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文档简介

1、铭 记作文集1.铭记初三(22)班   金雨佳   总有一个人的微小举动触动了我们的心,将这些小温暖当作茶叶,慢工慢火慢焙,享受着它们吐露的淡淡幽香,久久铭记。    街道上从不乏发传单的人,走着走着,便遇到一个在发传单的老奶奶,因是老人家的缘故,我放慢脚步,上前伸手欲接过传单,谁知那奶奶铁着张脸,反倒很是粗鲁地将传单往我怀里一塞,我没反应过来,传单变掉到了地上,很是尴尬,在捡与不捡犹豫之际,她大手一拍我的手臂,将我往前推,嘴里还嘀咕道:“小孩儿别挡路,我还有些没发完呢!”我一丝愠怒和尴尬,快步走开。心想,发传单的

2、真没素质,难怪经常有人不理会他们的传单,谁让他们不礼貌不尊重人呢!    抱怨之时,隐隐看见前方又有一个发传单的,不过是个年轻的女孩子,二十多岁吧!上穿一件米色的卫衣,下配一条浅蓝色的宽松牛仔裤,很青春的装扮。可女孩始终卑微地低着头,两鬓的头发极长,遮住大半张脸,脸上表情看不分明。人们来来往往,丝毫没有理会她,那手臂抬起,又悬着,然后又不停地放下。在她周围,是大片的扔在地面上的传单,撕毁的,没撕毁的。像一只只垂死的枯叶蝶,风儿吹过,便孱弱地挣扎着,扇动着翅膀。    哼!管她呢,我走我的路,我可不想再被说成是挡路的人了!我径自向前走着

3、,快到她面前时,她的手握着传单提起,我顿了顿脚步,她的手臂就这样悬着,手越来越死地抠着传单,头低得更厉害了,泛白的指节让我心头一颤。她的手臂开始微颤,头向左一耷拉,想必是要放弃了吧!我心头一软,快步上前,接过传单。擦肩而过的瞬间,她突然抬起头,小声地说:“谢谢!”我一愣,回过头看着她,撇开两鬓的长发,我看见了她白净的脸庞和脸颊泛起的一抹绯红,黑加仑一样灵动迷人的眼睛闪烁着点点晶莹的光,嘴角的笑意让阳光都倾倒,噼里啪啦地开花。回过神,温暖感动之余反倒也有些不好意思,摸摸头,笑了笑:“不用谢!”然后飞快转身跑开。奔跑中,空气中弥散着清新的味道,我觉的周围一路花开,心里暖暖的温情与美好。 

4、   那句小声的“谢谢”让我铭记,那个羞怯懂礼的女孩让我铭记,让我明白,尊重别人就是尊重自己;让我学会,温暖自己,也温暖他人。当女孩抬起头说出那句“谢谢”时,这个世界,春暖花开,叫我怎能不铭记?    【简评】本文将粗鲁的发传单老奶奶和羞怯有礼的发传单女孩进行对比,突出“尊重别人就是尊重自己”,“温暖自己,也温暖他人”的主题。本文有三大亮点:一、通过写发传单二人的态度的对比和我的心理变化使情节跌宕起伏,一波三折。二、人物的动作、神态、外貌以及心理活动的生动细致的刻画让人物形象十分鲜明。三、结尾画龙点睛,点出了“铭记”的什么,为什么“铭

5、记”。运用反问句作结,言有尽而意无穷。 (指导老师:翟言)2. 铭记初三(31)班 王雨丹天逐渐凉了,夏的尾巴犹在扫荡这片平原,秋已默默探过来半个脑袋,而遥远的时间那端,冬也开始排队,它的身影背后,一步步蹒跚而来的,依稀便是那铭记的淡色温暖。时光回溯到初上小学。总觉得冬日的寒风是冰冷锋利而肆无忌惮的,纵使穿着再多再暖的衣服,它还是冷酷而狡猾地从薄弱处下手,迅速收割走身体的温暖。那时,回家的的心情是迫切的,一跨入家门,伴随着书包被甩在地上的厚重声,就是我“噔噔”跑入厨房的脚步。厨房总是明亮的暖黄色,有奶奶炒菜时油星四溅声,有爷爷偶尔咳嗽声。厨房里有老式的土灶,灶体上有岁月泛黄的记忆。爷爷似乎总是

6、坐在灶台之后,被灶膛里的火映得发红的脸总是温暖地笑,看到我跑进厨房,他总是往灶膛里塞把草,然后看着我慈祥地笑:“回来了?”我总是冲过去,把爷爷往里挤,面对着灶膛,看里面火舌翻吐,奇异而瑰丽,源源不断的热量从里面气势磅礴地冲出来,像训练有素的士兵,包围我全身,把寒风在我身上的印迹一一抹灭,带我走向光明温暖。身上暖和了,手却还是凉的。于是两只手递到爷爷眼前,撒娇:“手冷。”爷爷的笑意混在火的温度里,是让人安宁的暖意。爷爷的手很大,青筋纵横,一只手上血液的温度,就能包住我一双手的寒冷。他有厚得像年轮的老茧,被包住时我的手会感到一点粗糙的微痛,但迅速地,这点小小的刺痛便让爷爷手上的温暖治愈。他一手捂着

7、我的手,偶尔摩挲几下,另一手时不时地塞进一把干草,我蹭着他,在他咿呀轻哼的黄梅戏里,往往甚至能昏昏睡去。那时的灶膛前,就是我最深切地体会到亲情的地方。有些时候,做完饭,爷爷会在灶膛的灰里埋下一两个红薯,让灶火的余温把它烤熟。熟得恰到好处的红薯,有爷爷皮肤般粗糙的外表,也有他大手的温暖,软软香香,总是在爷爷含笑的目光里,被我狼吞虎咽地吃掉,胃里香甜的暖气,向外渗透,身体朴实的温暖,向内浸润,于是心便活跃地暖了。已经多年不再有这样的经历了,时光终是回不去了,但记忆的温度,铭访的力度却足以让我在任何寒冷的天里拥有一份陈旧的温暖。那直抵心灵的笑容温暖,在时间的打磨下,只会化为一柄锋锐的刻刀,在心上直刻

8、下记忆,让我有永不风化的铭记。【简评】本文最大的亮点情感真切,语言朴实。文章未采用多少华丽的词藻,通过写自己回家之后,坐在土灶旁边,体会爷爷奶奶对自己的关心,内心倍感温暖,刻画细致,描写入微,感情从细节流出,“紫薯”、“火焰”、“爷爷的大手”等物象都是温暖的象征。(指导老师:曹 霞)3.铭记初三(26)班  韩艳波夏日的清晨,和煦的阳光洒遍昌平城的每一个角落,染红了东方那沉睡的巨龙长城。踏一路清风,我怀着无比激动的心情,迫不及待地来到长城脚下。绵延起伏的青山盘踞在大地上,高高低低蜿蜒曲直,延伸到天的尽头。山背上一条金光闪闪的巨龙沉睡着,腾飞的身姿格外壮丽,朝霞映着它强健的体

9、魄,分外雄伟。我的身心为之震撼,好一座长城,好一条东方巨龙!倚着城墙,缓缓地向上攀爬,走在凹凸不平的石板上,似乎是走在历史的长河中,每一步都那样沉重,似乎又回到了那金戈铁马,马革裹尸的年代,体会岁月的沧桑。沿路与我们一起同行的是一位老人,他拄着一把木头拐杖,挑着一个担子,蹒跚地走在城上,一路上不时弓下身子,捡起游客们落下的垃圾,放入篓中,动作很是艰难。我原本欢喜的情致显然被这个不和谐的音符打破了,一股不屑油然而生。近正午了,太阳当空,炙热的阳光散发出层层热浪,不断地袭卷我们,汗水湿透了衣裳,步履越发的艰难。我扶着城墙,一步一步地挪动着,不时嘟嚷着路途艰苦,终于走进一处碉楼,席地而坐,享受着阴凉

10、的舒适感。不久,老人挑着担子也走到,汗水顺着他花白的头发不断流下,腰也弯得更厉害,浸湿的衣衫贴在他的胸脯上,依稀瞧见他瘦小的身躯。我第一次细细看他,布满皱纹的脸上刻满了岁月的痕迹,一条条皱纹好似这城墙上的裂纹,错乱地布满整个脸。他随手揭开罩在担子上的麻布,我猛然一惊是砖。他居然挑着一担砖走上这长城,可这砖是干嘛的呢?我的内心充满了疑虑。父亲顺手拿过一瓶水递给老人,与老人攀谈起来。他是昌平本地人,每天义务修缮长城,当他谈起长城时,一脸自豪,皱纹也因他的笑容而簇成一朵朵花。父亲问他为何要挑砖,他拧紧瓶子,微眯着眼睛,说:“长城有些碉楼缺了几块砖,我每天挑砖上城,然后沿途把垃圾给捡了。”我慌忙将扔出

11、的瓶子捡回,满脸通红,为自己刚开始的无知而羞愧万分。看着坐在面前的老人,心中不禁升腾起一股敬意。他歇息了一会,又抓起担子向远方走去,佝偻的身影在宏壮的城墙上留下长长的影子,阳光依旧洒满他的全身。远远望去,蜿蜒起伏的长城上,他就如同一个不起眼的小黑点,慢慢地向前挪动,一摆一晃,向前,向前忽然间,我竟觉得这身影格外耀眼,格外醒目!眼中,长城如此宏伟,他显得那么渺小;朦胧中,他又仿佛幻化成一个巨人,永远刻在我的心中。铭记那一个佝偻的身影,如长城般屹立不倒。【简评】本文以“我”的情感变化为线索,刻画了一个义务修缮长城的老人形象。文中抓住老人的外貌、动作和语言描写,使得这位老人在“我”心中的形象逐渐高大

12、起来,从而永远铭记于心。文末巧用对比,虚实结合,在巧妙的点题中使作者的情感得到升华。(指导老师:章林)4. 铭记 初三(17)班 游润华 直到现在,我在超市里看见花花绿绿的肉松罐,都会刻意多看几眼。倒不是真想吃它,而是每当看见肉松罐,便会想起那样特别地爱着我的老祖母。 小时候爸爸妈妈忙,把我寄养在农村的奶奶家里。虽然我是家里唯一的孩子,却也是家族里唯一的女生。老祖母思想传统,重男轻女的观念短时间内是无法轻易改变的。所以我总觉得老祖母对我不冷不热的,就连我主动的“投怀送抱”,她也是远远的躲避着我,整天板着一张脸,冷冰冰的,让我不知不觉地害怕起她来。 出于对老祖母的畏惧,她的屋子我总是远远地绕开,

13、老祖母也不允许我进她的屋子,好奇心的驱使让我一直想进她屋子里看看。碰巧老祖母有天出去了,我蹑手蹑脚地溜进老祖母神秘的西屋,翻来翻去找到一个小罐子,花花绿绿的图案缠绕着罐身,看起来就让人有想吃它的欲望。本想趁着老祖母不在偷偷拿走一点尝尝鲜,而老祖母却在这时进了屋。“你在干什么!”老祖母的声音尖锐刺耳,像是老唱片里听到的咿咿呀呀的那种调子,就那么突然发出声着实让人一阵惊。回头望着老祖母,她的脸因为生气皱成了包子褶子般的一团,皱纹都像要从脸上掉下来般。我猛地收回搁在罐子上的手,低着头,胆怯地吐出声:“我我就是想·”“快出去快出去,别在我屋里捣乱,这是你能碰的东西啊?”老祖母瘦得跟干柴似的手

14、颤颤巍巍地指着我,然后拖着我的衣领,把我拎了出去。我有些发懵地站着,不知所措地扯着衣角,越想越委屈,干脆直接哭了起来。奶奶闻声寻来,边轻拍着我的背,边在口中碎碎念叨着老祖母的不好。我哭得累了,被奶奶哄着进屋睡觉,也就渐渐忘了这事。 过了几天,我一个人在东屋看电视,眼神的余光突然瞄到桌上似乎有什么东西。便跳下床,走近一看,几袋肉松安静地躺在桌子上,然后再朝西屋望的时候,就只看见老祖母扶着背,步履蹒跚地走进房。 望着老祖母有些驼背的身影,岁月在她背上留下了深深的痕迹, 每一个动作都显得那么吃力,我懵懵懂懂地站着,心被狠狠地揪了一下,我不明白这是什么情感,只知道心里是很难过的。 爷爷某天偶然听我提起

15、这件事,便向我解释了老祖母不肯我碰肉松罐的原因。原来那肉松老祖母因为舍不得吃,一直摆在那里,老祖母怕过期了,让我吃坏了肚子。我突然意识到老祖母平日里对我冷淡,自己内心其实也有愧疚,但性格强硬的老祖母又不肯随意对我放下架子来,便用这种无声的方式默默地向我传递着她对我深沉的爱。 很多年过去了,虽然老祖母的模样渐渐在我记忆中淡去,但她对我特殊的爱却深深地铭记在我的脑海,伴随我成长。【简评】“特别的爱给特别的你!”生活中爱的表达方式有很多种,需要我们静心去品味、珍惜,本文的小作者给了我们一个完美的诠释。文中对于老祖母的细腻描写是本文的一大亮点。5.铭记初三(8)班 曹世昕雨似断线的珠帘,絮絮地落下,撑

16、一把伞,走在印满我年幼时的足迹的小巷中,听雨打在伞上的“嘭嘭”声,不知不觉中,脚步便停住了,停在了那一扇记忆深处清晰可辨的木门前。推开老屋的大门,伴随着岁月留给它的“吱呀”声,一股呛人的霉味扑面而来,整间屋子阴暗而又潮湿。我放慢脚步向前走,过道上横着几瓣破碎的瓦片,周围有一大摊水,屋顶的破洞上还不停往下漏着雨。跨过水渍,来到小院之中,葡萄架倒塌在地上,还有几根枯萎的藤缠在上面,像面目狰狞的细蛇。台阶上爬满了青苔,这一小片绿色在灰暗的院中显得格外刺目。院中的墙根处,长满了杂草,交叉错杂,如同恶人蓬乱的发。一阵风不知从何处钻来,便听见“哐当哐当”的响声,那是东屋未关好的窗,一下一下的撞击着墙壁,有

17、一块玻璃已经残缺了,地上到处溅有玻璃渣。我不敢再往下看,老屋怎么变成了这般摸样?一阵酸涩涌上心头。想起太奶奶在时这里是那么井井有条,回忆一下子涌上心头。小时候,我曾经和太奶奶一起生活过一段时间,那时的小院,简直成了我的天堂乐园。春日的早晨,当我还沉浸在睡梦中时,太奶奶已经崴着三寸小脚在院子中忙活开来了。她一手拎着水壶,一手托着葡萄的幼苗,细细地浇水,望着那幼嫩的葡萄藤昂着头向上疯长,太奶奶的脸上溢满了喜悦。阳光从院子上方投射进来,柔柔地爱抚着大地上的一切,圆圆的太阳就如同浸泡开的棉籽一样,一点点膨胀开来。我便一骨碌爬起身,新奇地看着院中的新生事物,在院中到处乱跑。到菜丛中捉小虫子,放在手心,任

18、它满手掌地爬,逗得我咯咯直笑。日子便如流水一般从指缝间流过,我上学后就离开了太奶奶。直到几个月前太奶奶病危,我才又一次来到了这间老屋,虽说已经没有人打理,可屋里屋外还能够看出不久前的井然有序。可现在呢,就短短的几个月,老屋就变成了这般荒乱,心再一次揪起。曾经那么整洁的小院,就这样一日日幽暗下来,是不是老屋的灵魂也已经跟着太奶奶走了?要不怎么会这样没有神采。收起思绪,也收起沉重的心情,走出老屋,合上斑驳的木门。老屋的一切我都会铭记,镌刻在最深的心底,包括我的太奶奶还有我的童年。【简评】这篇文章写的是铭记太奶奶的老屋,用对比的手法,将太奶奶在世时的老屋与她去世后的老屋进行描述,表达了“我”对太奶奶

19、和童年生活的怀念。描写生动,主题明确,但文章结构要调整,眼前的老屋要略写,而过去在老屋的欢乐时光、太奶奶在老屋里对我的呵护和关怀等应该详写,只有做到详略得当,中心才能突出。6.铭记初三(13)班 高雅薇在回忆之海中打捞沉没已久的记忆之舟,无形的波浪早已朽化了这艘巨轮,但在我脑中却总有这样的一株绿,生机勃勃、历久弥新,令我一直铭记于心。 那是一个深冬的晚上,深沉的天空好似被泼洒了一瓶墨水似的昏暗,寒风依旧凛冽着。想到近几日来发生的琐碎的小事,心情也随之变得很糟。顷刻间,狂风大作,好似汹涌的巨浪要吞并世间的一切,暴雨也伴狂风一起,协奏着激昂猛烈的交响曲。我捂着耳朵向路边的一个电话亭奔去,疯狂的暴雨

20、像千万支银箭直射下来。在这宽阔的街道旁颠颠扑扑,乱碰乱撞。它时而把地上的落叶旋卷起来,肆意地虐待着世间万物。只听“咔嚓”一声,我循声望去,那是一棵电话亭旁角落里的小树。 这是一棵多么丑陋的小树啊!它孤零零地在角落里生长着。贫瘠的土地上没有生长出别的植物。我仔细地看着,这棵树矮矮的,横斜着舒展出几根粗粗的被折断的枝条,长长短短,树干上随意点缀着些浓淡不一的绿。经过暴雨的冲刷,裸露的枝干露出了棕褐色的口子,仿佛是刚刚经过严刑的囚犯。那一坨坨令人作呕的绿像苔藓一样,附在斑斑点点,“皮开肉绽”的树枝上。我赶紧避而远之,不愿多看一眼,它和我一样,是生活的弱者,经不起挫折的考验,待雨停之后,我便匆匆踏上归

21、家的路。 庆幸的是,我及时回到了家。那晚,亲眼所见楼下的两棵高大美丽的法桐被狂风袭卷得狼狈不堪,甚至几棵柔弱的小树被狂风连根拔倒。我想,那棵丑陋的树一定也受不了折磨,成为狂风暴雨的牺牲品,我暗自庆幸再也见不到那副丑恶的模样。也替它庆幸,不会再在世间遭受更多蹂躏。 日子日复一日地从身边溜走,心中的愤闷与不满积郁了许多。我走在放学的路上,夕阳的光线,在大地上散出一层花粉似的光辉,可唯独我的心是灰色的。我无聊地踢着一块石子,不知不觉,停在了一棵小树前。它在夕阳里静站立,像一位智者正思考着人生。天边的云霞有时绚丽,有时深沉,仿佛是多变的背景。这样嫩绿的树就像站立在油画里,有着说不出的拙朴和奇异,美景让

22、它不变的姿态有了韵律,我驻足在暮色里,为它出神。它娇小可爱,柔曼的枝条妖娆地伸展着,错落有致,树干上冒出来点点新绿,我俯身轻嗅,散发出来淡淡的清香,轻轻地抚摸光滑柔软的叶片,宛若少女温润的肌肤,真想摘下一片细细观赏,可我决不忍心伤害这样一株惹人爱怜的小树。于是我准备向它挥手作别,猛然发现,一样的角,一样的报亭。原来这就是半月前那棵丑陋的小树。它和我截然不同,它在经过风雨的洗礼之后,能够再次沐浴在和风细雨中,洋溢着青春,凤凰涅槃般重生。无论生命的路多么曲折,无论滋养它的土地多么贫瘠,它都能挺过身来。我想,生命本该如此,我又为何不能呢? 那抹可人的绿色从此烙印在我的脑海,我深深铭记那天我从小树身上

23、读懂的一切。其实成功不在别处,它一直躲藏在挫折背后,微笑着等待我们转过身来【简评】小作者详细描写了一棵在风雨中经受考验的小树,继而写铭记小树带给自己的启示,文笔老道语言优美简洁。文章的节奏感把握很好,主体内容突出,结尾稍显仓促。7.铭记初三(28)班 王秀诗行舟于时间之河,阳光在水面上晶莹的闪烁,犹如盛开的花朵,绿意荡漾着轻微的醉醺。闭上眼睛我分明看到她的面容从眼前掠过。我伸手,抓住,握紧,时光铭记的美好就在此刻静静播放她姓栾,烫着栗色的大波浪卷发,穿着紧身的牛仔裤,踩着水晶镂空的高跟鞋,倍有气势地在“噔噔”的奏乐中进入教室,引来女生羡慕崇拜的惊叹和男生的窃窃私语。她说,新的年级,她负责教我们

24、英语。我的英语底子本来就不好,更何况疯了一个暑假,早忘得一干二净了。整整一堂课,她在台上讲得激情四射,我却只是看着她魂游九霄云外。那节课过得真快啊。下课后她来问我课文中一句话的读法,我却茫然地看着她,显然是一头雾水。然后那双描着淡淡眼线的双眸就迸出轻蔑的光,最残忍的话语从双唇中脱出:“我还以为多聪明呢,连世界上最简单的语言都学不好,能有什么用?”随后便冷漠地转身离开,“噔噔”高跟鞋,一下一下,就像踩在我的心上,践踏着我的自尊。那之后的我,发奋学习。不得不承认她教得很好,上课听讲的我成绩直线上升,直至名列前茅,只为让她刮目相看,承认是自己看错了人。只是,无论她对我多亲切友善,我还是不喊她栾老师,

25、我只是冷冷淡淡,始终跟她有着隔阂。 阳光一寸寸抚上发梢,太阳已悄悄爬上了半空,正午已至。我捧着作业本送往办公室,却在门外听见老班的男低音:“栾老师啊,A那孩子平时上课挺积极的啊,对老师也很礼貌,怎么我没见过她在你课上发言呢?”“我开学看她不听讲,批评了她。谁知道她因为讨厌我,成绩反而好了这么多。这孩子自尊心强,如果讨厌我是她一直前进的动力的话,就让她继续坚定地努力吧。不管她承不承认,她始终是我的学生,她有出息,我就高兴。”这是她无奈而坚定的声音。 手不听指挥地推开门,她惊愕地看向我,阳光映进她的眼眶,泛出琥珀色的光。放下作业本,一步一步走向她。柔软的日光在她发间铺开,发酵成层层叠叠的温情,越走

26、近心就越暖。我弯下腰,鞠躬:“栾老师,谢谢您,对不起!”窗外风儿吹动满树枝叶,恍若轻笑,在氤氲的感动中缓缓漾开,她欣慰而疼爱地注视着我,笑容如白莲般在她的唇角绽开。我们相视而笑,笑着笑着,眼泪就爬了满脸。 我要铭记此时羊毛毯般铺散四处的日光,铭记她如花的笑靥,铭记那份看不见摸不到却分明洋溢在空气中的感动。这个镀着银光的记忆在我的心中始终循环播放。【简评】小作者开头结尾紧扣“铭记”,结尾巧妙的点出铭记的内容,足见小作者点题意识很强。本文的另一大亮点就是凝练的语言,优美的语言使栾老师的出场带有诗情画意。8.铭记初三(20)陆家钰夕阳下,清凉的风卷起海浪打在礁石上扬起丝丝金色的细雨漫天飞舞,远处点点

27、白帆散落在大海上犹如漂浮的花瓣一般。我铭记了那片海,铭记了那一道道美丽的弧线,铭记了那海边的人- 已是夏日的尾声,午后的阳光温柔的洒向沙滩,人们沐浴在阳光中捡着被海浪冲上来的贝壳,沙滩上留下串串脚印。我慵懒的躺在椅子上,扔掉手中把玩的小海龟便迷迷糊糊的进入了梦乡。不知过了多久,清凉的海风吹醒了我,睁开眼,已是日落时分,只听到海浪拍击的声音一片宁静,人群也早已散去。放眼望去,远处的一抹身影吸引住我,她光着脚丫,身影在夕阳下被拉的很长,瀑布般飘逸长发随着海风轻轻的飘舞着,下身的裙摆也随着海风时起时落,好美的一幅海边落日图!她的举动让我很是好奇,她沿着沙滩缓慢的走着,时不时地停下来弯下身子,然后起身

28、手里麻利地划出一道弧线,不知她向海里丢了些什么。我慢步走向前去,眼前的小女孩:白皙的皮肤,双眉修长如画,双眸闪烁如星,小小的鼻梁下那张小嘴微微上翘,脸上始终挂着恬静而美丽的微笑。离她不远处有一只四脚朝天的海龟,该是哪位游客玩过之后丢弃在这儿的吧。她手里轻轻的捧起那只小海龟,将小脸蛋凑近它,轻声说:“回家吧,以后小心不要再被别人抓到哦!”话音未落,她的手便微微的扬起,随之一道优美的弧线在天空划过,“扑通”一声,水平如镜的海面上溅起一朵朵小小的浪花,可爱的小家伙在海边转悠了两圈,悠悠的游进海底,给海面多添了几圈荡漾着的涟漪。小女孩一路捡来,松软的细沙上留下了她一双双整齐的小脚印儿,不知怎的却久久未

29、被细浪冲走。她微微朝我一笑,仍向前走去,黄昏留住了她渐渐远去的背影。在那个宁静的黄昏,她的微笑,她的举动,让我联想到了如水一般圣洁美丽的天使,她有着最纯洁最真挚的爱心,那是对生命的呵护,对生命的珍爱!海风卷着浪扑来,在那片与大海融为一体的天空下,我铭记了逐渐远去背影。【简评】这篇文章的开头入题自然,中心明确。描绘的大海以及大海边人儿都是那样的美好,让人印象深刻。本文亮点在于人物描写细致,一位可爱纯洁的小女孩的形象很自然的呈现在我们的眼前。(指导老师:丁小群) 9.铭记初三(9)班 万杰玟 生命就像轰隆的列车,每一站上车的都会是不同的面孔,有的人在时间的催赶下匆匆逃离,而有的人在我生命的列车上做

30、了永远的停留。 时光倒带回初二。 刚开学,秋老虎的余热的还未褪尽,穿越了几亿年的阳光到达地球时依然还是那么炙热。早早地来到新班级,三三两两的同学也陆续到来。宽阔的教室就像饥不择食的胃囊,收容下大批的食物,很快就被填充塞满。我觉得又像回到了赛场,站在新的起点,奔向咫尺的未来,这一年,陪我走过的又会是谁呢?我不禁对新老师有了一点期待。当班主任迈步进门时,着实让我眼前一亮,只觉这老师很有特色,人不到肚先到,这让我想起了那个永远咧着嘴“大肚能容天下难容之事”的弥勒佛。再向上看去,有些方的麻将脸,支着高高的鼻子,微眯的眼睛满溢着睿智的光,我甚至能感到这位四十多岁的老师藏在臃肿身材下的智慧。 他讲课时总腆

31、着肚子,微厚的嘴唇里吐出的却是生动又锋利的语言,像一把把小李飞刀戳进我的头脑。他上课时的神态、动作、语言都在我记忆的沙滩上留下深深的印记。 他会在我们全班考得不好气氛沉闷的时,笑道一声,还行,我们不是倒数第一。他会在某某同学犯了错误冥顽不宁时,肆笑着将反语的修饰手法挥发的淋漓尽致。我曾想,如果他出生在明清时代,肯定又会诞生一位讽刺小说大家。他会在早读课时不经意阖上眼打盹,他会毫不羞涩的讲他当年高中时如何风流倜傥如何棱角分明,他还会总把我们的优秀挂在嘴边.只要他在教室,快乐的泡泡便会四处洋溢。他胖胖的柔和线条,他独特的招牌笑容,一笔一笔在我眼前勾画,随之而来的还有那流溢的智慧之光。犹记得那次猝不

32、及防的考试,乱了阵脚的我到最后试卷都没完成。这无疑是一个在我头上炸响的闷雷,像下了一场雷阵雨,来也匆匆去也匆匆,很快便寻觅不见,而我却被淋得满身潮湿。浑浑噩噩地回了教室,泪水不争气流了下来,一路淌过嘴角、鼻翼,最后流到嘴角,苦涩无比。我不喜欢在别人面前流泪,但这次却是从未有过的打击,我尽量不发出声音却还是被老师觉察到了。他把我叫到办公室,我低着头,不敢触及他的目光。气氛有些僵硬,空气的流动都缓慢了许多。“是不是跟别人吵架吵不过所以哭了?”老师的蓦然出声让我吓了一跳,望着那张有些严肃的脸,似是思索了很久才得出的答案。我愣了一下,既而笑了起来,满是泪痕的脸再搭上抑制不住的笑,说不出的滑稽。可转念想

33、到惨败的考试,敛起的嘴角又一点点耷拉下去,直到抿成一条直线:“考试试卷没做好。”我闷声闷气地回答,声音像蒙了一层雾。他却大笑起来,“就因为这个?”似是沉吟了一会儿,他端起手中的茶杯,轻轻抿了一口,清茶的幽香弥散开来盈润着我的心。有些微微平静下来。“不就一次考试嘛,没什么大不了,等你到30岁的时候再想想现在就会觉得这真是一件小事,而等你到了垂暮之年就会觉得并没有什么真的值得在意了。”他的话带着金属的重量一字字敲击着我的心,我如醍醐灌顶般顿悟,再仔细想想,这真是一件很小很小的事,小到不值得我的目光为它停留。忽然想到了以前他似乎从未对谁生过气,冷峻的样子更是少见,什么事都淡然处之,不急不躁。他曾说过

34、生气、发怒不过是用别人的过错来惩罚自己。我又想起了弥勒佛,大肚能容天下难容之事,笑口常开笑天下可笑之人。我现在终于明白了什么叫宠辱不惊,什么叫闲看庭前花开花落,坐观天上云卷云舒。我想这是他的大智慧。我看到了他对生活的随意与潇洒。这份岁月沉淀后淡然让我羞愧,我想,我需要改变。你就像是时光里的掠影,在我生命里划过了斑驳之后,义无反顾的去寻找下一个目的地,你散发出来的光遮住了我青春路上可能狭隘黑暗的岁月。对于你来说,将会有许多和我一样的人随着时光交替来到你的身边。你以为的那个和其他人一样在你生命经过的女孩子,却深深记着你的一切,在日光还未褪去温度的地方把记忆燃烧得更加旺盛,一年,十年,二十年。你将慢

35、慢忘了我,你的独特,智慧却是唯一的,必将永远铭记于心的。【简评】本文开头写老师的外貌,突出他的“大肚”的特点,中间略写了他上课的场景,突出老师的幽默,最后详写了这位老师的生活智慧,从生活上升到了哲理的高度,丰富了文章的内涵。本文写人抓住了人物的典型特征,结构清晰,详略得当,语言隽永。(指导老师:丁丽)10.铭记初三(24)班 袁露露记忆如酒香弥散。春暖花开,自然的呼声唤起一切的希冀。爷爷又要忙活了。每天早上天不亮就起床、整衣、洗漱,吃完早饭就带上工具出发了。爷爷做的是小工,帮瓦匠递递瓦,送送砖;给木匠搬搬木头;和其他小工一起和和水泥。乍暖还寒,天气并不是很热。每天中午我去给爷爷送水时,都能看见

36、爷爷的额头泌出许多汗珠,顺着脸颊滴落下来,许是他用毛巾擦拭的缘故,挂在颈间的毛巾没多会儿工夫,就与他的脖子融为一色了。我停留了一会儿。看见他挑起一扁担水泥,左右两手各紧握前后两绳子,慢慢地走向楼梯,在等每一级台阶时,爷爷的身子微微向前倾着,步子稳而轻松,而且嘴里还哼着:“哎呦,哎呦,呀儿呦”的号子声,使他更轻松地登顶,运送完一次。这样地步骤重复了几次,每一次听爷爷的号子声有一种振奋人心的感觉,令人深情怡和,意犹未尽。黄澄澄的银杏叶,铺满一地。振奋有力的号子声撒满了一个炙热的夏季,迎来了秋后的清凉。丰收的季节凝聚了喜悦,又充满了忙碌。收割机从天地慢慢地驶过,轰鸣的名声在田野上飘荡,细小的杂秆上下

37、飞舞,浓浓的烟雾到处弥漫,爷爷的脸蒙上了灰白色的纱,肩上零碎地散落着几根小杂秆。爷爷匆忙地跟在其后,拿下一根放在嘴边的尼龙绳,迅速地扎紧袋子,他就这样在田间来回走动着。柔和的晚霞抹红了爷爷的背,放大拉长了爷爷劳作的身影。 待粮袋全部运到拖拉机上后,爷爷便坐在袋子上,数着粮袋,满心的喜悦印在了眉宇间。他倚在车背上,在颠簸的车中又哼起了他烂熟于心的号子:“哎嗨吆,哎哎吆,呀咿咿嗨吆”仿佛在向全世界述说着他此刻的幸福。 悦耳的号子声一直在田野上回想着,回想着 铭记于心的,不是功利,而是那承载爷爷所有欢笑的号子声! 悦耳的号子声哦,是我记忆中的一朵花!【简评】本文以记忆深处的爷爷的口号声为切入口,情境

38、交融,记叙了爷爷的一些生活片段,深情地赞美了爷爷淳朴、勤劳、乐观特点,表达了对爷爷深切的爱戴之情。语言细致深刻,情感真挚,结构安排自然合理,结尾余味悠长。(指导老师:李中华)11.铭记初三(19)班李寅难道父亲只是严肃与冷漠的代名词?夜晚,窗外残星点点,灰蒙蒙的天空透着一股压抑。我为了明天的考试而紧张准备,从窗棂间溜入的几缕微凉的秋风也无法安抚我躁动的心。你推门而入,低沉的声音响起:“不早了,该睡了。”“明天考试。”我抬头看你,你皱起眉头,欲言又止,终究只留给我一个背影。窗外巷口处柿树的背影婆娑晃动着,似是颤抖,一如我那逐渐冰凉的心清晨,繁茂的柿树在阳光下摇曳着健康且充满活力的身姿。我深呼吸,

39、收拾好心情,准备扶着车向门口走去。“我去上学了。”我走到你面前说。你一如既往地低着头挑着菜,一脸的淡漠,只头也不抬地“嗯”了一声。心中没来由冒出了火气,一句“我的学习你就毫不关心吗”差点脱口而出,你上一次过问我的成绩已经久远地无法记起。我强忍一口气,出门而去。行走在悠长的小巷中,脚步和心情一样沉重。不经意间看见远处一位父亲正向他骑车远去的儿子微笑招手,心里泛起层层涟漪,是羡慕,嫉妒,还是恨?继续向前走去,看见了那棵繁茂的柿树。在这条小巷走了十几年,不知什么时候这棵柿树已是满树繁华,满布的柿子宣告秋日的来临,我仰望那高大的树冠,下意识地回望一眼。巷尾,有一道道淡淡的身影,像一幅完美的画面定格在我

40、的视线中,是父亲,是我的父亲,是十五年来我最熟悉的身影。那人影遥遥地望着我,那悠长的目光仿佛要追随我到天边。那动人目光凝聚在我身上,目光灼灼其爱融融。呆呆的我骤然停在葱茏的柿树下。目光相接的那一瞬,那人突然手足无措,慌乱的眼神中流露出一丝窘迫,透露着孩童般的惶恐,慌乱地收起目光,慌忙转身回家。微黄的柿子在秋风中送来些许香气,似穿花的蝴蝶般在我身边飞扬,摇醒了秋日的天空,而父亲的目光摇醒了他无知的儿子,原来我身边一直绽放着一朵馥郁的花朵,而我却没嗅到他沁人心脾的芳香。原来父亲一直在背后默默注视着我,目光灼灼其爱融融。原来父亲的爱从不曾缺席。刹那间的回眸,定格成我心中永恒的美丽;父亲的目光,我一生

41、铭记!【简评】语言简洁凝练,行文过程中能够做到以景衬情,让人物在环境烘托下出场,增添了文章的诗意。恰到好处的细节描写使父爱的深沉被刻画得淋漓尽致!(指导老师:魏锦云)12.铭记初三(10)班 徐寒冰天炊青色,微风拂过,记忆中的碎片如看电影般从脑中一一闪过,那些年记忆中外婆的身影,是我最温馨的回忆。 那时,天也是炊青色,懵懂的我牵着爸妈的手来到外婆家,乡下空气中有着田野特有的青草香,我顿时就喜欢上那里,也是在那里,我第一次见到了我外婆的身影,令我铭记至今。 过桥,一个身影站在高高的门前,那天,阳光很刺眼,我不由眯起了眼,看着外婆,在高门前外婆的身影显得慈祥而瘦弱。 我喜欢上了外婆,告别爸妈,完全

42、没有想象中的不情愿,就这样,我和外婆一起生活了 第一次到乡下的夜晚,因为环境的变化,我在床上翻来覆去睡不着,月光透过纱窗照在我们身上,一切都显得那么和谐,外婆抱着我来到院中的树下,讲着那我已听过多次的故事,但同样的故事不同的人,感受也不同,外婆的声音很柔,似淅沥的春雨般,柔柔的,夏风轻拂,如同一双温暖的手,轻触过我的脸庞,轻轻的,而属于外婆身上特有的似肥皂的香味,使我安心。燥热的夏天,在外婆怀中的我那颗烦躁的心渐渐平息,看着她在黑暗中的背影,略显单薄,就这样我深深地睡去。 次日,天空弥漫着浓浓的轻雾,我下床,揉揉惺忪的睡眼,寻找婆婆的身影,看见外婆扛着锄头准备出门,我急忙跟了过去,外婆见我,先

43、是惊奇,后又似严肃的责备我说:“怎么不多睡会?”但她那含笑的眼眸出卖了她,我和婆婆手牵手下了田,我坐在田边,看着外婆那略显佝偻的身影一抬一躬,手中的锄头一起一落,那娴熟的动作如同流水般顺畅,而那佝偻的背影似一座桥,背负起她应当承担的责任,一顶草帽,一袭素衣,挡不住烈阳的暴晒,豆大的汗珠从外婆的脸颊滑下,缓慢下落,如珍珠般透明,风拂过,转瞬即逝。看着外婆劳作的身影又显得很坚强,很倔强。黄昏逐渐来临,我与外婆一起牵手回家。月光下,一大一小的背影一前一后的走着,月光照过,留下两个背影,一地温馨。之后我回了城,离开了外婆。在这同样的天空不同的时刻,外婆那不同的身影给我留下的印象慈祥,瘦弱,单薄,却又有

44、着独特的倔强,外婆的身影我会镌刻在心,烙在那个最深的心底,我会铭记着这最温馨的回忆。 【简评】这篇文章围绕外婆的身影展开一系列的描写,中心明确,结构安排得当,从第一见到外婆那慈祥而又瘦弱的身影到在黑暗中外婆那略显单薄的背影再到烈阳下外婆那坚强而又倔强的身影,进行了有序的描写,描写生动,从这些描写中生动形象的体现出了作者对外婆的爱和外婆对作者深深的宠爱。结尾总结全文,点名主题,再一次点明了作者对外婆身影的深刻印象和对外婆的爱。13.铭记初三(6)班 曹郑我记得暴风雨之前的海洋,我多么羡慕海中的波浪,奔腾起伏,汹涌而来于是,那次令我记忆犹新的大海之旅,便于我心中,深深铭记。那年盛夏,我终于如愿以偿

45、,终于见到了朝思暮想的大海。我立在海边,只见带着咸腥味儿的海浪张开双臂呼啸着狂欢着向我奔来,节奏感极强的潮水声如激昂雄浑的交响乐,如狂奔的马群。我被大海这磅礴的气势震撼了,感染了。于是我急忙甩掉鞋子,顾不上挽起裤腿,就急切地奔向海洋,想要和她融为一体,感受她的呼唤。我和同伴在层层浪花中欢呼。在大海的洗礼下,一切杂念和烦恼都不存在了。只是头顶骄阳,脚踏海浪,怀抱歌声阳光洒在水面上,犹如洒下了一层碎金。热情、奔放这是大海为我演奏的第一乐章。夜幕降临,我再次来到海边,让海风轻轻地拂过我的面颊。此刻的大海是那样的静谧而安详,映着天空中闪耀的群星,叫你分不清哪是天空,哪是海洋。静谧中透出几分神秘,安详中

46、藏着一种博大,仿佛能包罗万象。极目远眺,天地间偶尔有一两只海鸥掠过,留下几声浅吟低唱。海浪轻柔而有节奏地拍打着岸边的礁石,仿佛妈妈口中飘出的摇篮曲;又如一位慈祥的老人在给膝边的孙儿讲述一个永远也讲不完的故事,那样抑扬顿挫、娓娓动听在大海着沉稳的气质和博大的胸襟面前,我唯有虔诚和肃穆的感觉。静谧、沉稳这是大海为我演奏的第二乐章。踏着清晨的露珠,我又一次来到海边。一轮红日一荡一荡地跃出海面,把晨曦的第一束阳光奉献给了大海。此刻的海蓝得仿佛成了黏稠状。远处,重重叠叠的海浪尽情地吸纳天光,酿成不透明的极纯的湛蓝色,我的心也随之荡漾起来。所有的人都静静地聆听大海曼妙的乐声,一切恩怨都在顷刻间分崩瓦解了,

47、留下的只是人们心中最原始、最真实、最淳朴的情愫。博大、包容这是大海为我演奏的第三乐章。别了,大海!你在我心中已经不是个蓝色的梦,而是一盏明灯,一盏净化心灵的圣灯!从此,我的人生会在你的指引下发出耀眼的光华。你,令我难忘,让我永远铭记!【简评】这篇文章有两个亮点:第一,选材新颖,立意深刻。小作者通过记叙一次大海之旅,感悟人生,物我合一,情感真挚;第二,条理清楚,层次分明。文章按照时间顺序,描写了大海涨潮、落潮、海面平静时三幅画面,运用板块结构,一目了然。(指导老师:黄月兰)14.铭记初三(2)班 徐梦颖那段黄河,我铭记。 “风在吼,马在叫,黄河在咆哮,黄河在咆哮.”怀着对母亲河的憧憬,我坐车,驶

48、向了壶口。 下了高速公路,车驶向了瀑布流域。突然,有人叫道:“看啊,传说中的黄河!”“什么?”我惊了一下,忙跳起来,向远处望去。可见到的只有秋日湛蓝的天空,心猛地一缩,再一看,才见到了黄河:并不是想象中的那般雄伟,没有数百丈的河面,没有滔滔不绝,奔腾不息的黄水,更没有沙沙的浪涛声,有的是公路右侧的一面黄水带。水流并不湍急,不仔细看,似乎看不出水,是在流动的,倒像是面朝泥土背朝天的农民那般勤恳,老实,有失高原大汉的粗犷、豪迈的气概!平平静静,黄河,到这里,像是停止了,我失落了。 不多久,一阵隐隐约约的声响惊起了我,抬头望去,只见水,流速加快了,浑浊的水波行色匆匆,似是赶去参加一个庄严的圣典。我的

49、心跳加快了,不由地紧张起来,声响步步逼来. 近了,近了!轰隆隆的水声震动着耳膜,如雷鸣般,振奋着我扑通跳动的心脏。扒在窗上向外看,仅是在半山腰,就已经能感受到水的磅礴气势,远远的就见到,西山上,黄色的浑水奔涌而下,浩浩荡荡,似所向披靡的秦皇兵马,从山头涌下,向敌营冲锋! 下了车,我盯着汹涌的黄河,慢慢站到一个巨岩顶端,在这里看到的黄河水,像是发了威的猛兽,咆哮着,横冲直撞,一不留神,跌入了谷里,又不经意,撞在了一块块巨石上,如一席帘子,被撕开了无数道口子,接着,是一连串的撞击,到谷底时,那猛兽早已被摔得粉身碎骨了。巨大的轰鸣声更是震撼着我的心,令人肝胆俱裂。我不停地颤抖着,望着如此猛烈,如此彪

50、悍瀑布,我不禁后退了几步。 低头,龙槽中的黄水,似是沸腾了,不停地翻滚着,跃动着,飞溅着,还咕噜咕噜地冒着黄烟。刚掀起的浑水,猛扑下去,冲击着槽边的岩石,颇有惊涛拍岸的气势。人群的吵嚷声被淹没了,漫天的水雾似缕缕黄烟,扑面而来,密密斜织着,宛若仙境。我定在那里,贪婪地嗅着母亲黄河的气息。水雾中,我猛然忆起了在公路旁边见到的那段,似是静止的黄河,我沉思了。而此时,轰隆的瀑布声再次占据了我的全部身心,仿佛是积蓄已久的力量,突然释放出来. 我慢慢睁开微阖的眼睛,此时的壶口,像一位黄发老者,在向我微笑,点头.哦,我懂了。 怎么也忘不了,那段汹涌澎湃的黄河,但更让我铭记的是,那段似乎静止的黄河。那不是懒

51、散懦弱,不是停滞不前,而是在积蓄力量,在整装待发,在为了下一次更震撼的冲击! 那段黄河,我铭记。 【简评】本文开门见山,交待令作者铭记的是什么。全文以作者的情感变化为线索,运用多种修辞手法,花了大量的笔墨去描写瀑布的气势磅礴,并且调动了人的各种感官,给读者身临其境的感觉。后将两处截然不同的黄河进行对比,自然地引出了文章的主旨:那段黄河为什么让人铭记。同时,总结全文,强调“那段黄河,我铭记”。此外,本文是选材于自然界,立意新颖,也是文章的一大亮点。(指导老师:吴云) 15.铭记初三15班 许梓馨一叶轻巧的纸船悠悠荡在河面,在河水的怀中左漂右荡,河的右岸叫做忘记,而左岸叫做铭记,纸船儿满载着我的回

52、忆。铭记你的笑脸,铭记那条荡悠悠的河,铭记那只淡蓝色的纸船.“姐姐,你看呀,它漂走了!”你小小的手拍打着澄清的河水,顾不得溅了一身的水花,只是跳着叫着。我拉过你的手,将小手掌攥在掌心,理好你湿透的头发,靠着你的肩望着船儿远去。依旧记得那天,天空蓝得醉人,蓝得想让人落泪,仿佛扯来的一段蓝绸子,平铺在上空。小桌子前,我手把着手教你折纸船,你一直嚷嚷着会了会了,挣脱我的手自己去折,换来的是面前一堆废纸。我在一旁静静地看着,你娇小的鼻头上渗出了点点汗珠,是心急吗?那摸样甚是让人怜爱。你的手笨拙地把纸翻过来折过去,又时不时撕扯几下,良久又会端着它凝视好半天,然后心有不甘地翻翻折折。好半天,你拿出一只略显

53、稚嫩的小纸船,拉着我直奔了河边,那一天河两畔都荡漾着你的笑声,我久久不能忘怀。记忆的灰白浅影中,有那么一抹明黄,铭记于心,你攥着我的手指,走过那个秋,脚下一声声脆响透过落叶透过脚底,直透着心。那条路,好长好长,洒满了夕阳的余晖。天尽头的太阳要落了,像个熟透的樱桃精巧地悬在天边,天上的云霞错落地散开,一抹淡粉晕了开来,那云似朵朵升腾起的芙蓉,绽放着美丽,挂在树梢,浓得化不开。我拉着你的手坐在长登上,“姐姐,云是什么东西呀?”你眨着天真的眼睛,这个问题让我顿时无措,弟弟,我该怎么说呢?“呃,是姐姐偷了你小棉被里的棉花,悄悄挂在天上的。”这声音轻柔得让我感到陌生,你呵呵地笑了,趴在我的肩上,靠着我的

54、耳朵轻轻说:“姐姐,是真的吗?那下次我也试试。”我轻柔地应了一声,惊异于孩童的天真。你的眼弯成了一个小月牙,我拉着你走过两旁的树,一片片明黄滑过,我们将秋天抛在身后。弟弟,还记得小船吗?还记得云朵吗?又是一年秋,你可不要调皮地拆开小棉被拽出棉花哦,这个秋天,会受凉的。载着记忆的小船静静搁浅在左岸,船儿呀,别漂了,那个岸,就叫铭记。【简评】习作语言流畅自然,描写生动细腻,尤其是动作描写准确地写出了叠纸船过程,富有生活情趣。(指导老师:朱国泰) 16. 铭记 周洁立夏,白杨细碎的灰青色叶片在阳光中银铃般的翻飞,声姿悦人,斑驳的树影洒了一地,缭乱的起舞,早已不见了蝉落,惨白的阳光唤醒了 深处的记忆,朦胧的泪眼中,又见她笑靥如花、也许谁也无法走出自己的童年,那段时光,是永远也抛不掉的最温柔最明媚的负担。小时候是和外婆一起在乡村度过的。乡村的五月,是最澄澈轻快的。清晨,在青草丰满的小径前进,前进,穿行游走的身后露珠滴答作响。路旁的野花野草都伸出浅嫩的小手,仿佛想要抓住初夏这轻灵的羽翼。每年五月初五的端午节,是我最乐意度过的日子,新鲜的箬竹叶浸泡在油得发亮的大木桶里,在阳光

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