2022年《陈涉世家》导学案(1213114221)

1、精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载21、陈涉世家【学习目标】 ：1、把握重点字、词、句的含义，读懂课文内容，说出起义的缘由和经过；1、学习运用自然环境描写来烘托人物的手法，体会细致形象的描写；2、熟悉陈胜、吴广农夫起义的缘由、过程及其历史必定性；3、把握本文运用对话及对话时的语气来表现人物性格的写法；【学问链接】 ：1.关于作者和史记 ：司马迁，西汉闻名史学家、文学家和思想家，其父司马谈也是闻名思想家；在史记草创未就之时，因替投降匈奴的李陵辩解，被捕入狱受腐刑；后发愤著书，完成史记 ；史记是我国最早的一部纪传体通史；表达了从黄帝到汉武帝

2、长达3000 多年的历史，共 130 篇，分 12 本纪、 10 表、 8 书、 30 世家、 70 列传五部分；被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”；“本纪 ”表达历代最高统治者帝王的政迹；“世家 ”主要表达贵族侯王的历史；“表”是各个历史时期的简洁大事记；“书”是个别大事的始末文献；“列传 ”主要是各种不同类型、不同阶层人物的传记；2.陈涉起义的历史背景：公元前221 年，秦始皇吞并六国之后，对人民进行残酷的剥 削和压迫， 苛捐杂税繁重； 为了满意个人荒淫无耻的享乐生活，仍要农夫担负繁重的徭役，征发七十多万人去修建宫殿（如阿房宫）和陵墓（骊山墓），又征发大批农夫修筑工程浩大的长城和驰道，历

3、时十几年；到了秦二世胡亥时，人民负担的赋税更重了，戍徭有加无减，繁重的赋税，残酷的刑罚，逼得贫苦农夫痛楚不堪，“天下苦秦久矣” ，阶级冲突到了一触即发的地步；陈胜、吴广正是在这种情形下为抵抗秦王朝的残酷统治揭竿而起，掀开了中国封建社会农夫起义的序幕的；大泽乡起义为历代农夫反封建统治树立了榜样，具有不行磨灭的历史意义；【内容导航】课文记叙了陈胜、吴广领导的我国历史上第一次农夫起义的缘由，经过和浩大声势，表现了农夫起义的宏大力气，赞颂了陈胜、吴广的抵抗精神及历史功绩；【自主学习】 ：1. 司马迁是西汉闻名史学家、文学家和思想；史记是我国最早的一部纪传体通史；2. 明确以下汉字的读音：阳夏（ ji）

4、 辍耕（ chuò）鸿鹄（ hú）闾左（ l ） 適戍（ zhéshù）当行（háng）度已（ duó）数谏（ shu ò）罾（ z ng）间令（ jiàn）篝火（ gu）忿恚（huì）果笞（ ch）宁有（ nìng）攻蕲（ qí） 铚、酂（ zhìcuó） 柘、谯（ zhèqiáo）千骑（ j ì）社稷（j ì） 怅c à g 嗟（ ji）鹄（ ú）酂（ cuó）柘（zhè） 度（ d

5、uó）烹（ png）徇（ ù）陈胜王（ wàng ） 披坚执锐（ p）3. 同学自由朗读课文，把握大意；【合作探究】精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载一、探究第一段：1、把握词语：辍耕之垄上：辍，停止；之，到、往；苟富贵：假如；如为佣耕：如，你；安知：安，怎么2、陈涉是什么出身？明确：“佣耕”之民，却入世家反秦大业“由涉首事”，“其所置遣侯王将相竟亡秦” ，故入“世家” ；正如项羽反秦首功

6、，列入“本纪”一般；3、第一段从哪几方面方面来介绍陈胜？陈胜与一般的农夫有何不同？明确：这一段从籍贯、身世、志向等方面来介绍陈胜；1 “与人佣耕 ”，说明陈胜是个被剥削受压迫的穷苦农夫；2 “怅恨久之 ”，说明他对所处的贫困位置的不满；3 “苟富贵，毋相忘 ”，表达出他有福同享的思想意识；4 “燕雀安知鸿鹄之志哉”，用形象的比如说明白他的远大志向；3.少年时期的陈胜是个什么样的人？ 胸怀大志、远大理想、敢于斗争4.本段表达了陈胜青年时代的远大理想，有什么作用？ 为以后领导起义作伏笔；二、探究其次段：1、把握词语：闾左：借代贫民；適：通“谪”；屯：停驻；次：编次当行：当在征发之列；会：适逢；度：

7、估量；失期：误期；亡：逃跑；举大计：发动大事，指起义；等：同样；死国：为国事而死；立：指立国君；以数谏故：以，由于；故，缘故；或（闻）：有的人；怜：热爱；唱：通“倡”，提倡；然：正确；指意：意图；王：称王；罾：用网捕；固：原来；以：通“已”，已经；间令：暗使；次（所）：旅行或行军在途中停留；指目：指指点点，相互以目示意；2、“二世元年七月吴广以为然”告知了我们哪些事情？明确：一是秦朝徭役繁重，民众苦不堪言；二是秦朝严刑酷法，百姓战战兢兢；这样的高压统治仍妄言千秋万代，真如痴人说梦一般；三是陈胜吴广有肯定的组织才能，可谓是拥有造反的本钱了； 3、起义的导火线是会天大雨，道不通；度已失期，失期，法

8、皆斩；4、农夫起义的缘由是什么？明确：“天下苦秦久矣” ，暴虐的秦朝专制统治给人民带来无穷无尽的灾难，造成全社会普遍的怨愤和仇恨，这是起义爆发的根本缘由；“失期，法皆斩” ，秦朝严酷的法令逼使戍卒揭竿而起，这是起义发生的直接缘由；5、陈胜、吴广谋划起义的主要策略（陈胜认为起义将取得人民支持的理由）是什么？秦二世杀太子扶苏，引起人民不满（先提贤君公子扶苏可以利用，以宗法观念掀起人民抵抗秦二世的心情，并争取人民的支持，分化统治者内部力气）；楚人怀念楚将项燕， 有剧烈的复国愿望再提深受楚国人民热爱的名将项燕，以其名义发动起义，具有号召力，又可燃起人民对秦灭楚的报仇火焰；两个策略， 反映陈胜对时局的关

9、注和精到的智识；6、陈胜、吴广为谋划起义作了舆论预备，是怎样的？有何作用？明确：陈胜、吴广用“鱼腹藏书”和“篝火狐鸣”制造陈胜要做王的舆论，主要作用是“威众”；精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载7、提出的起义口号是：自称公子扶苏、项燕.8、本段中对人物的刻画主要采纳什么描写方法？明确：刻画人物以对话为主，运用语言、动作、外貌描写刻画了陈胜、吴广的革命精神和特殊的才能；其次段小结：第 2 自然段作者交代了起义地点、有利条

10、件等起义背景，又进一步描写陈胜；吴广谋划起义的过程，最终达到了“威众”的目的，显示了陈胜、吴广的聪明，也 反映了我国农夫起义发动时期的特点；二、探究第三段：1、把握词语：为（用）：被；故（数言） ：有意；忿恚：使愤怒；笞：用鞭、杖或竹板打；宁：莫非；为（坛）：修筑；下：攻下，攻克；比：等到；会计：集会商议；被：通“披”；2、第 3 段开头交代了几个场面？有何用意？明确：开头交代了“并杀两尉” “召令徒属” “为坛而盟”这三个场面， “并杀两尉” 是为了扫清障碍， “广故数言欲亡” “故”说明用计，目的是激怒将尉“答广” “尉果符广”“果”说明方案成功， “剑挺”写出将尉的凶残，接着用“夺” “

11、杀”“佐”“并杀” 连着四个动词，生动形象地表现陈胜、吴广面对强敌，奋勇杀敌的斗争精神； “召令徒属”大方陈词，几句话简洁精炼，说理中肯，具有剧烈的扇动性和号召力；再次表达陈胜的胆识和才智；文中在描述这两个场面后，插入一句谈论“从民欲也”，说明起义正是人心所向，对“为坛而盟”的描写，就显示了朴素郑重的气氛；3、课文后半部分哪些词语表达了起义军的成功进军情形？明确：“攻”“下”“收”“皆下”等动词，说明陈胜、吴广起义势如破竹，所向披靡， 结尾一句进一步反映起义的影响之大；4、第三段写了哪些内容？明确：写了三方面内容，A 并杀两尉， B 为坛而盟， C成功进军；总的来说是表达了发动起义到建立张楚政

12、权的经过；【课堂总结】1、按大事进展过程，分三部分：第一部分（第一段）表达陈涉年轻时的佣耕生活，表现了他胸怀大志，有抵抗精神； 其次部分（其次段）写起义的筹划过程，表现了陈胜、吴广的斗争决心和政治远见； 第三部分（第三段）写陈胜、吴广发动起义，成功进军及建立政权的经过，昭示了农夫起义的宏大力气和历史意义；2、陈胜是一个怎样的人？是一个对封建统治剧烈不满，敢于抵抗，敢于斗争，善于斗争的有志气，有理想的农夫起义的领导；3、陈涉世家以陈胜、吴广的活动为线索，以人物传记的形式，客观记述了我国历史上第一次农夫大起义；重点详写了起义的缘由和发动经过，略写了起义的路线、农夫政权的建立等，突出地表现陈胜谋划时

13、善于分析形势、预备时善于制造舆论、起义时善于鼓励号召、起义后善于把握时机的杰出组织领导才能和敢于斗争、善于斗争精神，充分确定了陈精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载胜、吴广起义的历史作用；【当堂检测】1、找出下句中的通假字并说明；发闾左適戍渔阳九百人（“適”通“谪” ）固以怪之矣（ “以”通“已” ，已经）为天下唱（ “唱”通“倡” ，提倡）将军身被坚执锐（“被”通“披” ，穿着）2、词类活用陈胜王（“王”，名作动，“称

14、王”）置人所罾鱼腹中（“罾”，鱼网，名作动， “用网捕” ）皆指目陈胜（“目”，名作动，“以目示意” ）夜篝火（“篝”，笼，名作动，“用覆盖着” ）忿恚尉（“忿恚”，使动，“使愤怒” ）天下苦秦久矣（苦：意动用法，以为苦）尉果笞广 （笞：用鞭、杖打；）会天大雨（大雨：名作动，下大雨）将军身被坚执锐 （坚：形容词用作名词，坚硬的铠甲锐：形容词用作名词，锋利的武器）3、写出以下加点字的古今异义：（ 1）、今亡亦死，举大计亦死；“亡”古：逃跑；今：死（ 2）、又间令吴广之次所旁丛祠中；“间”古：暗地里；今：间隙；（ 3）、旦日，卒中往往语，皆指目陈胜；“往往”古：到处；今：在某种情形常常发生；（ 4）、等死，死国可乎“等”古：同样；今：等待（ 5）、比至陈“比”古：等到；今：比较（ 6）号令召三老豪杰与皆来会计事“会计”古：集会商议；今：掌管财务的人员称谓；4、懂得性默写起义的直接缘由：失期，法皆斩；起义的