学：7分自学：20分互学：8分评学：5分整理导学案：学习过程师生笔记一、导学1、口算练习4 X 55 X 87 X 99X 47 X 36 X 89 X 58 X 82、将卜列口诀补充完整要。（） 八五十六三（）二十七六（）五十四七（）六十三二（）T八（）七二十八3、计算卜向各题。24+615+3（说一说，自己是怎样

2、求商的。）二、作业1、7X4=8X2=9X6=28 + 4=16+8=54+6=28 + 7=16 + 2=54+9=2.、一本书有63页，9天看完，平均每天看几页？3、有48个红果，每8个穿一串，可以穿几串？表内除法（二）学案课时4班级小组姓名学习目标1、通过学生动手摆一摆，进一步理解“一个数是另一个数的几倍” 的含义，体会数量之间的相依关系。2、通过分析、推理探究求“一个数是另一个数的几倍”的实际问 题的一般解决方法，初步学会用转化的方法来解决简单的实际问 题。重、难点预测重点：理解“一个数是另一个数的几倍”的含义。 难点：用转化的方法来解决简单的实际问题。教具学具小棒时间预设导学：7分自

3、学：20分互学：8分评学：5分整理导学案：学习过程师生笔记作业1、口算：24+656+832+42、口答：56是7的几倍？18是6的几倍？3、第一行： 6X7第二行：是的（）倍4、买一双袜子4元钱，买一件上衣36元钱，一件上衣的价钱是一双袜子的几倍？表内除法（二）学案课时6班级小组姓名学习目标1、学会运用表内乘除法的知识解决生活中的简单实际问题。2、掌握乘除混合运算的运算顺序和相应的书写格式。3、进一步发展学生运用所学知识解决实际问题的能力。4、在解决问题的过程中获得成功的体验，树立自信心。重、难点预测重点：综合应用乘、除法运算解决简单的或稍复杂的实际问题。 难点：自主探索，独立思考，寻找解决

4、问题的思路。教具学具时间预设导学：7分自学：20分互学：8分评学：5分整理导学案：学习过程师生笔记作业1、口算:24+456+732+86X52、列式计算(1) 6的3倍是多少？(2) 3个9是多少？(3) 72是9的几倍?(4) 16里面有几个2?3、一根绳子长16米，对折后，再对折，每折长几米？你能想出不同的计算方法 吗？表内除法(二)学案课时9班级小组姓名学习目标单元测试及讲解重、难点预测教具学具时间预设导学：7分自学：20分互学：8分评学：5分整理导学案：学习过程师生笔记、脱式计算8 X3+648+ 8X9X4+372+8X 5X7+34二、在5X | =4018+尸65X=41209

5、9-35-34+ 4X9里填上正确的数。425054三、填空并写出算式。（1）、25 是 5 的（(49-28) X 3X7-8+=7-=8X 7=49一二63=6+ 7=38）倍，算式:（2）、把42个苹果平均分成6份，每份有（）个。算式:口决:(3)、72-9=(）,除数是（表不（）倍。（4）、公园里有大狮子8只，小狮子有32只，小狮子的只数是大狮子的（）倍。算式:(5)、被除数是81,除数是9,商是（(6)、42里有（）个6。算式:、一个星期有7天，42天有（）个星期。算式:(8)、每3根小棒摆一个三角形，18根小棒可以摆（）个三角形。算式:(9)、在 O 里填上“、或=。16 + 897 X118+9X3- 3X 8+354 + 947 X124+ 3X5 Qi X5+48+141019+ 9X9班级小组姓名学习目标单元测试及讲解重、难点预测教具学具时间预设导学：7分自学：20分互学：8分评学：5分整理导学案：学习过程师生笔记课时10表内除法（二）学案口是。的四、解决问题。1、， 一：一厂 II I 口 I口列式2仁小3忆)。灰。)(心(& GD是1的()倍。列式3、日上的颗数是 的几倍列式:4、按条件画一画。仆 公香蕉的个数是桃子的3倍。(1)、今年妈妈的岁数是小红的几倍?(2)、明年妈妈的岁数是小红的几倍?5、匚小红今年4岁。人分几个雪梨?妈妈今年24岁7、10、有6