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文档简介

1、 1.4.2有理数的除法 第3课时 有理数的加减乘除混合运算 科目：数学 年级：七年级 主备人：黄珍荣 学生姓名： 班别： 1.能熟练运用有理数的加减乘除混合运算顺序进行计算。 2.重点:有理数的加减乘除混合运算. 预习案 【温故而知新】 计算下列两题，并说出每一步计算的依据。（1）（）× ÷ （0.25） （2）6 ×（5) ×（7）【探究】请你阅读教材P36 ,回答下列问题.合作探究一:有理数的加减乘除混合运算（1）在小学学过，加减乘除混合运算时，如果没有括号的，则先算（ ），后算（ ），这对于有理数的加减乘除混合运算同样适用。 （2）仔细观察以下两

2、题的解答过程中,说说每个步骤的运算顺序，并说出用到了哪些运算法则? 例8：计算 （1）8 + 4 ÷ （2） 解：原式= 8 + （2）【先算（ ）法 ，法则是( )】 = 10 【再算（ ）法，法则是（ ）】（2）（7） ×（5) 90 ÷ （15）解：原式=35（6）【先算（ ）法 ， 法则是( )】 =35+6 【再算（ ）法，法则是（ ）】 =41 【归纳】从教材“例8(1)、(2)”的计算过程可知:在进行有理数的加减乘除混合运算时,先算（ ）法，后算（ ）法。【预习自测】计算：说说每个步骤的运算顺序，并说出运用了哪些运算法则?（1） 6（12） ÷（3） （2） 3 × （4） +（28） ÷ 7 解：原式= 解：原式= （3）（48） ÷8（25）×（6） （4） 42 × （）+（）÷ （0.25）【达标检测】【作业布置】1、计算（1）18 6 ÷ (2）

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