中考语文基础知识课件《古诗练习》

1、v（一）记忆性默写（一）记忆性默写形式上只要求直接补写诗文的上句或下句，形式上只要求直接补写诗文的上句或下句，答题难度较小，只要不出别字即可。答题难度较小，只要不出别字即可。如：天苍苍，野茫茫，如：天苍苍，野茫茫，人生自古谁无死，人生自古谁无死， 淡汝浓抹总相宜。淡汝浓抹总相宜。 风吹草低见牛羊。风吹草低见牛羊。留取丹心照汗青。留取丹心照汗青。欲把西湖比西子，欲把西湖比西子，v（二）理解性默写（二）理解性默写理解性默写题是建立在准确理解古诗文的思想内容及理解性默写题是建立在准确理解古诗文的思想内容及表现形式基础上的一种默写形式。表现形式基础上的一种默写形式。如：（如：（1）屈原的）屈原的离骚离

2、骚中用来表现为追求真理而中用来表现为追求真理而奋斗不息的精神的一个句子是奋斗不息的精神的一个句子是（2）李白的）李白的望庐山瀑布望庐山瀑布中用来形容瀑布倾泻而中用来形容瀑布倾泻而下的景色或事物雄伟的气势的句子是下的景色或事物雄伟的气势的句子是（3）王维的）王维的渭城曲渭城曲中用来表达惜别之情的一个中用来表达惜别之情的一个句子是句子是（4）陋室铭陋室铭中描写中描写“陋室陋室”环境清幽、雅致的环境清幽、雅致的句子是句子是路漫漫其修远兮，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。吾将上下而求索。飞流直下三千尺，疑是银河落九天飞流直下三千尺，疑是银河落九天。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。劝君更尽一杯酒，西出阳

3、关无故人。苔痕上阶绿，草色入帘青。苔痕上阶绿，草色入帘青。v（三）运用性默写（三）运用性默写运用性默写是借用古诗文句子或短文来表达意义的运用性默写是借用古诗文句子或短文来表达意义的一种默写形式。一种默写形式。（1 1）人们常用龚自珍的诗句）人们常用龚自珍的诗句“ ”“ ”比喻无私奉献，即使牺牲自己也要造福来者。比喻无私奉献，即使牺牲自己也要造福来者。（2）开卷有益，博览群书有利于提高作文水平，）开卷有益，博览群书有利于提高作文水平，正如杜甫所说：正如杜甫所说：“ ”，阅读美文，阅读美文时，还要共同欣赏，共同探究、分析，解决疑难时，还要共同欣赏，共同探究、分析，解决疑难问题，正如陶渊明所说：问题

4、，正如陶渊明所说：“ ”。不过，要把知识化。不过，要把知识化为能力，达到真正有用，还要多实践，正如陆游为能力，达到真正有用，还要多实践，正如陆游所说：所说：“落红不是无情物，化作春泥更护花落红不是无情物，化作春泥更护花读书破万卷，读书破万卷，下笔如有神下笔如有神奇文共欣赏，疑义相与析奇文共欣赏，疑义相与析纸上得来终觉浅，绝知此事纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行要躬行。”v（3）我市某养鸡场，今年年初由于受禽）我市某养鸡场，今年年初由于受禽流感影响，一度陷入困境，前段时间在流感影响，一度陷入困境，前段时间在市政府的支持下，忽然找到了销售渠道，市政府的支持下，忽然找到了销售渠道，见到转机，该养鸡场场

5、主徐某高兴地说：见到转机，该养鸡场场主徐某高兴地说：“ ”。（用陆游（用陆游游山西村游山西村中的句子说）中的句子说）v（4）现在人们常用）现在人们常用“ ”“ ”表示符合道义者表示符合道义者就能得到多方面支持与帮助，违背道义就能得到多方面支持与帮助，违背道义者必然受到孤立。者必然受到孤立。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村山重水复疑无路，柳暗花明又一村得道多助，失道寡助得道多助，失道寡助（5）温馨的中秋之夜，她不禁低吟着苏）温馨的中秋之夜，她不禁低吟着苏东坡东坡水调歌头水调歌头.明月几时有明月几时有中的名句中的名句“ ”表达与表达与远方亲人共赏人间美景的心愿。远方亲人共赏人间美景的心愿。（6）全

6、国中学生夏令营浙江会场开营仪）全国中学生夏令营浙江会场开营仪式上，主持人说：式上，主持人说：“孔子说过：孔子说过： 面对面对着远道而来的朋友，我们感到由衷的高着远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴，欢迎大家来到美丽的西湖兴，欢迎大家来到美丽的西湖”。 但愿人长久，千里共婵娟但愿人长久，千里共婵娟有朋自远方来，不亦乐乎有朋自远方来，不亦乐乎！v（四）开放性默写（四）开放性默写开放性默写是根据课内外阅读积累而进行开放性默写是根据课内外阅读积累而进行整理归类的一种默写形式。整理归类的一种默写形式。如：（如：（1）古诗文中有很多写山、水、花、）古诗文中有很多写山、水、花、鸟的句子，请各写出一句：鸟的句子

7、，请各写出一句：山：山：水：水：花：花：鸟：鸟：会当凌绝顶，一览众山小会当凌绝顶，一览众山小明月松间照，明月松间照， 清泉石上流清泉石上流风递幽香出，禽窥素艳来风递幽香出，禽窥素艳来几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥v（2）古诗文中赞美莲花的句子很多，请写）古诗文中赞美莲花的句子很多，请写出两句：出两句：v v v（3）古诗文中写春风、春雨、春草的句子）古诗文中写春风、春雨、春草的句子很多，请各写出一句：很多，请各写出一句：v春风：春风：v春雨：春雨：v春草：春草：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 出淤泥而不染，濯清涟而不妖出淤泥而不染，濯

8、清涟而不妖 春风又绿江南岸，明月何时照我还；沾春风又绿江南岸，明月何时照我还；沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。随风潜入夜，润物细无声；天街随风潜入夜，润物细无声；天街小雨润如酥，草色遥看近却无小雨润如酥，草色遥看近却无。野火烧不尽，春风吹又生；乱花野火烧不尽，春风吹又生；乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 v4）古诗文中有许多表达雄心壮志的名句，）古诗文中有许多表达雄心壮志的名句，请写出两句：请写出两句：v 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已心不已。 v 生当作人杰，死亦为鬼雄生当作人杰，死亦为鬼雄。 v（

9、5）金华历史悠久，人才辈出，请写出）金华历史悠久，人才辈出，请写出金华的两位文化名人，并写出诗句或作金华的两位文化名人，并写出诗句或作品：品： 艾青艾青大堰河，我的保姆大堰河，我的保姆我爱我爱这土地这土地 张志和张志和渔歌子渔歌子 v（6）根据你的积累，请分别写出与婺江、）根据你的积累，请分别写出与婺江、八咏楼、双龙洞有关的名句各一句：八咏楼、双龙洞有关的名句各一句：v婺江：婺江： 只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 v八咏楼：八咏楼： 明月双溪水，清风八咏楼；千明月双溪水，清风八咏楼；千古风流八咏楼，江山留与后人愁古风流八咏楼，江山留与后人愁。v双龙洞：双龙洞： 卧艇

10、巧穿人境外，恍传仙珮语卧艇巧穿人境外，恍传仙珮语冥蒙；一泓流水出云中，别有桃源隔世冥蒙；一泓流水出云中，别有桃源隔世逢逢。v经典训练：经典训练：v人们常用杜甫的诗句人们常用杜甫的诗句“ ”来抒发不来抒发不怕困难、勇于攀登、志在必得的豪情。怕困难、勇于攀登、志在必得的豪情。v晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方一诗中描写西湖美景一诗中描写西湖美景的句子是的句子是“ ”v面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有拥有“ ”的心态。（用的心态。（用岳阳楼记岳阳楼记中中原句填写）原句填写）v白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京中表现目送友人远去中表现目送友人远

11、去的两句诗是的两句诗是“ .”v我们青少年要有远大的志向和强烈的自信心，我们青少年要有远大的志向和强烈的自信心，正 如 李 白 的 行 路 难 中 所 说 的 ：正 如 李 白 的 行 路 难 中 所 说 的 ：“ ”。会当凌绝顶，会当凌绝顶，一览众山小一览众山小 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 不以物喜，不以物喜，不以己悲不以己悲 山回路转不见君，雪上空留马行处山回路转不见君，雪上空留马行处 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 v卖炭翁卖炭翁一诗，表现卖炭老人矛盾心理的句一诗，表现卖炭老人矛盾心理的句子是子是“ ”。v古代诗词与季节有关

12、的，多是悲秋或喜春之作。古代诗词与季节有关的，多是悲秋或喜春之作。然而也有感受独特、与众不同的，例如在刘禹锡然而也有感受独特、与众不同的，例如在刘禹锡的的秋词秋词里，秋高气爽、鹤冲云霄的景象是那里，秋高气爽、鹤冲云霄的景象是那样的富有诗情画意：样的富有诗情画意：“ v而在杜甫的而在杜甫的春望春望中，春天的花开、鸟鸣无疑中，春天的花开、鸟鸣无疑引 发 了 诗 人 的 忧 国 和 思 亲 之 情 ：引 发 了 诗 人 的 忧 国 和 思 亲 之 情 ：“ ”。v玲玲在小组合作学习中，经常觉得其他同学的玲玲在小组合作学习中，经常觉得其他同学的许多想法对自己很有启发，这使她对孔子所说的许多想法对自己很

13、有启发，这使她对孔子所说的“ ”这句话体会更深了。这句话体会更深了。v王维王维使至塞上使至塞上描绘出一幅塞外夕照图的诗描绘出一幅塞外夕照图的诗句是：句是：“ ”。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄 ”。感时花溅泪，恨别鸟惊心感时花溅泪，恨别鸟惊心 三人行，必有我师焉三人行，必有我师焉 大漠孤烟直，长河落日圆大漠孤烟直，长河落日圆 v由由“四面湖山收眼底，万家忧乐在心头四面湖山收眼底，万家忧乐在心头”这幅对联，你一定能想到范仲淹这幅对联，你一定能想到范仲淹岳阳楼记岳阳楼记中的两句千古名句：中的两句千古名句：“ ”。v文天祥在文天祥在过零丁洋过零丁洋中表达自己忠心报中表达自己忠心报国、