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文档简介
1、人与人之间表示庆祝、友好或敬意所赠人与人之间表示庆祝、友好或敬意所赠送的物品送的物品 什么时候你会收到礼物?什么时候你会收到礼物?在你收到的许多礼物当中,在你收到的许多礼物当中,你觉得哪一份礼物最珍贵?你觉得哪一份礼物最珍贵?说一说你的想法说一说你的想法。、十十 年年 后后 的的 礼礼 物物 单单 位:内埠镇中心小学位:内埠镇中心小学 执教教师:王执教教师:王 亚亚 琼琼学习目标学习目标 1 1、正确认读本课生字新词。、正确认读本课生字新词。 2 2、能正确、流利、有感情、能正确、流利、有感情地朗读课文。地朗读课文。 3 3、初读课文,理解课文主、初读课文,理解课文主要内容。要内容。自学任务自
2、学任务1、十年后的礼物是什么?、十年后的礼物是什么?2、谁送的礼物?送给谁?、谁送的礼物?送给谁?3、课文讲了一个怎样的故、课文讲了一个怎样的故事?事?自主学习自主学习 认真地听课文朗认真地听课文朗读,独立完成自学读,独立完成自学任务。任务。看谁读的准看谁读的准 喧哗喧哗 咆哮咆哮 珍贵珍贵 曙光曙光 陶醉陶醉 双颊双颊 旋律旋律 沉浸沉浸1、十年后的礼物是什么?、十年后的礼物是什么?2、谁送的礼物?送给谁?、谁送的礼物?送给谁?3、课文讲了一个怎样的故、课文讲了一个怎样的故事?事?课文主要内容:课文主要内容: 十年后的礼物十年后的礼物这篇课这篇课文讲了一位音乐大师爱德文讲了一位音乐大师爱德华
3、华格里格十年前答应送给达格里格十年前答应送给达格妮一件很好的礼物,十年后格妮一件很好的礼物,十年后他用奇妙的方式将礼物送给了他用奇妙的方式将礼物送给了达格妮的故事。达格妮的故事。合作探究合作探究 读课文读课文1-3自然段,自然段,小组合作找出写达格妮小组合作找出写达格妮参加音乐会时的心理变参加音乐会时的心理变化的句子,并说一说表化的句子,并说一说表现了她怎样的心情?现了她怎样的心情? (1)忽然,她坐直了身子,)忽然,她坐直了身子,睁大了眼睛,她几乎不相信自睁大了眼睛,她几乎不相信自己的耳朵。己的耳朵。( ) (2)起初,由于心情的激动,)起初,由于心情的激动,她无法静下心来听音乐。她无法静下
4、心来听音乐。 ( ) (3)渐渐地,她不由自主地)渐渐地,她不由自主地沉浸到乐曲中去了。沉浸到乐曲中去了。( )惊奇惊奇激动激动陶醉陶醉献给守林人的女儿达格妮 她听到了她听到了森林森林的(的( ),大海大海的(的( ),小鸟小鸟的(的( ),牧童牧童的(的( ) 喧哗喧哗咆哮咆哮鸣唱鸣唱笛声笛声 沉浸在乐曲中的达格妮听沉浸在乐曲中的达格妮听到到了了 她还听到了她还听到了 。 森林的喧哗森林的喧哗、 大海的咆哮大海的咆哮、小鸟的鸣唱小鸟的鸣唱、牧童的笛声牧童的笛声,总结梳理总结梳理 十年后,十八岁的(十年后,十八岁的( )在露天音乐会上收到了在露天音乐会上收到了( )送给自己的礼)送给自己的礼物
5、物-( )-( )。 这首乐曲的名字叫做这首乐曲的名字叫做( )。)。 达格妮达格妮爱德华爱德华格里格格里格一首乐曲一首乐曲献给守林人的女儿达格妮献给守林人的女儿达格妮拓展延拓展延伸伸 麦琪的礼物麦琪的礼物讲的是一对年轻的夫妇,讲的是一对年轻的夫妇,妻子叫麦琪。有一头美丽的长发,一向是丈妻子叫麦琪。有一头美丽的长发,一向是丈夫最喜爱的,但这小两口很贫穷,在这年圣夫最喜爱的,但这小两口很贫穷,在这年圣诞节即将来临的时候,两个人都在暗自烦恼诞节即将来临的时候,两个人都在暗自烦恼该为对方买什么礼物。由于没有钱,两个人该为对方买什么礼物。由于没有钱,两个人只好各自想办法。后来妻子把长发卖掉为丈只好各自想办法。后来妻子把长发卖掉为丈夫的怀表买了一根漂亮的表链,而丈夫卖掉夫的怀表买了一根漂亮的表链,而丈夫卖掉了心爱的怀表,为妻子买了一把可爱的梳子。了心爱的怀表,为妻子买了一把可爱的梳子。等到圣诞夜,两人同时打开对方赠送的礼物等到圣诞夜,两人同时打开对方赠送的礼物的时候,都呆住了,但最后都破涕为笑,互的时候,都呆住了,但最后都破涕为笑,互相为对方的爱所感动。相为对方的
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