八年级语文关于小石潭记的教学课件苏教版2

1、 字子厚字子厚 ，唐代河，唐代河东人，世称东人，世称“柳河柳河东东”，著名文学家，著名文学家 ，“唐宋八大家唐宋八大家”之一。之一。他曾被贬为永州（现他曾被贬为永州（现属湖南）司马，写下属湖南）司马，写下了有连续性的山水游了有连续性的山水游记多篇，记多篇， 合称永州合称永州八记。本文就是其八记。本文就是其中的一篇。中的一篇。课文朗读（柳宗元柳宗元） 从小丘西行百二十步，隔篁竹从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为坻，

2、为屿，为 甚甚，为岩。，为岩。 青树翠青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，

3、龚古，余弟同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。恕己，曰奉壹。山山 篁（篁（ ） 珮（珮（ ） 洌（洌（ ） 坻（坻（ ） 屿（屿（ ） 甚（甚（ ） 怆（怆（ ） 邃（邃（ ） 寥（寥（ ） 俶（俶（ ） 翕翕 （ ） 佁（佁（ ）山山 从小丘从小丘西西行百二十步，隔行百二十步，隔篁竹篁竹， 闻水声，闻水声， 如鸣珮如鸣珮环，心环，心乐乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽清冽。全石以。全石以为底，近岸，为底，近岸，卷卷石底以出，为石底以出，为坻坻，为，为屿屿,为为 甚甚，为岩。，为岩。 青树青树翠蔓翠蔓，

4、蒙络摇缀，参差披拂。，蒙络摇缀，参差披拂。山山 从小丘西行百二十步，从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之环，心乐之伐竹取道，下见小伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为底以出，为坻，为屿，为 ，为岩。青树翠蔓，蒙络摇为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。缀，参差披拂。译文：译文：从小土丘向西走一百二十步，隔着竹林，听到了水从小土丘向西走一百二十步，隔着竹林，听到了水声，好像人身上佩带的玉佩玉环相碰发出的声音。（我的）声，好像人身上佩带的玉佩玉环相碰发出的声音。（我的）心情感到愉快。便砍倒

5、竹子开辟出一条小道（走过去），心情感到愉快。便砍倒竹子开辟出一条小道（走过去），看见下面有一个小潭，潭水特别清凉。（潭）以整块石头看见下面有一个小潭，潭水特别清凉。（潭）以整块石头为底，靠近岸的地方，石底有些部分翻卷过来露出水面，为底，靠近岸的地方，石底有些部分翻卷过来露出水面，成为坻、屿、甚、岩等不同的形状。青葱的树，翠绿的茎成为坻、屿、甚、岩等不同的形状。青葱的树，翠绿的茎蔓，覆盖、缠绕、摇动、连结，参差不齐，随风飘荡。蔓，覆盖、缠绕、摇动、连结，参差不齐，随风飘荡。山山 潭中鱼潭中鱼可可百百许许头，皆若空游无所依。日光下头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，澈，影布石上，佁然佁然不动；

6、不动；俶尔俶尔远逝，往来远逝，往来翕忽翕忽。似与游者相乐。似与游者相乐。潭中鱼可百许头，潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。皆若空游无所依。日光下澈，影布石日光下澈，影布石上，佁然不动；上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。似与游者相乐。译文：译文：潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么凭借也没有。阳光直照到水底，中游动，什么凭借也没有。阳光直照到水底，鱼的影子映在石上，（鱼影）呆呆的一动不动；鱼的影子映在石上，（鱼影）呆呆的一动不动；又忽然间向远处游去了，来来往往轻快敏又忽然间向远处游去了，来来往往轻快敏捷。好像和游人一同欢

7、乐。捷。好像和游人一同欢乐。 潭西南而望，潭西南而望，斗折斗折蛇行蛇行，明灭明灭可见。其岸势犬牙可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。差互，不可知其源。 潭西南而望，斗折蛇行，潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。互，不可知其源。 译文：译文：向小石潭的西南方向望去，向小石潭的西南方向望去，（泉水）曲曲折折，（望过去）一段看（泉水）曲曲折折，（望过去）一段看得见，一段又看不见。溪岸的形状像狗得见，一段又看不见。溪岸的形状像狗的牙齿那样互相交错，不知道它的源泉的牙齿那样互相交错，不知道它的源泉在哪里。在哪里。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，坐潭

8、上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆悄怆幽幽邃邃。以其境过。以其境过清清，不可久居，乃记之而去。，不可久居，乃记之而去。坐潭上，四面竹树环合，坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 译文：译文：坐在小石潭上，四面被竹子和树坐在小石潭上，四面被竹子和树木围绕着，寂静寥落，空无一人，不觉感到木围绕着，寂静寥落，空无一人，不觉感到心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。因为这里的环境太凄清，不可以久留，就题因为这里的环境太凄清，不可以久留，就题

9、字离去。字离去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。同游者：吴武陵，龚同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹曰恕己，曰奉壹。发现小潭发现小潭潭中景物潭中景物小潭源流小潭源流潭中气氛潭中气氛发现小潭发现小潭 潭中景物潭中景物小潭源流小潭源流潭中气氛潭中气氛 小结小结本文以生动、细腻的本文以生动、细腻的笔法描写了小石潭景物的笔法描写了小石潭景物的幽美和静穆，抒发了作者幽美和静穆，抒发了作者贬官失意后的凄清孤寂的贬官失意后的凄清孤

10、寂的心境。心境。1 1、选出没有比喻意义的一句是（、选出没有比喻意义的一句是（ ) )A A、如鸣佩环，心乐之、如鸣佩环，心乐之B B、皆若空游无所依、皆若空游无所依C C、卷石底以出、卷石底以出D D、斗折蛇行，明灭可见、斗折蛇行，明灭可见2 2、本文选自、本文选自 ，作者，作者是是 代著名文学家，代著名文学家，“ ”之一的柳宗元，之一的柳宗元，此文写于柳宗元此文写于柳宗元 期期间，这一时期所写山水游记统间，这一时期所写山水游记统称称 。柳河东全集柳河东全集唐唐唐宋八大家唐宋八大家 贬为永州司马贬为永州司马 永州八记永州八记3 3、翻译下列句子、翻译下列句子（1 1）潭中鱼可百许头，皆若空游

11、无所依。）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。（2 2）其岸势犬牙差互，不可知其源。）其岸势犬牙差互，不可知其源。 潭中的鱼大约有一百来条，好像在空中游动，潭中的鱼大约有一百来条，好像在空中游动，周围什么也没有的。周围什么也没有的。 溪岸的形状像犬牙那样交错不齐，不知道它溪岸的形状像犬牙那样交错不齐，不知道它的源泉在那里。的源泉在那里。（3 3）以其境过清，不可久居，乃记之而去。）以其境过清，不可久居，乃记之而去。 因为这里的环境太凄清，不可以久留，就题因为这里的环境太凄清，不可以久留，就题字而去。字而去。4 4、分析理解不恰当的是（、分析理解不恰当的是（ ）A A、作者隔着篁竹能找到小石潭，是小潭、作者隔着篁竹能找到小石潭，是小潭的流水声吸引了他。的流水声吸引了他。B B、“全石以为底全石以为底”就是说潭底全部都是就是说潭底全部都是石头。石头。C C、“寂寥寂寥”、“凄凄”、“寒寒”等次其实等次其实都是写心静的，暗示自己的遭遇，留露都是写心静的，暗示自己的遭遇，留露出一种孤独感。出一种孤独感。D D、文章表现了高洁、幽邃、凄凉之美。、文章表现了高洁、幽邃、凄凉之美。判断下列表述的正误。判断下列表述的正误。 1 1、“皆若空游无所依皆若空游无所依”用了比喻的修辞手法。用了比喻的修辞手法。（）（）2、“参差参差披拂披拂”，划线词意思为：随风飘荡。，划线