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文档简介

1、简介简介 职业目标职业目标企业物流经理企业物流经理 岗位说明岗位说明 物流经理物流经理物流企业的高级管理人员。物流企业的高级管理人员。 工作内容工作内容组织组织管理企业的物流管理企业的物流运输与仓储。运输与仓储。从业要求从业要求有五年以上的工作经验。有五年以上的工作经验。MBTIMBTI中的四个维度分析中的四个维度分析 维度类型维度类型 个个性特征性特征 精力支配精力支配外向(外向(E) 内向内向(I) 接受信息接受信息 感觉(感觉(S) 直觉直觉(N) 判断事物判断事物思考思考(T) 情情感感(F) 行动方式行动方式判断判断(J) 知觉知觉(P)勤勉超越勤勉超越的我的我敢于挑战敢于挑战的我的

2、我性格外向性格外向的我的我我我自我分析小结自我分析小结优势优势劣势劣势性格外向性格外向善于交际善于交际热情大方热情大方吃苦耐劳吃苦耐劳注重团体精神注重团体精神心理素质好心理素质好 时间观念不强时间观念不强不够细心不够细心缺乏领导能力缺乏领导能力专业知识不足专业知识不足不够坚定不够坚定 学校取得的荣誉学校取得的荣誉 . . 军队第一所与地方联合办学的高等院校军队第一所与地方联合办学的高等院校. . . . 国家第一所以国家第一所以“职业技术职业技术”命名的院校命名的院校 . . . 国家第一批国家第一批“全国示范性职业技术学院全国示范性职业技术学院重点建设单位重点建设单位”. . 国家第一所验中

3、央财政支持的职业技术国家第一所验中央财政支持的职业技术学院学院. . 国家第一批通过教育部国家第一批通过教育部“全国示范性高全国示范性高高职高专院校高职高专院校”试点单位试点单位. . 全国第一批河北省第一所国家示范性高全国第一批河北省第一所国家示范性高等职业学院。等职业学院。. . 社会环境分析社会环境分析大学生人数逐增大学生人数逐增物流行业竞争激烈物流行业竞争激烈国家鼓励大学生就业的政策国家鼓励大学生就业的政策机遇与挑战机遇与挑战全国高校全国高校20092009年年20122012年大学毕业生人数(万人)年大学毕业生人数(万人) 职业环境分析职业环境分析甜甜先苦后甜先苦后甜苦苦拼拼持持搏搏

4、坚坚目标企业目标企业中铁快运股份有限公司中铁快运股份有限公司 中铁快运公司是我国铁路大型中铁快运公司是我国铁路大型专业运输公司,是全国物流百强企专业运输公司,是全国物流百强企业,管理和经营全国铁路行李车、业,管理和经营全国铁路行李车、快运货物专列、公路汽运配送和全快运货物专列、公路汽运配送和全国经营网络。国经营网络。选择的原因选择的原因选择原因选择原因优势:优势:善于交际,善于沟通,善于交际,善于沟通,人际关系好。心里素质较强,人际关系好。心里素质较强,能够承受得起挫折。能够承受得起挫折。弱势弱势: :专科学历专科学历学历层次低学历层次低. .专业知识相对欠缺,有待进专业知识相对欠缺,有待进一

5、步提高。一步提高。机会机会: :物流物流行业发展潜行业发展潜力巨大力巨大,物流人才的需,物流人才的需求旺盛。求旺盛。威胁威胁: :就业市场竞争激烈就业市场竞争激烈,工作提升较慢,工作压力大,工作提升较慢,工作压力大, 工作环境差。工作环境差。SWOT分析分析个人个人SwotSwot分析分析确定路径确定路径短期(短期(15年)年)1运营主管运营主管中层管理人员中层管理人员中期(中期(510年)年)2物流经理物流经理高层管理人员高层管理人员长期(长期(10年之后年之后)3自主创业自主创业开自己的公司开自己的公司我的职业生涯成长路线图(岁)我的职业生涯成长路线图(岁)大二大二(上)(上)1 1、专业

6、课成绩达到、专业课成绩达到8080分以上。分以上。2 2、参加院运会和大学生运动会参加院运会和大学生运动会大二大二(下)(下)1 1、通过物流师考试通过物流师考试2 2、通过计算机二级通过计算机二级大三大三(上)(上)1 1、建立物流专业知识体系。建立物流专业知识体系。2 2、具备从事物流行业的相关能力。具备从事物流行业的相关能力。大三大三(下)(下)1 1、进入物流企业实习,、进入物流企业实习,具备一定工作经验。具备一定工作经验。3 3、成为学院的优秀毕业生。成为学院的优秀毕业生。制定计划(大学阶段)制定计划(大学阶段)A A 自主创业时间自主创业时间 、 工作工作1010年后年后B B 自主创业地点自主创业地点 、 成都成都C C 自主创业项目选择自主创业项目选择 、同城物、同城物抓住机遇,自主创业抓住机遇,自主创业 同城物流同城物流在同一个城市里进行的物流活动。在同一个城市里进行的物流活动。 譬如:譬如:同城快递同城快递, ,就是在同一个城市内发快递,不就是在同一个城市内发快递,不能上门自取货物的情况下能上门自取货物的情况下, ,请快递公司代劳。请快递公司代劳。同城物流项目同城物流项目评估评估内容内容 职业生涯路径与目标职业生涯路径与目标 实施策略实施策

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