第13课《宋元时期的科技和中外交通》习题1(含答案)_第1页
第13课《宋元时期的科技和中外交通》习题1(含答案)_第2页
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1、第13课宋元时期的科技和中外交通练习一、选择题1、被誉为“水手的助手”的是我国古代哪一重大发明?()A. 造纸术B.指南针C.印刷术D.火药2、中国古代有许多重大发明下列发明按出现的时间先后顺序排列正确的是()A.造纸术、司南、火药、活字印刷B.火药、造纸术、活字印刷、司南C.造纸术、活字印刷、火药、司南D.司南、造纸术、火药、活字印刷3、宋史记载“有造突火枪,内安子窠,如燃放,焰绝然后子窠发出,如炮声,远闻五十余步.”它描绘的是我国“四大发明”中哪一项的应用?()A.造纸术B.印刷术C.指南针D.火药4、培根说“这三种东西曾经改变了整个世界事物面貌和状态:第一种在文字方面,第二种在战争上,第

2、三种在航海上.”这里所说的第三种“东西”是指我国古代的()A.指南针B.火药C.印刷术D.造纸术5、中国古代的印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界。下列说法对“改变了整个世界”这句话理解最恰当的是()A.确立了中国文明古国地位B.推动了文艺复兴运动型其C.推动了哥伦布发现新大陆D.促使西欧步入了近代社会6、它传入欧洲后,引起了军事上的革命,加速了欧洲封建制度的崩溃.它”指()A.指南针B.造纸术C.印刷术D.火药7、时下,“一带一路”成为热点。海上丝绸之路进入鼎盛时期是在()A.汉朝B.唐朝C.宋朝D.元朝8、北宋沈括在梦溪笔谈中写道:“若止印二三张,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。”这

3、主要得益于()A.活字印刷术的发明B.雕版印刷技术的推广C造纸术的改进D.书籍销售的扩大9、“火药、指南针和印刷术的发明-这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。”对这段材料不正确的理解是()A. 火药的使用为资产阶级摧毁中世纪封建堡垒提供了武器B. 西方世界利用指南针找到了通往东方的新航路,促进了资本主义的发展C. 指南针的使用,成就了郑和下西洋的壮举D. 印刷术的推广为文艺复兴运动的发生提供了物质基础10、历史影视作品是历史史实的艺术加工,其情节必须尊重历史史实。下列情节与史实不相符的是()A、汉朝时,人们过节放鞭炮B、科举考试时用纸答题C、宋朝时,远航的船上装有指南针D、元朝时,阅读活字

4、印刷的书籍二、材料解析题11、阅读下列材料,回答问题。材料一材料二这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。把骑士阶层炸得粉碎,打开了世界市场并建立了殖民地,却变为新教的工具,并且一般地说变为科学复兴的手段,变成创新精神发展的必要前提的最重要的推动力。”马克思请回答:(1)据材料一答,图一代表了我国古代的哪一项发明?发明者是谁?图二、图三分别代表了我国古代的哪两大发明?(2)根据材料二,并结合所学知识,概括指出这三大发明有何重大影响?(3)综合上述材料,谈谈你对科学技术的认识。参考答案一、选择题110BDDADDDACA【解析】8、本题考查的知识点是活字印刷术,注意把握活字印刷术的特点,理解和把握活

5、字印刷术的特点和意义。北宋毕昇发明活字印刷术,这种方法既经济,又省时,大大促进了文化的传播,活字印刷术后来陆续传到世界各地,15世纪,欧洲才出现活字印刷,比我国晚约400年。故选A。9、本题主要考查我国四大发明的影响。本题以材料为依托,考查学生解读题干信息和对历史史实的准确识记和理解能力,注意掌握我国四大发明及影响。火药的使用为资产阶级摧毁中世纪封建堡垒提供了武器西方世界利用指南针找到了通往东方的新航路,促进了资本主义的发展;印刷术的推广为文艺复兴运动的发生提供了物质基础;指南针的使用,成就了郑和下西洋的壮举,与题目中的“资产阶级社会到来”没有关系。故选C。二、材料解析题11、(1)图一:活字印刷术;毕昇图二:指南针图三:火药(2)预兆了资产阶级社会的到来;是中华民族对世界文化发展作出的重大贡献;有利于世界经济文化的交流和传播;推动了科学的发展和创新。(任意答两点即可)(3)科学技术是第一生产力;科学技术是推动社会发展的动力等。(言之成理即可)【解析】(1)本题考查的是我国古代四大发明的相关内容。图一是北宋平民毕昇发明的活字印刷术,图二是宋代的指南针,图三是火药。(2)本题考查的是我国古代四大发明的重大影响。活字印刷术、指南针和火药的发明,预兆了资产阶级社会的到来;是中华民族对世界文化发展作出的重大贡献;有利于世界经济文化的交流和

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