人体工程学与展示设计

1、 人人 体体 工工 程程 学学 第六章第六章 人体工程学与展示设计人体工程学与展示设计REN TI GONG CHENG XUEREN TI GONG CHENG XUE 序 人体工程学是一门研究人与物、人与空间等相互关系的科学。它以人的生理、心理和行为为出发点，研究人体与人造物及环境之间的相互关系，以提高环境的合理性和有效性，建立一个舒适、安全的良好的工作与生存环境， 在展示设计中，人的基本行为是观看与行走，因此了解人体在展示环境中的行为状态和适应程度，是确定各项设计形式以及单位制作尺度的基础，也是创造良好展示环境的根本所在。 第六章第六章 人体工程学与展示设计人体工程学与展示设计 第一节

2、人体尺度与运动范围一、一、 人体尺度人体尺度 人体尺度一般是反映人体所占有的三维空间，包括人体高度、宽度和胸部前后径，以及各部分肢体的大小。而创造展示良好环境而创造展示良好环境的重要原则，是注重设计与人体尺度关系的研究。的重要原则，是注重设计与人体尺度关系的研究。 二、人体的静态与动态尺寸计测二、人体的静态与动态尺寸计测人体尺度的测量，是提供对人生理、心理进行定量测试的方法和依人体尺度的测量，是提供对人生理、心理进行定量测试的方法和依据据 1 1、静态尺寸、静态尺寸，是人体处于相对静止的状态下所测得的尺寸，如头、躯干及手足四肢的标准位置等。在立姿、坐姿、跪姿和卧姿四种形态上进行，这些姿势均有人

3、体的基本尺度特征，如图6-1所示。 第六章第六章 人体工程学与展示设计人体工程学与展示设计 第一节 人体尺度与运动范围2 2、动态尺寸、动态尺寸，是受测者处于执行各种动作或进行各种体能动作中各个部位的尺寸植以及动作幅度所占的空间的尺寸。在现实生活中人体的运动往往通过水平或垂直的一两种以上的复合动作来达到目标，从而形成了动态的“立体作业范围”，如图6-2所示 第六章第六章 人体工程学与展示设计人体工程学与展示设计 第一节 人体尺度与运动范围图6-1图6-2 第六章第六章 人体工程学与展示设计人体工程学与展示设计 第二节 展示空间的尺度问题 创造良好的展示环境除考虑人体尺度外，还应考虑人行走与看的

4、运动范围。与尺度关系最密切的是“可容空间”，即展示场地、通道和其他活动场地的设计问题。在进行空间设计。 展示空间中，人流通道的宽度是按人流股来计算的（每股人流以60cm计）。一般而言，通道的最窄处能通过24股人流，宽处可通过810股人流。需要环视的展品，周围至少应有2cm左右宽的通道，低于这些标准，可能会造成人流的堵塞。几种常用通道的尺度及图示几种常用通道的尺度及图示 第六章第六章 人体工程学与展示设计人体工程学与展示设计 第二节 展示空间的尺度问题一、陈列密度一、陈列密度 陈列密度是指展品和道具所占有展厅地面与墙面面积的百分比。陈列密度是指展品和道具所占有展厅地面与墙面面积的百分比。 适当的

5、密度，不仅可提高展示的效率，也能使观众在轻松的气氛中观赏展示。密度过大时，易使观众疲劳，也容易造成人流堵塞，给观众造成心理紧张，降低展示的效果；陈列密度过低，则会使展示空间显得空旷、贫乏。一般而言，大型的展示活动，陈列密度保持在30%-60%为宜，小型的展示，最多也不宜超过60%。 第六章第六章 人体工程学与展示设计人体工程学与展示设计 第二节 展示空间的尺度问题二、陈列高度二、陈列高度 墙面和版面上的展示陈列区域，一般是从距地面80cm起，上高约320cm，因观众的视觉限制，一般陈列高度不宜超过350cm，经常运用的展示高度是80cm250cm之间的区域。墙面和版面上最佳陈列区域是墙面和版面

6、上最佳陈列区域是在标准视线高以上在标准视线高以上20cm20cm，以下，以下40cm40cm之间这个之间这个6060宽的水平区域。宽的水平区域。如果以我国人体的标准高度167cm计，最佳的陈列高度应为127cm187cm之间，重点展示的展品及版面在此区域，易获得良好的效果，如图6-所示。 第六章第六章 人体工程学与展示设计人体工程学与展示设计 第二节 展示空间的尺度问题图图6-3 第六章第六章 人体工程学与展示设计人体工程学与展示设计 第三节 展示设计中的视觉研究 视觉是人类获取信息的重要途径。展示设计的招引、转达和沟通功效的生成取决于人的视觉因素。对于人的视觉特征的了解与否关系着设计的成败。

7、一、人的视觉特征一、人的视觉特征1 1、视野：、视野：是指人的头部与眼球处于固定状态时看到的空间范围。人眼视角在1.5度左右，其分辨能力是最强的。2 2、视角：、视角：是被看对象中的两点光线投入眼球时的相交角度。3 3、视距：、视距：是指观者眼睛至被视物之间的距离，正常的视距标准有竖向与横向所决定，一般为展品高度的1.52倍为好。 第六章第六章 人体工程学与展示设计人体工程学与展示设计 第三节 展示设计中的视觉研究 4 4、对比感度、对比感度5 5、适应性、适应性6 6、错觉、错觉：是指当人观察外界物体时，所得的视觉印象与物体实际状态存在差异的现象。 第六章第六章 人体工程学与展示设计人体工程

8、学与展示设计 第三节 展示设计中的视觉研究二、二、 错觉的利用与矫正：错觉的利用与矫正： 1、调整形状比例。 2、分割形状面积：横向分割，可调整视觉高度 垂直分割，可改变视觉深度 环形分割，可改变深度面积。 3、装饰形态面层 通过图形、色彩、肌理的装饰性处理，调整视觉感受。 4、利用错觉造型 可通过固定视点、镜面折射等技巧利用错视规律进行展示设计。 第六章第六章 人体工程学与展示设计人体工程学与展示设计 第四节 展示设计中的视觉问题一、一、视觉运动规律视觉运动规律 从对视觉的科学分析中，得出如下几种视觉的运动规律从对视觉的科学分析中，得出如下几种视觉的运动规律： 1、视线水平移动比垂直移动快。

9、 2、水平方向尺寸的判断比垂直方向准确。 3、视线移动方向习惯上是从左至右，至上而下。这一规律主要是受书写阅读的影响而形成的。受这一规律影响，一般认为如按重要程度将视区顺序排列，应为左上、右下、左下、右下。 4、阅读习惯是跳跃失的，一行文字跳跃37次比较合适。依次跳跃的距离大小与文字内容的熟悉程度有关，一般为两三个词的距离。 第六章第六章 人体工程学与展示设计人体工程学与展示设计 第四节 展示设计中的视觉问题二、有效传递视觉信息的方法二、有效传递视觉信息的方法 1 1、增加信息的绝对强度、增加信息的绝对强度 2 2、增加信息的相对强度、增加信息的相对强度 3 3、充分利用人的视觉习惯、充分利用人的视觉习惯 4 4、选择最有效的信息表达方式、选择最有效的信息表达方式 展示设计的传达体系，要根据需要选择最有效的表达方式。 第六章第六章 人体工程学与展示设计人体工程学与展示设计 第四节 展示设计中的视觉问题 在展示设计中，人体工程学的研究是设计者确定各项