输送血液泵——心脏一概论

1、会计学1输送血液泵输送血液泵心脏一概论心脏一概论在活动课上，同学们喜欢踢毽子、跳绳，在活动课上，同学们喜欢踢毽子、跳绳，男生还喜欢打篮球。在进行了剧烈的运动以后，男生还喜欢打篮球。在进行了剧烈的运动以后，同学们会有什么样的感觉呢？同学们会有什么样的感觉呢？ 心跳加剧，呼吸急促。心跳加剧，呼吸急促。 在进行剧烈的运动时，为什么会心跳加快在进行剧烈的运动时，为什么会心跳加快呢？心跳加快有什么意义呢？呢？心跳加快有什么意义呢？本节课包括“心脏的结构与功能”及“血液的循环途径”两部分。今天学习第一部分“心脏的结构与功能”。第三节输送血液的泵第三节输送血液的泵心脏心脏1.1.描述心脏的描述心脏的结构结构

2、与与功能功能；2.2.说出心脏的说出心脏的工作原理工作原理；3.3.认识到体育锻炼对心脏的影响，在认识到体育锻炼对心脏的影响，在 日常生活中，多进行体育锻炼。日常生活中，多进行体育锻炼。下面要展示10道复习题，请同学们以小组为单位，完这10道复习题。每小组选一个代表发言。1.1.人体的四大组织包括：人体的四大组织包括：_、_、_和和_。2.2.人体内运输物质的载体是人体内运输物质的载体是_，血液流通的管道是，血液流通的管道是_ _，血管中的血液主要是在血管中的血液主要是在_的驱动下流动的。的驱动下流动的。3.3.血液的成分有血液的成分有_。其中红细胞。其中红细胞 的作用是的作用是_，所以血液循

3、环的目的是为了将，所以血液循环的目的是为了将_和营养物和营养物 质输送到各组织细胞，为细胞的活动提供质输送到各组织细胞，为细胞的活动提供_。4.4.人体内有三种不同的血管，分别是：人体内有三种不同的血管，分别是：_、_和和_。5.5.动脉是指把血液从动脉是指把血液从_送到身体送到身体_去的血管。去的血管。6.6.静脉是指把血液从身体静脉是指把血液从身体_送回送回_的血管。的血管。7.7.在四肢静脉的内表面，通常具有能防止血液倒流的在四肢静脉的内表面，通常具有能防止血液倒流的_， 简称简称_。血液血管血液血管心脏心脏动脉动脉 静脉静脉 毛细血管毛细血管心脏心脏 各部分各部分各部分各部分 心脏心脏

4、静脉瓣静脉瓣上皮组织肌肉组织神经组织上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织红细胞、白细胞、血小板和血浆红细胞、白细胞、血小板和血浆静脉瓣膜输送氧氧氧能量复复习习题题观看心脏模型观看心脏模型 观看心脏模型，观看心脏模型，认真观看老师的演认真观看老师的演示实验，注意观察示实验，注意观察心脏心脏与各与各血管血管及各及各房室房室之间的之间的关系关系，并把心脏的并把心脏的形状、形状、结构结构记在脑海当中。记在脑海当中。观看视频，从整体上认识心脏观看视频，从整体上认识心脏 请同学们仔细观看视频，看完视频请同学们仔细观看视频，看完视频后，要能说出心脏的后，要能说出心脏的位置、大小位置、大小，心脏，心脏的的四个腔四

5、个腔的名称及位置关系，知道的名称及位置关系，知道瓣膜瓣膜的作用。的作用。检检 测测 1.心脏位于胸腔_,偏_方，在_之间，大小与自己的_差不多，其重量约占成人体重的0.5%。中央中央 左下左下拳头两肺上上左左右右下下2.辨别心脏的上下左右3.心脏的四个腔分别叫 _、_、 _、_； 每个腔都有_与 它相连通。4.心房与心室之间、心 室与动脉之间都有能 够防止血液_的 _。这些瓣膜只 能朝_个方向开。左心房左心房 左心室左心室血管血管右心房右心房 右心室右心室 一一倒流倒流左心房左心房右心房右心房左心室左心室右心室右心室瓣膜瓣膜瓣膜瓣膜一一自主学习自主学习一、自学一、自学 阅读课本第阅读课本第61

6、616262页，结合页，结合课本第课本第6161页页“心心脏解剖图脏解剖图”，找，找出与心脏相连的出与心脏相连的这些血管的名称，这些血管的名称，及各自的作用，及各自的作用，并回答下列问题。并回答下列问题。左心房左心房肺静脉肺静脉右心房右心房肺静脉肺静脉上腔静脉上腔静脉下腔静脉下腔静脉左心室左心室主动脉主动脉右心室右心室肺动脉肺动脉瓣膜瓣膜自学提纲自学提纲1.1.与左心房、左心室、右心房及右心室相连与左心房、左心室、右心房及右心室相连 的的血管血管分别是哪些？分别是哪些？2.2.主动脉主动脉的作用是把血液的作用是把血液送往送往_， 肺动脉肺动脉的作用是把血液的作用是把血液送往送往_。3.3.猜一

7、猜，猜一猜，肺静脉肺静脉和和上腔、下腔静脉上腔、下腔静脉分别把分别把 血液从哪里送回心脏？血液从哪里送回心脏？二、检二、检 测测左心房左心房肺静脉肺静脉肺静脉肺静脉上腔静脉上腔静脉下腔静脉下腔静脉左心室左心室右心室右心室肺动脉肺动脉左心左心房房右心右心房房左心左心室室右心右心室室肺肺静脉静脉主主动脉动脉肺肺动脉动脉上、下腔上、下腔静脉静脉1.1.与心脏的四个腔相连的与心脏的四个腔相连的 血管分别叫什么？血管分别叫什么？主动脉主动脉右心房右心房左心左心室室右心右心室室左心左心房房右心右心房房主主动脉动脉肺肺动脉动脉肺肺静脉静脉上、下腔上、下腔静脉静脉2.与心脏相连的这些血管分别把血液送到哪里？全

8、身各处全身各处肺部肺部肺部肺部全身各处全身各处一、自学一、自学 再仔细阅读课本第再仔细阅读课本第6262页第二段内容，结合图页第二段内容，结合图4 43939“心脏工作示意图心脏工作示意图”了解心脏的工作原理，并完了解心脏的工作原理，并完成下面的检测题。成下面的检测题。自主合作学习自主合作学习二、检测与练习二、检测与练习1.1.心脏就像两个心脏就像两个_在同时协同工作，一次心跳包括了在同时协同工作，一次心跳包括了心脏的心脏的_与与_过程。过程。2.2.左右心房收缩，分别将血液压至左右心房收缩，分别将血液压至_和和_；3.3.左右心室收缩，分别将血液泵至左右心室收缩，分别将血液泵至_和和_；4.

9、4.全心舒张，血液经全心舒张，血液经_被吸进心房。被吸进心房。左心室右心室左心室右心室 静脉静脉主动脉主动脉 肺动脉肺动脉 收缩收缩 舒张舒张 泵泵能力提升与知识运用能力提升与知识运用接下来要出示两道讨论题，请同学们接下来要出示两道讨论题，请同学们以小组为单位讨论下列习题。每小组选一以小组为单位讨论下列习题。每小组选一个个记录员记录员和一个发言和一个发言代表代表，在，在5 5分钟之内分钟之内写出下列各题的答案，并写出下列各题的答案，并由代表口述本组由代表口述本组的讨论结果的讨论结果。1.1.从心脏壁的厚薄来看，心房与心室有什么不同？请试着解释为从心脏壁的厚薄来看，心房与心室有什么不同？请试着解

10、释为 什么会有这样的不同。什么会有这样的不同。2.2.资料分析：资料分析：20042004年年8 8月月2828日，雅典奥运会男子日，雅典奥运会男子110110米栏决赛上，米栏决赛上， 刘翔以刘翔以1212秒秒9191打破了奥运会纪录，夺得了金牌，成为中国田径打破了奥运会纪录，夺得了金牌，成为中国田径 项目上的第一个男子奥运冠军，创造了中国人在男子项目上的第一个男子奥运冠军，创造了中国人在男子110110米栏项米栏项 目上的神话。目上的神话。 思考：同学们在操场跑完思考：同学们在操场跑完800800米米 以后，会心跳加快，呼吸急促，试想以后，会心跳加快，呼吸急促，试想 一下，如果让刘翔以一下，

11、如果让刘翔以同等的速度同等的速度在操在操 场跑场跑800800米，会不会也出现同样的情米，会不会也出现同样的情 况，心跳加快呢？为什么？况，心跳加快呢？为什么？讨论题：1.1.从心脏壁的厚薄来看，心房与心室有什么不同？请试从心脏壁的厚薄来看，心房与心室有什么不同？请试 着解释为什么会有这些不同。着解释为什么会有这些不同。 答：心室壁比心房壁答：心室壁比心房壁_。 心脏壁越厚，肌肉越心脏壁越厚，肌肉越_，收缩和舒张就越，收缩和舒张就越_。 心室的收缩把血液输送到心室的收缩把血液输送到_的毛细血管，的毛细血管， 而心房的收缩只需把血液送回到而心房的收缩只需把血液送回到_。心室与心房结构上的差别与它

12、们所承担的心室与心房结构上的差别与它们所承担的_ 上的差别相适应，心室的壁比心房的壁厚。上的差别相适应，心室的壁比心房的壁厚。小组代表口述本组讨论结果：小组代表口述本组讨论结果：厚厚全身或肺部全身或肺部心室心室发达发达 有力有力功能功能2.同学们在操场跑完800米以后，会心跳加快，呼吸急促， 试想一下，如果让刘翔以同等的速度在操场跑完800米， 会不会也心跳加快呢？为什么？ 答：刘翔的心跳不会加快。答：刘翔的心跳不会加快。 在进行剧烈运动时，身体消耗的能量在进行剧烈运动时，身体消耗的能量_，对氧，对氧的需要量的需要量_，这时心率加快，能，这时心率加快，能_血液循环，血液循环，使更多的使更多的_

13、运输到组织细胞以满足细胞对氧的需求，运输到组织细胞以满足细胞对氧的需求，同时把细胞产生同时把细胞产生_及时运走。及时运走。 运动员由于运动较运动员由于运动较_，心脏得到了较，心脏得到了较_的锻的锻炼，功能更炼，功能更_，每次博动时射出的血液，每次博动时射出的血液_，因此，因此平时较平时较_次数的心跳送出的次数的心跳送出的_就能满足机体对氧就能满足机体对氧的需求。的需求。强强大大加快加快氧氧二氧化碳二氧化碳多多多多多多多多少少血液血液( )( )主要由主要由_组成组成小结小结帮老师完成黑板上的板书：帮老师完成黑板上的板书：一、心脏的外形和位置一、心脏的外形和位置二、心脏的结构二、心脏的结构三、心

14、脏的功能：三、心脏的功能：外形：外形：位置：位置：心壁：心壁：四个腔四个腔瓣膜：瓣膜：为血液循环提供为血液循环提供_像桃子像桃子胸腔中央偏左下胸腔中央偏左下心肌心肌保证血液的保证血液的流动方向流动方向动力动力肺静脉肺静脉( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )左心房左心房左心室左心室主动脉主动脉右心房右心房上腔静脉、下腔静脉上腔静脉、下腔静脉右心室右心室肺动脉肺动脉作作 业业1.1.背诵顺口溜：背诵顺口溜：2.2.预习剩余部分预习剩余部分 “血液的循环血液的循环”， 试着完成课后习题。试着完成课后习题。3.3.积极地参加体育锻炼。积极地参加体育锻炼。

15、上上房房下下室向下室向下通通，左右左右房室房室不不相通；相通；房连静脉房连静脉室连动室连动，静房静房室动室动不倒流。不倒流。左心房左心房肺静脉肺静脉右心房右心房肺静脉肺静脉上腔静脉上腔静脉下腔静脉下腔静脉左心室左心室主动脉主动脉右心室右心室肺动脉肺动脉瓣膜瓣膜在活动课上，同学们喜欢踢毽子、跳绳，在活动课上，同学们喜欢踢毽子、跳绳，男生还喜欢打篮球。在进行了剧烈的运动以后，男生还喜欢打篮球。在进行了剧烈的运动以后，同学们会有什么样的感觉呢？同学们会有什么样的感觉呢？ 心跳加剧，呼吸急促。心跳加剧，呼吸急促。 在进行剧烈的运动时，为什么会心跳加快在进行剧烈的运动时，为什么会心跳加快呢？心跳加快有什

16、么意义呢？呢？心跳加快有什么意义呢？本节课包括“心脏的结构与功能”及“血液的循环途径”两部分。今天学习第一部分“心脏的结构与功能”。第三节输送血液的泵第三节输送血液的泵心脏心脏1.1.描述心脏的描述心脏的结构结构与与功能功能；2.2.说出心脏的说出心脏的工作原理工作原理；3.3.认识到体育锻炼对心脏的影响，在认识到体育锻炼对心脏的影响，在 日常生活中，多进行体育锻炼。日常生活中，多进行体育锻炼。1.1.人体的四大组织包括：人体的四大组织包括：_、_、_和和_。2.2.人体内运输物质的载体是人体内运输物质的载体是_，血液流通的管道是，血液流通的管道是_ _，血管中的血液主要是在血管中的血液主要是

17、在_的驱动下流动的。的驱动下流动的。3.3.血液的成分有血液的成分有_。其中红细胞。其中红细胞 的作用是的作用是_，所以血液循环的目的是为了将，所以血液循环的目的是为了将_和营养物和营养物 质输送到各组织细胞，为细胞的活动提供质输送到各组织细胞，为细胞的活动提供_。4.4.人体内有三种不同的血管，分别是：人体内有三种不同的血管，分别是：_、_和和_。5.5.动脉是指把血液从动脉是指把血液从_送到身体送到身体_去的血管。去的血管。6.6.静脉是指把血液从身体静脉是指把血液从身体_送回送回_的血管。的血管。7.7.在四肢静脉的内表面，通常具有能防止血液倒流的在四肢静脉的内表面，通常具有能防止血液倒流的_， 简称简称_。血液血管血液血管心脏心脏动脉动脉 静脉静脉 毛细血管毛细血管心脏心脏 各部分各部分各部分各