《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感作文9篇_第1页
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感作文9篇_第2页
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感作文9篇_第3页
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感作文9篇_第4页
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感作文9篇_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、尼尔斯骑鹅旅行记读后感作文9篇尼尔斯骑鹅旅行记读后感作文一裴梓莹 假期里,妈妈给我买了一本书尼尔斯骑鹅旅行记,我越看越喜爱,被文中的故事情节所吸引。 尼尔斯骑鹅旅行记这本书主要讲了主人公是瑞典南部乡村的一个14岁男孩尼尔斯。他的父母都是善良、勤劳而又十分清贫的农民,但是尼尔斯天生性格粗野,非常顽皮,对读书没有一点兴趣,专爱恶作剧,欺负小动物。 一个初春的一天,他的父母上教堂去了,他在家里因为戏弄一个小精灵,被小精灵变成了一个大拇指大小的小人。他骑在雄鹅莫顿身上跟着大雁经历了一次长途旅行,旅途非常艰难,最终他成为了一个勤劳、善良、勇敢、自信的男孩。 我最喜爱的故事情节是:黑夜降临时,有一只夜里出

2、来觅食的狐狸,看见了一群大雁,狐狸等大雁睡熟后,抓住了一只大雁,这时尼尔斯也忘记了可怕,勇敢的靠着自己的聪慧机智,从狐狸的口中救下了大雁,同时狐狸也得到了教训。 读这本书我明白了:没有挫折、困难的人生是苍白的,让我们也循着他们的足迹,踏上追梦的旅程吧! 尼尔斯骑鹅旅行记读后感作文二 李文晶 时间真快,一晃我们都长大了,那些儿时的名著,你还在读吗?还有外国的名著,你还在读吗? 这本尼尔斯骑鹅旅行记的作者是瑞典的赛尔玛·拉格洛芙,作品主要讲述了一个顽皮的放鹅娃尼尔斯因虐待动物被小狐仙变成了一个小人儿,为了向小狐仙抱歉,就骑着家中的大鹅和雁群一起旅行去找小狐仙。其中的人物有:淘气的尼尔斯、

3、狡猾又贪吃的狐狸、一群鸡、雄鹅莫顿、领头雁阿卡和小狐仙等,他们的存在都使文章更生动传神。 我最喜爱其中的大海中的白银一文。文中写了尼尔斯骑鹅经过大海上空,听见海鸥、海狮都说鲱鱼要来了,大雁和雄鹅纷纷下去_,人们也用渔网捕得满载而归。从文字中我能感受到无穷无尽的欢喜与兴奋,那该是什么样的兴奋啊!那画面至今都出现在我的脑海里,令人难忘。 请你不要认为儿童的书一定稚嫩,大人的书一定高深,假如这样想,那你就大错特错了,我认为人与动物应该和谐相处,人对动物和蔼,动物也不损害人,那该有多好啊!但是掏蚂蚁窝、拔活鸡的毛,戏弄狗这些事我们儿时就没做过吗?就没有掏过鸟蛋,捕过鸟雀吗? 我们人类以为自己最高贵,而

4、动物只能活在人类的口舌之欲下,直到灭绝,才能被当做珍稀动物苟延残喘地存活几天吗?我们至今糊涂的问题,却被名著完美地诠释了,这难道不值得我们再重读吗? 这么充满童心的著作,一定要和孩子一起看,孩子们越来越孤独,只能和书本做伴,而父母呢,问一道题不耐烦,回到家两人都在看号码 、看电视,视孩子如同空气一般!请家长们和孩子一同阅读这个书,一起享受阅读的欢乐吧! 尼尔斯骑鹅旅行记读后感作文三 胜昶洁 这个寒假,我读了尼尔斯骑鹅旅行记这本书,感触颇深。 这本书主要讲述了:一个顽皮孩子尼尔斯,因为戏弄小精灵,而被小精灵用魔法变成了一个小人。他骑在大白鹅背上,跟着一群大雁开始了长途旅行。通过这次奇异的旅行,尼

5、尔斯增长了见识,结识了新朋友,也遇到了一些凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中得到了锻炼,回到了家中,恢复原形,变成了一个好孩子。 在旅行之前,尼尔斯对牲口很凶狠,总爱欺负小动物。可在他经历了一场奇异的旅行后,不顾自身的安危,从爸爸妈妈的手中救下了雄鹅和小灰雁邓芬,也因此变回了人。在旅行中,许多的动物都成为了尼尔斯的朋友。因为,他关心了动物:救回被斯密尔叼走的大雁、救助小灰雁邓芬、救出被囚禁的高尔果、关心羊群消灭狐狸 旅行结束了,尼尔斯从一个顽皮粗野、经常欺负小动物,爱搞恶作剧的坏孩子,变成了一个机智勇敢、十分善良的好孩子。是什么让他有如此大的变化呢?我想,一定是爱的力量!他懂得了:人与自然是

6、相互依存的,共同创造了一个美好的环境,人与动物更要和谐相处,成为朋友。 这本书让我明白了:动物是我们人类的好朋友,作为新时代的少年,我们更应该保护动物、爱护动物。让我们从现在做起,携手创造一个美好的蓝天! 尼尔斯骑鹅旅行记读后感作文四 敖雪 高尔基说过:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。书能给你带来欢乐,也能给你带来奇妙的感受。我想像小鸟一样在天空自由的飞行,像小鱼一样在大海里游来游去,这也许只是做了一个梦,但是看了这本尼尔斯骑鹅旅行记,让我实现了梦想。 这本书的主人公尼尔斯是一个不爱学习、游手好闲、好吃懒做、喜爱恶作剧的顽皮的孩子,被小精灵用魔法变成了一个拇指大的小人儿,骑在白鹅背在背上开

7、始了一段长途跋涉的旅行。 这次旅行,尼尔斯增长了见识,结交了新朋友,遇到了凶恶阴险的敌人。他和白鹅、大雁们团在结一起,克服种种困难和危险,最后安全回到家中,也变成了一个善良的好孩子。 这本书中的动物、人物既生动又有趣,将梦想同现实交错在一起,这深深感染了我,如同我就是主人公,身临其境地体验了一次这样的旅行,我的梦想也在这故事里实现了。 书真是一个奇妙的人,他能带我体验美妙的感受和欢乐,丰富自己的阅历,增长知识,我要坚持读书,做一个更棒的自己! 尼尔斯骑鹅旅行记读后感作文五 汪浩然 这个寒假,疫情突发,困在家里,我读了尼尔斯骑鹅旅行记,深受感触,很有启发。 书中的主人公是瑞典南部乡村的一个14岁

8、男孩尼尔斯,他的父母都是善良勤劳的农民,但尼尔斯生性淘气,不爱读书,专爱恶作剧,欺负小动物,丑名远扬动物界。一个初春的早上,他的父母上教堂去了,他在家戏弄一个小精灵,结果被变成了拇指大小的小人儿。因为他以前的恶行,家禽们没有一个情愿关心他,一群大雁从天空飞过,雄鹅莫顿也想展翅跟随大雁飞行,尼尔斯为了阻止他,紧紧抱住它的颈项,不料却被带上了高空。从此,他骑在鹅背上,跟随大雁走南闯北,途中,他亲眼目睹了人们猎杀动物、滥发资源,亲身体会了动物无家可归的凄苦。他慢慢发生变化,懂得了人与自然和谐相处的道理,养成了勇于舍己、助人为乐的优秀品德,成为了一个温柔善良的好孩子。 这让我想起了现在危及全球的新冠。

9、这种肺炎,目前讲明是一些人们滥捕滥食野生动物,从蝙蝠身上感染的。这带给人们一个深刻的警省,我们不应该如此残忍对待动物。人类应该操纵自己的欲望,多腾一些空间给森林植被和野生动物,与一切生物在地球上和平共处。 我又想到了看的另一本书碟形世界-猫和少年魔笛手.这本书是讲老鼠和人的故事:人抓老鼠,老鼠为了报复,四处拉屎撒尿引发鼠疫。人们就更疯狂地捕鼠,老鼠就更垂死作恶。这时,人和鼠似乎已经是不法化解的死敌。但在书中,作者让双方谈判,以和平的方式解决。人给鼠一点食物,鼠不再搞破坏,而利用其尖牙给钟表匠磨表壳,在阁楼上帮人们打钟 和平共处、互相关心、共生共存、两全其美,岂不很好? 尼尔斯骑鹅旅行记读后感作

10、文六 对于七零后的我们来说,一定都有过观看尼尔斯骑鹅旅行记动画片的经历。那时只能守着一台电视机,没有剧透,没有剧评,只是每天的沉醉其中,然后再是无限的期待;女儿上幼儿园时,买了一本拼音版的,每晚讲给她听;六月份,布置学生集体阅读这本书,因复习紧张,我利用两个晚上的时间再次细读了这本拼音版的,在读书交流会上亦侃侃而谈,赢得学生们崇敬的目光。可是也发觉,我读的版本删节挺厉害的。学生告诉我,这是第一部也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。于是,抓紧从网上买了一本全译本,再次捧起,领会其中的魅力。 这本书读了近一个月的时间,读得很细,从中了解到许多瑞典的地理历史知识、动植物知识和风俗人情、传奇故事等

11、等。其中给我留下印象最深的有三个方面。首先是从这本书中我看到一个也许现在来说并不新奇而对于上世纪初(上下册分别于1906和1907年出版)的人们来说可能忽略的问题:人与动物怎样和谐相处。在第十九章大鸟湖中,当地的庄园主为了得到土地和财产,打算把陶庚湖的水排干改成良田,可是,假如陶庚湖没有了,数千只天鹅、野鸭、鹧鸪将因此而失去他们在陶庚湖上的栖息地,被迫迁往异乡。庄园主已经开始签订排水合同了,他的小儿子到陶庚湖去玩耍,他们夫妻俩找不到小儿子着急万分。当母亲晚上来到陶庚湖继续查找小儿子的时候,听到整个天空都充满了哀怨和悲哀的叫声。她自己所遭受的不幸使那位母亲心境豁然开朗,她比以往任何时候都更能体会

12、鸟类的处境。他们像他一样,也经常操心自己的家庭和孩子们,他们之间的差异并不像她过去认为的那样大。“他们到哪去找比陶庚湖更好的地方抚养培育他们的孩子呢?”正是有了这位母亲与水鸟的共情,她说服丈夫放弃围湖造田的计划,给水鸟们留下了一片舒适的栖息地。同样在第二十八章钢铁厂中,作者也写到因为人们在山谷里肆意建立钢铁厂,巨大的噪音,缭绕的尘雾让熊爸爸一家苦不堪言。熊爸爸用尼尔斯的生命威胁尼尔斯烧掉这座钢铁厂,由此可见它们对这座钢铁厂简直是恨之入骨。在这部小说的结尾,作者则借领头雁阿卡的口讲出:“假如你从我们身上学到了什么好东西的话,大拇指儿,那么你一定会认为人类不该把所有大地都据为己有。”“你想一想,你

13、们已经有了那么一大片土地,你们绝对有能力让出几个什么也没长的岩石岛、几个较浅的湖和潮湿的沼泽地,以及几座荒山和一些偏僻遥远的森林,给我们这些穷得连站立的地方都没有的动物,让我们有地方安生地过日子。我这辈子时刻都遭到人类的追赶和捕杀。假如人类有良知,能想到像我这样的鸟儿也要有个安身之所,那我们就很满足了。”鸟儿的要求那样的卑微,可是我们人类又是那样的贪欲,以为自己是地球的主宰,要把地球的任何一寸土地都据为己有,可是我们忘了,那些鸟儿、灰熊也是大地上的一员啊。 第三十七章斯德哥尔摩中关于斯德哥尔摩的传奇也深深的印入了我的脑海。我发觉前面的局部和我们中国的民间传奇故事牛郎织女有相似的情节,比方渔夫驾

14、船闯进梅拉伦湖,因为收获颇丰,一时流连忘返,来到四个小岛附近。夜晚,他头枕石头,躺在小船旁睡着了。等他睡醒,已经明月高悬。发觉一群海豹朝他所在的小岛全速游来。原来是一群漂亮的海上仙女来到小岛上。像牛郎一样,他把其中一张海豹皮藏在一块石头下。之后的情节也像牛郎织女一样,他们日久生情,渔夫向仙女求婚,漂亮的姑娘马上同意了。于是他们坐着小船预备到遇到的第一个教堂里去进行婚礼。当他们划着船看到那所小岛时,渔夫不禁得意洋洋,向新娘讲述他藏海豹皮的真相。新娘不相信,渔夫太得意了,掉头划向小岛,从那块石头底下找到了海豹皮。和牛郎织女不同的是,新娘马上冲上去抢过海豹皮,跳进了斯特罗门河,新郎也马上跳进河中,可

15、是根本抓不住。让我感到震惊的是,当渔夫无法留住她的时候,孤注一掷地抓起鱼叉向新娘掷了过去,正中仙女身上,那可怜的仙女发出一声悲鸣,在深水中不见了。渔夫仍然在岸边等待,等待着她的再次出现。然而那位仙女漂亮的容颜留给了大海,她的血与水混进了海,沐浴着湖岸,湖岸上鲜花盛开,浓香四溢。读完这个传奇故事,我发觉东西方文化的不同,瑞典这个传奇故事的结尾过于血腥、凄美,东方牛郎织女的故事则温情、浪漫了许多,尽管王母娘娘给牛郎、织女划上了一道宽宽的、无法逾越的银河,但终究还是给他们的深情、思念搭了一座鹊桥,一座爱的期望的鹊桥,以让他们诉相思之苦。可是,那个渔夫呢,当他站在岸边等待着仙女再次出现的时候,他的内心

16、是否会悔恨无比? 我还特别喜爱的一章是第五十二章一座大庄园。在西耶特兰省的一个教区有一位小学女教师,她深受学生及学生父母的喜爱,但是她自己不知道自己的长处和优点,她经常为自己无法和别人一样聪慧能干而难过不已。一位老绅士在自己的庄园里建了一所手工艺学校,并有他的外甥来担任校长。这位女教师也被推荐来这所学校培训。刚开始她总认为自己愚蠢笨拙,当她听了这所学校的由来后,两位绅士不图名利、不考虑酬劳的善举深深感动了女教师,她倍加珍惜这次培训时机,不再妄自菲薄,用心学习。几年过去了,女教师听到校长身染重病,她反复考虑怎样才能及时向校长表达谢意,以弥补老绅士去世后她因腼腆怕生无法当面致谢的歉疚。她想带着孩子

17、们到校长那儿,为他唱几首歌。可是,当她带着孩子们到达那座庄园时,勇气却忽然消逝了,她担忧没人会了解她感恩图报的心情,人们会笑话她并不莺喉婉转的歌声。这一小节对于女教师的心理描写非常细腻、到位。“赶快去为他唱歌吧你不要总想着你是那么渺小和不值一提请在他离开我们前让他明白,我们都爱他。” 尼尔斯的一番真诚劝说让女教师鼓起勇气回到庄园,她们的歌声让校长产生了求生的愿望,正是她们的歌声才让他起死回生。读完这一章,我从这位女教师的身上看到了自己的影子。有时候,我其实特别想向身边的亲人、朋友表达自己的那份感谢之情,可是因为自己的羞涩、卑怯,往往内心告诉自己:还是算了吧,他(她)应该能体会到吧。以后,还要克

18、服自己的性格弱点,勇敢地表达自己的想法。 轻轻合上书,结束了跟随尼尔斯和大雁们的旅行,但我的心还沉醉在这幅漂亮壮阔的画卷中 尼尔斯骑鹅旅行记读后感作文七 徐雅琪 当我轻轻翻开精美的扉页,当我随着尼尔斯奔波过碧绿的山川、红色的磨房时,我被赛尔玛·拉格洛夫创作的尼尔斯骑鹅旅行记中跌宕起伏、扣人心弦的故事情节深深地吸引了。 书中讲述的是小男孩尼尔斯跟随雁群南飞时,经历的异闻趣事。尼尔斯小时候可不像现在的我们一样乖巧哦!他是一个欺负微小,淘气捣蛋的坏孩子。尼尔斯像以往一样,发觉了微小的小精灵就戏弄他,可是尼尔斯的自以为是使尼尔斯受到了惩处,他变成了一个小精灵,他被家畜报复,他被雁群排斥不过,

19、他的聪慧机智也改变了他的处境,他和雄鹅莫顿成为了亲热的朋友,他被雁群所接纳,看成雁群的一份子,他一次次地逃脱狐狸斯密尔的魔爪 莫顿让他体悟到友谊的美好,雁群让他懂得“家”原来可以如此温暖。斯密尔的追杀也让他得知,被他凌辱的小动物是多么痛苦。原来仇恨可以蒙蔽一个人的双眼,让他不再善良、真诚 在经历了许多事后,尼尔斯成长了,他也懂得了太多太多,不管是友情还是亲情,不管是善良还是真诚,不管是痛苦还是仇恨他明白了,只有懦夫才会用凌辱微小来证明自己那不值一提的虚伪的“强大”,只有傻瓜才会放弃亲情和友情,让仇恨来蒙蔽自己的双眼。于是,他学会了善良、真诚;于是,他懂得了爱和关心。他也因此变回了人类,可他却失

20、去了他最好的朋友莫顿以及让他感受到爱和关心的雁群。他又回到了家,回到了爸爸妈妈的身边,回到了好朋友的身边。 读完这个故事后,我不由得反省自己,我对动物有爱心吗?我尊重爸爸妈妈吗?我珍惜来之不易的友谊吗?我忽然发觉,我做的不够好,所以,我要从现在,去体谅父母、老师;用一颗真诚的心对待朋友、同学;为这个漂亮的世界做出一份哪怕微缺乏道的奉献。 让我们从现在起,关怀他人,关爱自己,让世界充满爱的阳光! 尼尔斯骑鹅旅行记读后感作文八 赵祎赫 假期里,我读了一本有趣的童话书尼尔斯骑鹅旅行记,是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙写给孩子的一部童话,作者在这本书里介绍了她漂亮的祖国瑞典,这本书还曾经获得诺贝

21、尔文学奖呢!刚看了一会,我就被书中有趣的故事所吸引。 这本书生动讲述了一个名叫尼尔斯的十四岁小男孩的故事,他的家住在瑞典南部,父母都是善良、勤劳的农民但是家里却很清贫。尼尔斯对读书学习毫无兴趣,淘气捣蛋,常常戏弄小动物。一个初春,尼尔斯的父母上教堂做礼拜去了,他又在家里戏弄一个小精灵,结果被小精灵用魔法变成一个拇指一般大的小人儿。正在这时,一群大雁从空中飞过,家中一只雄鹅也想展翅跟随大雁飞行,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧抱住鹅的颈项,不料却被雄鹅带上高空。从此,他骑在鹅背上,跟随着大雁走南闯北,周游各地,从南方一直飞到最北部的拉普兰省。在途中,他听了许多故事传奇,冒了不少风险,经受了种种苦难,历时八个月才返回家乡。在漫长的旅行中尼尔斯从一个淘气不礼貌,不爱学习的小男

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论