边塞征战诗导学案

1、班级教师/学生姓名.第2页 共4页 打印日期：2018/5/21高二年级语文 学科导学案主备人 葛勇备课组长 毛艳云审核人课题：唐诗选读一一边塞征战诗二次备课学生笔记1学习目标1了解唐代边塞征战诗的主要特点2 .学习鉴赏边塞征战诗的常用方法3 .积累边塞征战诗的答题经验、学习常用题型的答题技巧 1本课重点1、2本课难点通过鉴赏过程学习欣赏方法和答题技能导学流程一、自学导航1. 参照书下注解，品读P4从军行、P14燕歌行、2. 基础知识积累：初唐四杰：“初唐四杰”是唐代初期四位文学家王勃、杨炯、卢照邻、 合称，简称“王杨卢骆”。他们的诗歌扭转了唐朝以前萎靡浮华的宫廷诗歌风气P15走马川行骆宾王的

2、，使诗歌题材从亭台楼阁、风花雪月的狭小邻域扩展到江河山川、边塞江漠的辽阔空间， 赋予诗以新的生命力。对于“四杰”的历史贡献，杜甫给予了极高的评价：“王杨卢骆当时体，轻薄为文哂未休。尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。”（戏为六绝句）“四杰”的诗歌可谓以书生意气来激扬文字，充溢着疏朗奋发的骨鲠 之气，真正与当时流行的宫体诗区别开来了，昭示着唐诗时代的来临。盛唐边塞诗派：盛唐边塞诗派是盛唐兴起的一个诗歌流派。其诗长于七言，特别是七 言歌行，善于描写边塞风光和战争生活，表现征人思妇的思想情感，大多 具有爱国情感和进取精神，显示浓厚的生活气息，风格多慷慨悲壮。代表诗人有王昌龄、王之涣、王翰、崔颢、李颀等，

3、而尤以高适、岑 参为首。故后人也称“高岑诗派”。高适、岑参同样以边塞诗擅名，同长于七言歌行，诗风同样豪迈。在 反应现实的深度方面，高适诗超过岑参；在题材丰富和新颖方面，岑参超 过高适。高适诗将追求不朽功名的高昂意气，与冷峻直面现实的悲慨相结 合，苦难与崇高相对照，表现出慷慨悲壮的美；岑参诗将西北荒漠的奇异 风光与景物人情，用慷慨豪迈的语调和具有浪漫色彩的艺术手法，生动地 表现出来，别具奇伟壮丽之美。而这两种风格也正是盛唐边塞诗的两种核 心体系。班级教师/学生姓名解释诗中的词语行：烽火：凤阙：作:烟尘：犹：玉箸：忆:旌旆逶迤：草檄：胆慑：基础常识了解由于边塞是战争爆（表达建功立业的渴望。）（王维

4、）（王翰）（王昌龄）（陈陶）（陆游）（范仲淹）二、限时讲授：1、什么是边塞征战诗 以边疆军民生活和自然风光为题材的诗叫边塞诗；发的主要场所，是连年征战的地点，所以合称为边塞征战诗。严格来说， 诗歌的题材分类中只有边塞诗，没有边塞征战诗一说，只是为了与其他题 材的说法对称而已。2、边塞征战诗的时代特点边塞征战诗是时代综合实力的反映，最能体现国运的兴衰，反映时代 的风貌。学习唐诗，就得了解唐代社会的基本状况。（1 ）初盛唐：国家统一，经济繁荣，政治开明，文化发达，对外交流频繁，社会充 满自信。此时的边塞，发生的大多是开疆拓土、守卫新生国家的战争，社 会整体风貌是积极向上的。宁为百夫长，胜作一书生。

5、（杨炯）孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。黄沙百战穿金甲，不斩楼兰誓不还。（豪迈，勇敢，一往无前！即使是艰苦战争，也壮丽无比；即使是出 征远戍，也爽朗明快；即使是壮烈牺牲，也死而无悔。）（2 ）中晚唐：藩镇割据，内忧外患，战争频仍，虽然也还残留着盛唐的某些积极的东西，但战争往往是久戍难归， 看不到什么前途和希望， 逐渐走向了末路。 可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。磧里征人三十万，一时回首月中看。（李益）（虽然诗人们也仍保持着昂扬向上的基调，但不免夹杂了多少悲壮， 多少惋伤。）（3）顺便提一下宋代的诗风： 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 燕然未勒归无计，羌管悠悠霜

6、满地。尽管仍然洋溢着一股爱国热情，但更多的是报国无门的愤懑，归家无 望的哀痛。与盛唐时相比不免更多一些凄厉，更多一些惆怅。三、合作学习：1、诵读边塞诗P4杨炯从军行、P14 高适燕歌行、P15 岑参走马川行第6页 共4页 打印日期：2018/5/212、课文内容探究:（1）（2）（3）从军行中写了哪些反映战争的意象？ 赏析从军行的颔联。从军行刻画了一位怎样的主人公形象?（4）燕歌行中出现了哪些反映征战的意象？（5）思考燕歌行中的“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”一 句为什么成为千古名句。燕歌行中最突出的表现手法是对比，请从诗中找出三处进行（6）分析。（7）手法？（8）（9） 汉家大将、走马川行

7、中描写的边塞环境有什么特点？主要用了哪种修辞在走马川行中，诗人对待这场出征的态度是什么？探究：为什么在唐代的边塞诗中会经常用到“凤阙”、“龙城”、李广等一系列汉代的地名、人名和事迹？四、踊跃展示：总结边塞诗的一些基本特点:（1）常用意象(2)常见的艺术手法常写的思想内容（主题）五、真题训练（2004年江苏卷）阅读下面一首唐代的边塞诗，然后回答问题。 征人怨柳中庸岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。MBS班级教师/学生姓名(2007年山东卷)阅读下面这首清诗，回答问题 徐兰旆影风翻见戍楼。出关争得不回头？，与本(1)为什么说这是一首边塞诗 ？结合诗句具体说明。(2)诗题为“征人怨”，通篇虽无“怨”字，但句句有“怨情”，请作简要赏 析。出关凭山俯海古边州， 马后桃花马前雪，注关，指居庸关。(1)