人教版二年级语文下册《语文园地四》课件PPT

1、绿色圃中小学教育网http:/语文园地四语文园地四绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/喜欢心爱彩色故事喜欢心爱彩色故事欢喜爱心色彩事故欢喜爱心色彩事故展开展开 到达到达 算盘算盘 领带领带开展开展 达到达到 盘算盘算 带领带领我还能说我还能说,你呢你呢?绿色圃中小学教育网http:/可可以以清清心心也可以清心也。可以清心也。以清心也可。以清心也可。清心也可以。清心也可以。心也可以清。心也可以清。 也可以清心。也可以清心。绿色圃中小学教育网http:/什么叫回文句什么叫回文句? 正着读与倒着读的意思一样的句正着读与倒着读的意思一样的句子子 叫回文句。叫回文句。 蜜蜂酿蜂蜜

2、蜜蜂酿蜂蜜 风扇能扇风风扇能扇风 奶牛挤牛奶奶牛挤牛奶 绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/组合成新字 口、是、西、车、光、口、是、西、车、光、 专、示、页、力、军专、示、页、力、军 （ ）、（）、（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）绿色圃中小学教育网http:/发明发明发现发现优美优美美丽美丽小林（）的充气雨衣受到大家的称赞。小林（）的充气雨衣受到大家的称赞。伊琳娜（）金鱼放到装满水的杯子里水会伊琳娜（）金鱼放到装满水的杯子里水会漫出来。漫出来。孔雀的尾巴真（）！孔雀的尾巴真（）！随着（）的乐曲，

3、小演员们旋转起来。随着（）的乐曲，小演员们旋转起来。绿色圃中小学教育网http:/发明发明发现发现优美优美美丽美丽小林（）的充气雨衣受到大家的称赞。小林（）的充气雨衣受到大家的称赞。伊琳娜（）金鱼放到装满水的杯子里水会伊琳娜（）金鱼放到装满水的杯子里水会漫出来。漫出来。孔雀的尾巴真（）！孔雀的尾巴真（）！随着（）的乐曲，小演员们旋转起来。随着（）的乐曲，小演员们旋转起来。绿色圃中小学教育网http:/发明发明发现发现优美优美美丽美丽小林（）的充气雨衣受到大家的称赞。小林（）的充气雨衣受到大家的称赞。伊琳娜（）金鱼放到装满水的杯子里水会伊琳娜（）金鱼放到装满水的杯子里水会漫出来。漫出来。孔雀的尾

4、巴真（）！孔雀的尾巴真（）！随着（）的乐曲，小演员们旋转起来。随着（）的乐曲，小演员们旋转起来。绿色圃中小学教育网http:/发明发明发现发现优美优美美丽美丽小林（）的充气雨衣受到大家的称赞。小林（）的充气雨衣受到大家的称赞。伊琳娜（）金鱼放到装满水的杯子里水伊琳娜（）金鱼放到装满水的杯子里水会会漫出来。漫出来。孔雀的尾巴真（）！孔雀的尾巴真（）！随着（）的乐曲，小演员们旋转起来。随着（）的乐曲，小演员们旋转起来。绿色圃中小学教育网http:/发明：创造出以前没有的事物或方发明：创造出以前没有的事物或方 法。法。发现：指发觉或经过探索研究找出发现：指发觉或经过探索研究找出 以前还没有被认识的事

5、物或规以前还没有被认识的事物或规律。律。绿色圃中小学教育网http:/优美：指动作、乐曲、音色十分美好。优美：指动作、乐曲、音色十分美好。美丽：指外形、色彩、形象方面十分美丽：指外形、色彩、形象方面十分美好。美好。绿色圃中小学教育网http:/练习练习优秀优秀 优异优异 优良优良这些小画家的作品非常（这些小画家的作品非常（ ）。）。袁隆平培育的（袁隆平培育的（ ）品种）品种“杂交稻杂交稻”，已推广全国种植。已推广全国种植。我们应以（我们应以（ ）的成绩回报社会，回）的成绩回报社会，回报祖国。报祖国。优秀优秀优异优异优良优良绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/ 放心放心

6、用心用心 当心当心 开心开心 细心细心 妈妈对我说：妈妈对我说：“你每天上学、放学过你每天上学、放学过马路要（马路要（ ），上课时要（），上课时要（ ）听老老师）听老老师讲课，做作业要（讲课，做作业要（ ），下课后要（），下课后要（ ）地玩，这样我就（地玩，这样我就（ ）了。）了。” 绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/ 无论学习和生活，都离不开动手和动脑。无论学习和生活，都离不开动手和动脑。用斧头砍东西又慢又不整齐，于是人们发明用斧头砍东西又慢又不整齐，于是人们发明了锯；用扇子扇风很费力气，于是人们发明了锯；用扇子扇风很费力气，于是人们发

7、明了电风扇。每一种发现和发明，都是人们用了电风扇。每一种发现和发明，都是人们用心思考、不断实践获得的。本单元的心思考、不断实践获得的。本单元的动手动手做做看做做看邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事画风画风一一次有趣的观察次有趣的观察都围绕着生活中的发现。下都围绕着生活中的发现。下面，让我们来读读面，让我们来读读鲁班造伞鲁班造伞。第四关，我会读。第四关，我会读。绿色圃中小学教育网http:/鲁班造伞鲁班造伞鲁班是我国古代的能工巧匠（鲁班是我国古代的能工巧匠（jinjing），他有许多），他有许多发明创造。传说伞就是他发明的。发明创造。传说伞就是他发明的。很久以前没有伞，鲁班一心想造一样东西，既（很久以

8、前没有伞，鲁班一心想造一样东西，既（j）能挡（能挡（dndng）风雨，又能遮太阳。）风雨，又能遮太阳。一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩。他一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩。他就照着荷叶的样子做了起来。他先用竹条扎好架子，再就照着荷叶的样子做了起来。他先用竹条扎好架子，再蒙上羊皮蒙上羊皮鲁班的妻子看见了，高兴地说：鲁班的妻子看见了，高兴地说：“要是能要是能把把它收起来就更好了。它收起来就更好了。”鲁班冥（鲁班冥（mng）思苦想，做了许思苦想，做了许多次，终于造出了能开能收的伞。多次，终于造出了能开能收的伞。绿色圃中小学教育网http:/鲁班造锯鲁班造锯 木工用的锯，传说是鲁班发明

9、的。木工用的锯，传说是鲁班发明的。 有一回，鲁班造一座宫殿，需要很多大木材，就叫他的徒弟有一回，鲁班造一座宫殿，需要很多大木材，就叫他的徒弟上山砍树。当时还没有锯子，砍树全靠斧子，一天砍不了几棵树。上山砍树。当时还没有锯子，砍树全靠斧子，一天砍不了几棵树。鲁班很着急，就亲自上山上去看。鲁班很着急，就亲自上山上去看。 山很陡，鲁班抓住树根和杂草，一步一步往上爬。他的手指山很陡，鲁班抓住树根和杂草，一步一步往上爬。他的手指忽然被一根小草划破了，流出血来。忽然被一根小草划破了，流出血来。 一根小草怎么会有这样的历一根小草怎么会有这样的历害？鲁班仔细一看，发现小草的叶子边上有许多小齿。他试了试害？鲁班

10、仔细一看，发现小草的叶子边上有许多小齿。他试了试在手指上一拉就是一道口子，这可是提醒了鲁班。他想，如果照在手指上一拉就是一道口子，这可是提醒了鲁班。他想，如果照小草的叶子那样，用铁打一把有齿的工具，在树上来回拉，不是小草的叶子那样，用铁打一把有齿的工具，在树上来回拉，不是比斧子砍树强得多吗？他马上回去打了一把，拿到山上去试，果比斧子砍树强得多吗？他马上回去打了一把，拿到山上去试，果然比斧子又快又省力。然比斧子又快又省力。 鲁班就这样发明了锯。鲁班就这样发明了锯。 绿色圃中小学教育网http:/ 造纸术 印刷术 火药 指南针绿色圃中小学教育网http:/蔡伦影响世界历史100位名人的第七位中国改

11、进造纸技术，扩大了造纸原料的来源。12岁进宫当宦官。因为好学，受到皇帝的妃赏识，被提拔为皇子的伴读，也因此更加用心向学。后来又得到章帝的重视，可自由出入皇家书库。和帝即位，升职为中常侍，可直接参与国家的机密大事。 东汉蔡伦纸东汉蔡伦纸西汉麻纸西汉麻纸绿色圃中小学教育网http:/牛 顿现代科学之父艾萨克牛頓（艾萨克牛頓（Isaac NewtonIsaac Newton）西元1642一1727年英国微积分、万有引力由于早产，从小就体弱多病，没有人寄望他能顺利长大。出生前，父亲就过世了，母亲在他3岁的时候改嫁，所以被外婆抚养长大。修改有点孤僻、内向、害羞。小时候在学校的成绩并不优秀，介是喜欢细心观

12、察事物，对于不明白的事物都很感举，并且会不厌其烦的动手去做实验。绿色圃中小学教育网http:/诺贝尔诺贝尔奖创始人 1833一1896年瑞典雷管、黄色炸药等超过350项小时候身体非常瘦弱。十岁与父亲团聚，开始接受家庭教师指导各类领域的知识，从物理、化学、数学到文学、哲学和语言等。绿色圃中小学教育网http:/愛迪生發明大王 愛迪生 (Thomas Alva. Edison)西元1876-1913年美國紐約電燈、電報機、留聲機、電影機等兩千多種東西 一生只上過三個月的小學，因為他超喜歡問為什麼？，而且超喜歡親自試驗，令學校老師大為光火，媽媽只好帶回家自己教。少年時的愛迪生就患有重聽的毛病。21歲

13、以前，愛迪生因實驗而經常換工作，靠著對機械的瞭解，和優良的維修技術，慢慢的闖出了名聲，成立了自己的工程公司。母雞、摩擦生電、火藥、破大衣 、哀悼绿色圃中小学教育网http:/愛因斯坦 亞伯愛因斯坦（Albert Einstein）西元1879一1955年犹太相對論 小時候表現並不突出，到三歲才會講話。對宇宙與自然現象的好奇心，以及無窮的求知慾，驅使他不斷學習，因此11歲前已學會了大學物理和多種語言，不到16歲更精通了深奧的微積分。他並不是一個老師心目中好的學生，因為他常常被某些問題深深吸引，而投入全部的興趣和時間，對於不感興趣的必修科目，一點也不想費心思。大學畢業兩年後，在瑞士專利局工作，利用空餘的時間發展興趣，在26歲，沒有名師指導，缺乏研究的儀器和資料，發表了相對論。他是一個和平主義者，他關心社會底層的勞苦大眾；在戰爭頻仍的時代裡，他譴責軍國主義的侵略者。X+Y+Z、24361 、以色列總統 绿色圃中小学教育网http:/听了这么多发明家的故事，你觉得要想成为一个发明家应该具备哪些条件呢？ 绿色圃中小学教