22父亲、树林和鸟 (2)

1、父亲、树林和鸟父亲、树林和鸟1绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 2黎黎 喃喃 翎翎 猎猎 幽幽 喙喙 茫然茫然 宁神静气宁神静气 舒舒畅畅 惊惊愕愕读一读读一读nnlnghuchng3绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 1.1.按

2、自己喜欢的方式细读课文，画出自己认为按自己喜欢的方式细读课文，画出自己认为最能说明父亲喜欢林子和鸟的语句。最能说明父亲喜欢林子和鸟的语句。 ( (父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。) )2.2.分组交流：课文第分组交流：课文第2-172-17自然段中勾画父亲自然段中勾画父亲说的话、重点句子读给同学听，并说说你的说的话、重点句子读给同学听，并说说你的体会。体会。 4“树林里有不少鸟。”父亲喃喃地说道。“还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动了鸟。(我我茫然地望着父亲茫然地望着父亲)(望了又望，上上下下、闻了又闻望了又望，上上下下、闻了又闻) 5 “鸟要准备唱歌了。鸟要准备唱

3、歌了。”父亲和我坐在父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。树林边，鸟真的唱了起来。 父亲对我说：父亲对我说：“鸟最快活的时刻，鸟最快活的时刻，向天空飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎向天空飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。人打中。” “黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。重。”也容易被打中。也容易被打中。（了如指掌）6绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 在课文在课文2-17自然段自然段中

4、找出我的态度中找出我的态度变化的词句，联系上下文抓住父亲的语变化的词句，联系上下文抓住父亲的语言，通过朗读体会父亲爱鸟，积累了许言，通过朗读体会父亲爱鸟，积累了许多经验。多经验。（茫然、惊愕、生怕、沉重、（茫然、惊愕、生怕、沉重、宁神静气、真高兴宁神静气、真高兴)7 “我真高兴，父亲不是猎人。我真高兴，父亲不是猎人。” 联系课文内容思考第联系课文内容思考第1818自然段中：如自然段中：如果父亲是猎人将会怎样？朗读体会这句果父亲是猎人将会怎样？朗读体会这句话所表达的我也爱鸟的思想感情。话所表达的我也爱鸟的思想感情。8请同学们分请同学们分别勾出父亲别勾出父亲的话和儿子的话和儿子的话，自己的话，自己读一读，再读一读，再分角色朗读分角色朗读。9 搜集有关人与大自然和睦相处的搜集有关人与大自然和睦相处的故事、资料、图片等，在全班开展以故事、资料、图片等，在全班开展以“人与自然人与自然”为主题的交流会。为主题的交流会。10绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com绿色圃中小学教育htt