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文档简介

1、100 字我的老师作文100 字(一) :我的老师是一个负责,慈爱的好老师。就在星期一早上的课堂,我的同桌王子帆和侯欣博说话时,老师望见啦,就咳啦一声,王子帆赶紧转过头来。老师说:你们两个下课到我的办公室来。到啦下课他们两个到啦办公室老师说:你们两个其实挺聪明的,只是你们一只没有动过脑明白吗之后老师让他们两个回去啦。要是我会向老师证明自己的所作所为,老师是一个负责慈爱的好老师你们认为那。我的老师作文100 字(二) :我有一个好老师,可敬可亲,她中等个子,所穿的衣服都很秀丽,老师每一天都梳着好看的头发,一双眼睛炯炯有神,一张能说会道的嘴,讲起课来滔滔不绝,这就是我们班主任张冀老师。我们都十分喜

2、欢听她讲课,张老师对我们要求可严格了,个性是考完试的错题,必须要我们订正,直到懂了为止,老师对每个学生都十分的关心,有的同学病了,她会个性注意。我们的张老师真好! 用我妈妈的话说:打着灯笼也难找! 我爱我们的张老师。我的老师作文100 字(三) :她有一双明亮的眼睛,短短的头发,她就是我的老师陈老师。陈老师是我们的级任老师。不管我们向她提问什么,她必须会为我们讲得一清二楚。陈老师叫我们华语科和道德科。她细心的教导我们。让我们的成绩进步了很多。所以,我们很喜欢陈老师。每次陈老师在讲课时,我们都专心的聆听。陈老师那么用心地教导我们,我们必须要努力读书,以报答陈老师的恩惠。我的老师作文100 字(四

3、) :我的奥数老师七十多岁了,他对大家十分亲热,大家都叫他洪爷爷。他瘦高高的,身上简直没一块肉! 他的两眼深深凹陷了下去,花白又稀疏的头发盖在他聪明绝顶的脑袋上,高高的鼻子,一张嘴老是张开,露出两排白牙,他的皮肤是古铜色的,却时常罩个白衬衫,藏青色裤子,老用沾满粉笔灰的大手拍拍我们的肩膀来鼓励我们,怪不得他那么受到大家的尊敬。怎样样这就是我的奥数老师。我的老师作文100 字(五) :我目中的好教师赵教师如果有人问我心目中的好教师是什么样貌的?在我脑海中立刻就会浮现出这样一个身影:三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发,有些清秀的脸上架着一副眼镜,显得那么文质彬彬,这就是我的语文教师赵教师。记得有一次

4、,我和同学玩耍时摔了一跤,摔破了膝盖。赵教师像对待自我的小孩一样,十分认真地帮我清洗了伤口,仔细地涂上了药,望着赵教师那充满爱和焦急的眼神,我的膝盖仿佛是上了止疼药一样,疼痛缓解了许多。还有一次,因为我发烧掉了一堂课,赵教师就利用午后休息的时间,帮我补习功课,让我及时赶上了同学们的步伐。这就是我们大家都很喜欢的赵教师,她象母亲一样用爱呵护着我们,她是我心目中的好教师。我的老师作文100 字(六) :我有一位善良的老师。一位穿着翠蓝色的连衣裙,中等个头,偏瘦的身姿,明亮的眼睛,笑起来像一朵充满阳光的向日葵。阿,她就是我的老师,张老师。我的老师作文100 字(七) :我心中的老师我在丰乐小学读书,

5、我最喜欢数学老师和语文老师。她们教会我做人的道理。她们每一天给我们上课十分辛苦。她们每一节课的下课都要和几杯水。我见到她们那么辛苦,我就告诉我自己读书要认真,不能白费了老师对我们的期望。所以,我每一天都很努力的读书。我有一次考到了85 分,老师的眼里露出了失望的表情,我觉得十分忏愧。于是,我就发誓要考个100 分给老师看。这样老师就不会失望。所以,我每一天晚上都复习。期末考试我必须要拿到100 分。果真如此,真的拿到了 100分这时,老师对我说:周文敏,你的进步十分大,你是 我的骄傲。我爱我的老师!邓素芳老师和谢妙秀老师。我的老师作文100 字(八) :赵老师是我们的班主任也是我们的语文老师。

6、瞧,那里走来了一个人:高高的个孑、厚厚的身板、宽宽的肩膀、白皙的皮肤、长头发、浓眉毛、大眼睛、厚 嘴唇还有一张椭圆的脸。她就是赵老师。赵老师很严厉,她的眼睛就像信号灯一样。有一次,老师在教室门口和家长说话,同学们确吵成了一锅粥,赵老师转过身,用眼看了我们一下。那眼睛仿佛在说:你们怎样说话了教室里顿时变的鸦雀无声。每次看到赵老师的眼睛我们就明白该怎样做了。我的老师作文100 字(九) :我的老师100 字我的老师,他戴着一副眼镜,一看就明白很有学问。我很喜欢我的老师,因为他在上课对我们要求十分的严格,但在下课时他又跟我们有说有笑的十分的和蔼可亲。记得我刚上小学时,我还是一个十分胆怯的小男孩,我根

7、本无法像别人那么地自信,但是此刻不同了,我的胆量变大了,我能够跟同学们快乐地交谈了,我能够常常举手发言了,我也能够跟您大胆地畅谈一番了。老师,是您用言语鼓励了我,是您用生动搞笑的讲课方法感染了我。谢谢您,林老师!感谢您为我所做的一切!我要用我的好成绩来报答您。我的老师作文100 字(十) :我的老师,长得很美,也是温柔,就像妈妈一样的照顾我们。我今年刚上一年级,是妈妈送我来上学的,刚开始我不愿意让妈妈离开我,但是,当看到我的老师之后,我觉得老师长得漂亮,和我说话时比妈妈还温柔,我就快乐的开始上学了。我很喜欢我的老师,你们喜欢她吗我的老师作文100 字(十一):我的老师- 魏亚美老师,我的老师是

8、我班的新老师。刚刚的时候,我依然在怀念以前的老师- 郭虹老师。我为什么会看中魏老师呢就跟这我的尾后看看我的故事吧!我失落的时候,是因为我的测验得到了99 分的成绩,十分不高兴,老师不明白我出了啥事,就关切的问:黄睿,你怎样了是不是不高兴了,不高兴就唱一下歌吧 ! 能让情绪变愉快,魏老师不开心的时候就开心的哼一下歌。不要管你家对你的看法怎样样,只要你是想哼歌的,你就放开心扉唱吧! 这句话给了我鼓励,我高兴的笑了笑说:谢谢老师!我的老师作文100 字(十二):我们的班主任是张老师,她有一头乌黑的长发,和一双水汪汪的眼睛。每一天早上,她都要很早很早的来到教室,等着同学们回校园,同学都回校后,老师要给

9、每位同学分早餐。上课的时候,她每次都会给我们讲一些对学习有好处的故事。下课了,我们在那开心地玩,但她还在办公室认真的批改作业。老师就像我们的爸爸妈妈一样,照顾我们,安慰我们,我真想对老师说一声:老师,您辛苦了!我的老师作文100 字(十三):我的班主任姓李老师,她长着一头自然弯曲的头发,浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛,一张和蔼可亲的脸上挂着一丝丝甜甜的笑容,嘴巴里总有讲不完的道理,肚子里装满了渊博的知识。李老师就像辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,她精心呵护着我们,让我们这些小苗茁壮成长。看着我们这些可爱的孩子,李老师笑了。那个微笑是世界上最甜,最美,最快乐的,她在我们幼小的心灵中播下了知识的

10、种子。我爱我们的老师。我的老师作文100 字(十四):告别了旧的学期,迎来了新的学年,一切都焕然一新。9 月 1 日是我们开学的第一天,我心里很高兴,因为我又能够见到久日不见的老师同学们了。我兴高采烈的走进教室,望见了一张陌生的面孔。听了同学们的议论才得知我们换老师了。我的新语文老师姓冀,她有一双大大的眼睛,目光清澈,炯炯有神,长长的头发和小小的嘴,面带笑容,显得十分亲切,我一下就喜欢上这个新老师。一天、两天日子一天天过去了,我对冀老师有了更深的了解。她讲课生动,清脆响亮的声音和优美的语句,很快就把同学们带入了课堂。冀老师脾气很好,从不对我们发火。刚开学的几天,我上课还不太认真,在冀老师的耐心

11、教育下,我认识到学习的重要性,上课时也注意听讲了。这就是我们的新语文老师,我此刻越来越喜欢她了。我的老师作文100 字(十五)我的老师是姜老师,使我们六年级五班的班主任。姜老师的个子虽然不高,但是长得很漂亮,一头不短不长的头发,带着一副 眼镜,一双炯炯有神的大眼睛,高高挺起的鼻梁,还有一张圆圆的脸,可爱的小 嘴巴。有一次,午后放学回家,前面有一辆面包车,玻璃上有土,我见他开的不快,就在玻璃上画了一个小猪,姜老师望见了,就把我叫住了,说:你不能够在别人车上乱花,这样对别人很不礼貌,如果你是开车的司机,你会怎样想,不是你顽皮,而是你的品质有问题,以后别再画了,快回家吧! 。姜老师的这几句话都铭刻在

12、了我的心里。姜老师是一位具有大公无私,宽容大度的高尚品质的人。我的老师作文100 字(十六):我的老师姓赵,她是一位女老师。她虽然已人到中年,但是,她却显得很年轻,她的头发烫的卷卷的,眼睛炯炯有神。她教我语文,一笔一划教我们写生字,写的字可漂亮了。我以前上课总是不敢举手回答问题,在老师的鼓励下,我此刻也能用心发言了。老师望见我进步了很高兴。她高兴的时候总是带着笑容。但是生气的时候我不敢看着她,只是盯着黑板。我要好好学习,不让老师生气。我的老师作文100 字(十七):我的老师十分漂亮,她可爱的脸蛋上长着一双明亮的眼睛,灵敏的鼻子,还有一张说起话来很温柔的嘴巴,一头长长的黑发时常飘逸在风中。她总是

13、喜欢穿着一身粉色的裙子。老师十分温和,并喜欢开玩笑。如果有人做错了事,她不是凶巴巴地吵她,而是温和地对她说,以后不要再做错事了,要把这个坏习惯改掉。老师有的时候也很凶,比如有一次一个同学没有完成作业,老师就会狠狠地吵他,还要让他把作业写两遍,然后再语重心长地教育一番。老师就像辛勤的园丁,把她所有的知识都教授给了我们,不管有多累,她都不会放弃。我爱您,老师我的老师作文100 字(十八)这是我们班第一次开的我要当老师的班会。我很兴奋! 里面王晴晴讲的是崔馨羽的馨字。她先讲的是结构,然后是还有金盛羽讲的素描,她说靠近光的面要画亮,还有明暗交界线和阴影。打线要打密一些的线条。还有李宗鹏讲的围棋,大家讲

14、的很认真,表现真出色。我很开心。这是一节难忘的课。我的老师作文100 字(十九):我十分敬重一个老师。虽然它只是一种十分普通的动物。但是,它却有牺牲自己,帮忙别人的完美品质。它的品质感染了我,它的品质教会了我许许多多,它在我成长的道路上立下丰功伟绩、汗马功劳。它十分的普通,而且也很普通,还很不起眼。它就是那平凡普通蚕。我的老师作文100 字(二十):这天我第一次来到作文兴趣班,认识了我的作文老师杨老师。她个子不高,有点胖,戴着一副紫色的小眼镜,老师用诙谐幽默的语言给我们讲课,她能把我们逗乐,也能让我们感受到语言的魅力,杨老师说:昨日下班,我被一张百元大钞绊倒了。有的同学说:老师说谎呢有的同学说

15、:老师做梦呢透过这件事我明白日记来源于生活和实际,从杨老师说完这件事以后,我们再也不敢胡编乱造了。我的老师作文100 字(二十一):我的班主任是徐老师。她是一位年轻和充满青春活力的好老师。她身材虽然不高,但是苗条匀称。一张充满期望与自信的脸上有一双会说话的眼睛哩!徐老师是一位对工作认真负责的好老师。有一次语文期中测试,我们没有考好,心里很难受。徐老师看出来了,用热情慈祥的目光望着我们,鼓励我们不要泄气,继续努力,争取下次取得好成绩。同学们听了,心里都热乎乎的。多么可亲可敬的老师阿!我的老师作文100 字(二十二):我的语文老师是牛老师。她长得很漂亮,皮肤白白的。牛老师的个子高高的,看上去有点瘦

16、。她的头发长长的,走起路来,一摆一摆的,真好看。牛老师有一双会说话的大眼睛。有时,我在做小动作,老师只要一看我,她那双会说话的大眼睛似乎在说:易翰林,你在干什么呢我就不做小动作了,认真听讲。上课时我有时会看看牛老师的眼睛,看看它会对我说点啥我很喜欢上牛老师的课。牛老师讲课生动搞笑,让我们在玩中学到了很多知识。我的老师作文100 字(二十三):她有一头长发,一双明亮的眼睛,她和蔼可亲,平易近人,她是谁呢她就是黄老师。我刚读一年级的时候十分担小,是黄老师用鼓励的眼神看着我,用赞美的语言鼓励我。慢慢的,我变的不胆小了,也喜欢上了这个陌生的校园。老师不但教给我知识,还教我做个诚实,尊敬别人的好学生。我

17、的老师作文100 字(二十四):我有一位好老师,她姓陈,是我们的班主任。陈老师长得十分漂亮,高高的个子,白白的皮肤,明亮的眼睛,黑黑的头发。她爱梳一个独辫子,看上去象一个电影明星。陈老师对我十分好,她鼓励我上台主持活动,还评选我当优秀升旗手。但是,陈老师对我也很严格。记得有一次,我字写得很不好看,陈老师就狠狠地批评了我。陈老师真是我们的好老师。我的老师作文100 字(二十五):我有一位秀丽的老师,她有一双水汪汪的眼睛,弯弯的眉毛,秀丽极了。每当我考试考得差时,她并没有骂我,而是教育我,教导我,但是永久都是低声细语地对我说:老师期望你能醒悟,不要在这样貌下去了,你会后悔的。最后过了没多久,又考试

18、了,当考试之前,我看到老师看我那鼓励我的眼神,就因为老师的那种眼神,我成功了!我永久都不会忘记这位老师,这位爱我疼我的老师!栀子花开的时候,我们该散了,好说好散。因为梦想会发光,所以,无论身处多么漆黑的角落,也总能有一束光,引领我们前往,风雨兼程,跋涉探险,在所不惜。月像一个安静的小偷,很快,我们就要走到一扇扇冰冷的大门面前,门上写着毕业、工作、结婚、生育、衰老和死亡。我打开了一扇门,却遇见了你。其实光一直都在,我们只是需要一点时间来适应黑暗。笑,全世界便与你同声笑,哭,你便独自哭。不是爱情,也不是友情。我和你坐同桌,三年。你的影子和粉笔灰交织在一起,黑白分明,在我的记忆里面转圈。他们问我为什

19、么记得你。我也说不清,所有的一切都像流水账,细细碎碎地,捞不起来。我不记得我们说过什么,做过什么,也不记得到底是谁偷吃了谁的好丽友。但是我记得你。我记得那三年,不管我朝哪个方向看,余光里满满的都是你。谨以此文,送给所有同桌的你。在时间的河流里,有多少人刻舟求剑。回忆是时光里带着温暖的余烬。最是那一低头的温柔,像一朵水莲花不胜凉风的娇羞,道一声珍重,那一声珍重里有甜蜜的忧愁。信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易忽视而又最令人后悔的就是时间。现在的付出,都会是一种沉淀,它们会默默铺路,只为让你成为更好的人。我曾剪下自己的

20、一段青春,用来奋不顾身的朝着一个目标狂奔,那勇敢的模样,任何时候想起来都觉得漂亮。时间那么长,骄阳刺疼这双浑浊的眼,从清晨的第一束光到傍晚的最后一抹夕阳,千丝万缕的时光嘀嗒着薄不堪负的青春,逝去的,忘记的,等待的。时间又是那么的快,从初春的融雪到隆冬的凝雪,川流不息的时光吱呀过满负积雪的树枝,渐远的,褪色的,期盼的。不过就是别人写的一纸韶华“,豆蔻年华,放荡不羁,然后尘埃落定,碌碌一生。记忆像是倒在掌心的水,不论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中,一滴一滴,流淌干净。六点起床很困难,背单词很困难,静下心很困难但是总有一些人,五点可以起床,一天背六课单词,耐心读完一本书。谁也没有超能力,但是自己

21、可以决定一天去做什么事情。你以为没有了路,事实上路可能就在前方一点点。那些比自己强大的人都在拼命,我们还有什么理由停下脚步?岁月悄悄地从身边滑过,不知不觉间,年华一度又一度,我似乎已经忘记了如今是几个年头,流年里荡漾的过往,随着时间的暗换,慢慢远去,消失得无迹可寻,而我依旧执着于昨日的繁华里,追逐着故事里的灿漫。即使对四季更迭早就习心为常,春分谷雨,万物自有定时,又不是第一次见了,然而每一年,第一个季节,照样可以有某一个瞬间惊艳到我。一剪薄弱的光,也要骄傲的捧出辉煌可进可出,若即若离,可爱可怨,可聚而不会散,才是最天长地久的一种好朋友。岁月极美,在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。如果有

22、来生要做一只鸟飞越永恒没有迷途的苦恼东方有火红的希望南方有温暖的巢床向西逐退成阳 向北唤醒芬芳季节的力量是强大的,它能让我在冬季压抑难过,就有本事让我因为春天的来临而内心雀跃。对着终将要覆盖黑夜的白天,对着终将要抽条的枝丫,对着冰消雪融的街道,无可阻挡地乐观起来。愿你的生命有够多的云翳,造成一个美丽的黄昏。最好的我们,最好的时光,要做自己最喜欢的事。同样的校服下,跳动着不一样的心。我的生活除了这些热闹鲜艳的点缀以外,底色依然是铺天盖地的雪白卷子和蓝色水笔的痕迹。同样遨游在苦海中,明知道最后就是个溺水幽魂的命,却也要跟别人一起扑腾,抱着一丝缥缈的希望,精疲力竭,靠岸的日子遥遥无期。当青春变成旧照

23、片,当旧照片变成回忆,当我们终于站在分叉的路口,孤独,失望,彷徨叫做成长的大门。还在念书的时候,有无数的坐标供我们参考时间的流逝,每一天有课程表提醒着我们,我们生命中的每一天被分割成每45 分钟一个片段,然后组成不同的学期、不同的学年,我们有不同的年级门牌,有寒假暑假有春游校庆等等等等,来提醒我们岁月的流逝。但是毕业之后,好像每一天都和过去的一天一模一样,但是,又似乎和之前的任何一天都不相同。所有的结局都已写好所有的泪水也都已启程却忽然忘了是怎么样的一个开始在那个古老的不再回来的夏日无论我如何地去追索年轻的你只如云影掠过而你微笑的面容极浅极淡逐渐隐没在日落后的群岚遂翻开那发黄的扉页命运将它装订

24、得极为拙劣含着泪 我一读再读却不得不承认青春是一本太仓促的书“读万卷书,行万里路,两者关系如何?”这是我碰到最多的提问。我回答:“没有两者。路,就是书。” 在我们整个成长的过程里,谁,教过我们怎么去面对痛苦、挫折、失败?它不在我们的家庭教育里,它不在小学、中学、大学的教科书或课程里,它更不在我们的大众传播里。家庭教育、学校教育、社会教育只教我们如何去追求卓越,从砍樱桃的华盛顿、悬梁刺股的孙敬、苏秦到平地起楼的比尔,盖茨,都是成功的典范。即便是谈到失败,目的只是要你绝地反攻,再度追求出人头地,譬如越王勾践的卧薪尝胆,洗雪耻辱,譬如哪个战败的国王看见蜘蛛如何结网,不屈不挠。海明威阅读海,发现生命是

25、一条要花一辈子才会上钩的鱼。凡高阅读麦田,发现艺术躲在太阳的背后乘凉。弗洛伊德阅读梦,发现一条直达潜意识的秘密通道。罗丹阅读人体,发现哥伦布没有发现的美丽海岸线。加缪阅读卡夫卡,发现真理已经被讲完一半。在书与非书之间,我们欢迎各种可能的阅读者弱水三千只取一瓢饮,沧海万顷唯系从话语中,你很少能学到人性,从沉默中却能。假如还想学得更多,那就要继续一声不吭。在我周围,像我这种性格的人特多在公众场合什么都不说,到了私下里则妙语连珠,换言之,对信得过的人什么都说,对信不过的人什么都不说。起初我以为这是因为经历了严酷的时期(文革),后来才发现,这是中国人的通病。沉默的大多数南美洲有一种树,雨树,树冠巨大圆满如罩钟,从树冠一端到另一端可以有三十米之遥。阴天或夜间,细叶合拢,雨,直直自叶隙落下,所以叶冠虽巨大且密,树底的小草,却茵茵然葱绿。兄弟,不是永不交叉的铁轨,倒像同一株雨树上的枝叶,虽然隔开三十米,但是同树同根,日开夜合,看同一场雨直直落地,与树雨共老,挺好的。所谓美人者,以花为貌,以鸟为声,以月为,以柳为态,以玉为骨,以冰雪为肤,以秋水为姿,以诗词为心,吾无间然矣。

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