给学生的语文学习插上奋飞的翅膀

1、tnii学朮友叢网论文发表专家一l给学生的语文学习插上奋飞的翅膀语文就是生活。中学生正处于开始关注和思考生活的心理年龄阶段，对一切充满好奇和热情。“学生是语文学习的主人，语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯。”（全日制义务教育语文课程标准（实验稿）。而提高学生的兴趣是一门教学的艺术。在语文教学中，提高学生的学习兴趣，减轻学生负担，把语文课堂由单纯的传授知识转变为学生满足求知渴望、培养能力、陶冶性情、净化思想的乐园，是实施素质教育的高要求，也是我从教语文学科十几年来一直追求的目标。一、提高教育教学水平，激发学习兴趣仅让学生对教师产生兴趣还不行，还要把课上的有水准，在素质

2、教育课堂的要求下让课堂气氛活跃，有激情，让学生为你的每一节课而心跳，把每一节课尽量导演成一门艺术，这样，学生才真正对语文有兴趣，成效自然就有了。我的做法是：1、坚持阅读，积累多方面的知识。2、随时总结经验教训，提咼教学艺术。3、积极参与听评课活动，虚心向同事请教教学经验。4、积极从事语文教研活动，坚持搞出自己的教学特色特别是课堂特色。5、熟练把握教材，精心准备备课，认真钻研学生。无论是导语设计，还是课中习题及其作业布置，更是课后预习题，都做到慎重匸交发表专家一LB国学朮发叢网对待，适合学情。6、深挖教材中的审美点，联系实际进行教育教学7、课堂问题答案多样，鼓励求知。8课堂延伸，活学活用。9、多

3、媒体辅助，突破难点重点。10、探求课文人文点，让课堂教学生活化。正因为如此，学生们很愿意上我的课，他们会在愉悦的心情下探索求知而智力能力悄然上升，在不知不觉中迎接下一节课的到来而兴奋地心情久久消散不去。我自己也经过摸索，探求出一条适合自己课改精神的“模式课”：检查预习（导学案）一一合作探究一一拓展延伸一一变式训练一一课后预习。二、培养学生良好的学习习惯，保持和发展学习兴趣良好的语文学习习惯形成优秀的学习品质，优秀的学习品质决定了语文学习的效率和最终能不能真正的减负。也唯有如此，才最终让学生学会自学，真正探索出学习语文的道理和规律。我的做法如下：1、坚持写日记。2、学会用自己的语言记录课堂笔记的

4、习惯。3、不动笔墨不读书，养成写读书笔记习惯。4、养成阅读名著的习惯。5、当堂完成作文的习惯。6、任何作业不拖靠的习惯。7、课堂学习有意记忆（有效地听课习惯）。8及时预习复习的匸交发表专家一LB国学朮发叢网www,qikanwang.nEt习惯。9、晨读课文的习惯。10、每天练字，规范书写的习惯。11、积累语文基础知识的习惯。12、学中质疑，主动探索的习惯。三年下来，每名学生的读书笔记、日记写字量就达到了平均6万多，名著阅读10多本，主题学习丛书阅读基本没漏，学生的写作水平和阅读理解能力都得到了明显的提升，他们的语文素养基本行成。三、开展语文学习实践活动，培养和强化学习兴趣开展活动是培养语文学习兴趣和提高教学质量的法宝。在语文的课堂教学中，找到语文课内外的结合点，开展丰富多彩的语文活动，能够满足学生的挑战欲，强化兴趣，更加积极主动高质量的学习。我米取的措施是：1、响应“主题研究”，开展阅读课，让学生在阅读中体味语文的妙处。2、利用课余时间收看网络视频（名著电影），并尝试文学评论写