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文档简介
1、黑龙江职业学院2015 - 2016学年 第1学期教师教案课程名称:建筑工程质量检验与评定 任课教师: 郑秀梅 教学单位: 建筑工程学院 课程教学基本信息课程名称建筑工程质量检验与评定总学时数64理论学时64实践学时任课教师郑秀梅职 称副教授授课对象专业班级:工程技术14(34) 共 2 班授课时间2015 - 2016 学年 第 1 学期选用教材建筑工程质量检验与安全管理 白锋 主编主要参考书目建筑工程施工质量检查与验收手册 北京:中国建筑工业出版社建筑工程质量与安全管理北京:高等教育出版社建筑工程质量控制与验收北京:中国建筑工业出版社课程教学目标要求了解建筑工程质量检验的基本程序及要求,掌
2、握各分部工程质量检验的要点内容,理解各分部工程的施工内容。了解建筑工程安全管理的基本知识,理解施工安全技术管理的内容,掌握施工现场安全管理技术要点。课程内容学时分配章/专题/项目主要内容学时数单元1质量管理与验收的基本知识8单元2地基与基础工程质量检验10单元3砌体工程质量检验4单元4钢筋混凝土工程质量检验6单元5屋面工程质量检验6单元6装饰装修工程质量检验10单元7建筑工程安全管理基本知识8单元8施工安全技术管理8复习建筑工程质量检验2总复习质量检验与安全管理2授课序次第1次授课学时2授课类型理论课,讲授课授课题目单元1质量管理与验收的基本知识课题1 建筑工程质量管理教学目标知识:学生了解建
3、筑工程质量管理的特点和要求,理解影响建筑工程质量的因素。能力:通过实训练习,学生模仿已有案例,能够分析出影响工程质量的因素有哪些。并能判断出工程质量是否满足要求。素质:参与对工程质量事故的分析,能判断出工程质量是否满足要求及影响质量的因素,树立做一名合格工程人的志向。重点难点分析重点:建筑工程质量的若干要求难点:影响建筑工程质量的主要因素的判断教学方法手段 讲授法,课堂讨论法,探究法多媒体课件教学学生课前准备搜集若干工程质量案例,了解工程质量的定义。教师课前准备调试多媒体设备,准备好上课用品。设计好授课思路,准备好本节课的丰富内容,以饱满的精神进入课堂。教 学 内 容 与 过 程辅助手段时间分
4、配一、对本门课程进行简单的介绍。1、介绍本课程的性质及作用2、本课程的教学目标3、本课程的教学内容4、教学方法与手段5、课程的考核与评价二、引入本次学习的课题 通过分析几例由于工程质量引起的人员伤亡及财产损失的案例,引入到本次课的教学。三、讲授主要内容1、建筑工程质量概述2、影响建筑工程质量的因素四、课堂练习 学生参与讨论,找出工程质量不足的地方,并分析出影响因素。五、对本次任务的完成情况及用到的知识技巧进行总结、布置下一次课的课前准备及课后作业15分钟15分钟15分钟20分钟20分钟5分钟课后作业11,12教学后记(包括内容、方法、学情、资源等)授课序次第2次授课学时2授课类型理论课,讲授课
5、授课题目单元1质量管理与验收的基本知识课题2 建筑工程质量验收教学目标知识:了解建筑工程质量验收标准,理解建筑工程施工质量验收统一标准的基本规定,理解验收的划分及全棉要求,掌握对建筑工程质量事故的处理及验收方法,了解房屋建筑工程质量保修的相关知识。能力:通过对本课题的学习,学生能够对建筑工程质量验收的程序及验收过程中出现的问题进行解决。素质:参与对工程质量验收的学习,能判断出工程质量是否满足验收要求,具有对工程质量进行验收的知识能力。重点难点分析重点:建筑工程质量验收的具体划分内容及合格要求难点:对建筑工程质量事故的处理及验收教学方法手段 讲授法,课堂讨论法,探究法多媒体课件教学学生课前准备预
6、习建筑工程质量验收内容,了解工程质量验收的相关知识。教师课前准备调试多媒体设备,准备好上课用品。设计好授课思路,准备好本节课的丰富内容,以饱满的精神进入课堂。教 学 内 容 与 过 程辅助手段时间分配一、引入本次学习的课题 通过分析一个关于工程质量验收的纠纷案例,引入到本次课的教学。二、讲授主要内容1、建筑工程质量验收标准(1)标准编写原则与指导思想(2)标准组成 2、建筑工程施工质量验收统一标准的基本规定(1)质量控制规定(2)工种交接的规定(3)验收的划分及合格要求(4)质量事故的处理及验收、质量保修(5)验收程序与组织三、课堂练习 学生参与讨论,回答练习题中的问题,巩固本次课的重要知识。
7、四、对本次任务的完成情况及用到的知识技巧进行总结、布置下一次课的课前准备及课后作业5分钟15分钟10分钟5分钟10分钟15分钟15分钟10分钟 5分钟课后作业教学后记(包括内容、方法、学情、资源等)授课序次第3次授课学时2授课类型理论课,讲授课授课题目单元1质量管理与验收的基本知识课题3常用建筑材料检验教学目标知识:了解建筑工程质量验收的各种材料,掌握各种材料的检验方法与要求能力:通过对本课题的学习,学生能够对建筑工程质量验收中的材料检验方法与要求有所了解,通过训练,掌握质检员应有的能力。素质:参与对工程质量材料检验的学习,能判断出材料质量是否满足要求,具有对工程材料进行检验的知识能力。重点难
8、点分析重点:建筑工程常用的各种材料的检验要点难点:钢筋与混凝土材料的抽样方法教学方法手段 讲授法,课堂讨论法,探究法多媒体课件教学学生课前准备预习建筑工程常用材料的各类,了解他们在工程中的各种应用。教师课前准备调试多媒体设备,准备好上课用品。设计好授课思路,准备好本节课的丰富内容,以饱满的精神进入课堂。教 学 内 容 与 过 程辅助手段时间分配一、引入本次学习的课题 通过分析一个工程材料质量不合格而引起的工程案例,引入到本次课的教学。二、讲授主要内容1、砌体工程常用建筑材料检验(1)砖的抽样检验要求(2)砌筑砂浆的抽样方法及检验要求 2、钢筋混凝土工程常用建筑材料检验(1)钢筋原材料与连接(2
9、)水泥 (3)骨料(4)混凝土3、防水工程常用建筑材料检验4、装饰工程常用建筑材料检验三、课堂练习 学生参与讨论,回答练习题中的问题,巩固本次课的重要知识。四、对本次任务的完成情况及用到的知识技巧进行总结、布置下一次课的课前准备及课后作业5分钟15分钟25分钟10分钟10分钟20分钟 5分钟课后作业教学后记(包括内容、方法、学情、资源等)授课序次第4 次授课学时2授课类型理论课,讲授课授课题目第一单元总结及实训练习教学目标知识:使学生对工程质量管理与验收的基本知识进行巩固学习,通过实训习题的练习,使学生对质量管理与验收有更深的理解重点难点分析重点:质量验收标准与方法、常用材料的检验难点:根据实
10、际情况对质量验收与检验作出正确判断教学方法手段 讲授法,课堂讨论法,探究法多媒体课件教学学生课前准备复习本单元的知识,对重要知识点要重点掌握教师课前准备调试多媒体设备,准备好上课用品。设计好授课思路,准备好本节课的丰富内容,以饱满的精神进入课堂。教 学 内 容 与 过 程辅助手段时间分配1、 单元总复习,总结知识点2、 实训练习练习题1练习题2练习题3三、对本次任务的完成情况及用到的知识技巧进行总结、布置下一次课的课前准备及课后作业20分钟25分钟25分钟20分钟5分钟课后作业教学后记(包括内容、方法、学情、资源等)授课序次第 5次授课学时2授课类型理论课,讲授课授课题目单元2地基与基础工程质
11、量检验课题1 土方工程质量检验教学目标知识:了解土方工程质量控制内容,掌握土方工程质量检验标准和检验方法,熟悉土方工程质量验收记录。能力:通过本课题的学习,学会对土方工程进行质量检验,掌握土方工程验收程序。素质:参与练习题的讨论,获得土方工程质量检验的知识的延伸,增强了对土方工程的认识。重点难点分析重点:土方斯斯文文施工质量检验方法的应用难点:工程定位与放线的控制与检查教学方法手段 讲授法,课堂讨论法,探究法多媒体课件教学学生课前准备复习有关土方放线的知识、基槽开挖的施工内容。教师课前准备调试多媒体设备,准备好上课用品。设计好授课思路,准备好本节课的丰富内容,以饱满的精神进入课堂。教 学 内
12、容 与 过 程辅助手段时间分配一、引入本次学习的课题 通过观看一例土方工程施工的小视频,引入到本次课的教学。二、讲授主要内容1、施工过程的质量控制(1)准备工作的检查(2)工程定位与放线的控制与检查(3)土方开挖过程中的检查与控制(4)基坑的检查验收(5)进行土方回填施工的质量检查(6)验槽 2、土方工程施工质量检验标准和检验方法(1)土方开挖分项工程(2)土方回填分项工程3、土方工程质量验收记录三、课堂练习 学生参与讨论,回答练习题中的问题,巩固本次课的重要知识。四、对本次任务的完成情况及用到的知识技巧进行总结、布置下一次课的课前准备及课后作业10分钟35分钟20分钟10分钟10分钟 5分钟
13、课后作业教学后记(包括内容、方法、学情、资源等)授课序次第6 次授课学时2授课类型理论课,讲授课授课题目单元2课题2地基工程质量检验教学目标知识:了解地基工程对材料质量的要求,理解各种地基在施工过程中的质量控制,掌握地基工程质量检验的知识。能力:尝试根据施工记录,判断出地基施工过程是否符合要求,掌握对地基工程的质量检验方法。素质:讨论地基工程在施工过程中的质量因素,提出如何控制地基质量,增强对地基工程质量检验能力的培养。重点难点分析重点:各类桩基的质量控制与质量检验难点:高压喷射注浆地基的质量控制教学方法手段 讲授法,课堂讨论法,探究法多媒体课件教学学生课前准备复习有关地基的知识,特别是各种桩
14、基的知识,掌握地基的施工过程与性能特点教师课前准备调试多媒体设备,准备好上课用品。设计好授课思路,准备好本节课的丰富内容,以饱满的精神进入课堂。教 学 内 容 与 过 程辅助手段时间分配一、引入本次学习的课题 通过分析一个由地基质量问题引起的事故,引入到本次课的教学。二、讲授主要内容1、灰土、砂和砂石地基(1)材料质量要求(2) 施工过程的质量控制(3)灰土地基工程质量检验(4)砂和砂石地基工程质量检验2、土和灰土挤密桩地基(1)材料质量要求(2)施工过程的质量控制 (3)挤密村地基工程质量检验3、水泥搅拌土桩地基4、水泥粉煤灰矿石桩复合地基5、高压喷射注浆地基三、课堂练习 学生参与讨论,回答
15、练习题中的问题,巩固本次课的重要知识。四、对本次任务的完成情况及用到的知识技巧进行总结、布置下一次课的课前准备及课后作业10分钟15分钟10分钟10分钟15分钟15分钟 10分钟 5分钟课后作业教学后记(包括内容、方法、学情、资源等)授课序次第7 次授课学时2授课类型理论课,讲授课授课题目单元2课题3 基础工程质量检验教学目标知识:了解各种基础工程的质量要求,理解施工过程的质量控制,掌握对各类基础的质量检验。能力:尝试对基础工程进行检验,学会对基础工程进行验收,掌握基础工程质量检验的能力。重点难点分析重点:钢筋混凝土灌注桩工程基础的质量检验难点:钢筋混凝土灌注桩工程基础的质量检验教学方法手段
16、讲授法,课堂讨论法,探究法多媒体课件教学学生课前准备复习各有关钢筋混凝土预制桩及灌注桩工程基础的知识。教师课前准备调试多媒体设备,准备好上课用品。设计好授课思路,准备好本节课的丰富内容,以饱满的精神进入课堂。教 学 内 容 与 过 程辅助手段时间分配一、引入本次学习的课题 通过对两类桩基础的施工进行解析,引入到本次课的教学。二、讲授主要内容1、钢筋混凝土预制桩基础(1)材料及成品桩的质量要求(2)施工过程的质量控制(3)钢筋混凝土预制桩工程质量检验(4)竣工验收资料2、钢筋混凝土灌注桩工程基础(1)材料质量要求(2)施工过程的质量控制 (3)混凝土灌注桩工程质量检验三、课堂练习 学生参与讨论,
17、回答练习题中的问题,巩固本次课的重要知识。四、对本次任务的完成情况及用到的知识技巧进行总结、布置下一次课的课前准备及课后作业10分钟25分钟10分钟10分钟10分钟 20分钟5分钟课后作业教学后记(包括内容、方法、学情、资源等)授课序次第8 次授课学时2授课类型理论课,讲授课授课题目单元2课题4地下防水工程质量检验教学目标知识:了解地下防水层所用材料及其材料要求,理解各类防水层的施工过程的质量控制,掌握相关的质量检验要求。能力:尝试对照所学知识能对各类防水层进行质量检查的实际操作,掌握质量检验记录表的填写。重点难点分析重点:各类防水工程的质量控制难点:防水混凝土工程的质量控制、卷材防水层的质量控制教学方法手段 讲授法,课堂讨论法,探究法多媒体课件教学学生课前准备复习有关防水混凝土、防水砂浆、防水卷材的有关知识。教师课前准备调试多媒体设备,准备好上课用品。设计好授课思路,准备好本节课的丰富内容,以饱满的精神进入课堂。教 学 内 容 与 过 程辅助手段时间分配一、引入本次学习的课题
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