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1、同乐中学同乐中学 一、空气的组成一、空气的组成加热实验2-1 实验装置图2-3所示,在集气瓶内加入少量的水,并将水面上空间分5等份。用弹簧夹夹紧胶皮管。点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧观察红磷燃烧的现象。待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察实验现象及水面的变化情况。2 2、下列物质中,属于纯净物的是(、下列物质中,属于纯净物的是( )。)。A A蒸馏水蒸馏水 B B雪碧饮料雪碧饮料 C C河水河水 D D洁净的空气洁净的空气3 3列举两种生活中常见的混合物,试说出列举两种生活中常见的混合物,试说出它们分别是由哪些物质组成的。它们分别是由哪些物质组成的。(1)(1) (2)(2)
2、A食盐水食盐水(食盐食盐;水水)1 1、氧气、氧气(用途用途)8 8三、空气是一种宝贵的资源三、空气是一种宝贵的资源1. 1.燃烧燃烧着着的的红磷熄灭了,说明氮气能否支持红磷熄灭了,说明氮气能否支持燃烧?燃烧?2.2.集气瓶内水面上升一定高度后还继续上升集气瓶内水面上升一定高度后还继续上升吗?能否说明氮气不易溶于水?吗?能否说明氮气不易溶于水?你能描述氮气的你能描述氮气的物理性质物理性质吗?吗? (填表)(填表) 书书29页页颜颜色色状状态态气气味味标准状况下标准状况下的密度的密度熔点熔点沸点沸点是否是否易溶易溶于水于水氮氮气气1.251g.L-1-209.9C-195.8C无无色色气气体体无无味味不不易易氮气的性质与氧气比较哪个氮气的性质与氧气比较哪个活泼活泼?9划书划书从红磷在氮气中从红磷在氮气中不能燃烧不能燃烧的事实,说明的事实,说明氮气不支持燃烧许多实验事实表明,氮气不支持燃烧许多实验事实表明,氮气不如氧气活泼!氮气不如氧气活泼!氮
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