近义词辨析复习教案

1、学习必备欢迎下载近义词辨析复习教案【教学要点】1 、依据教学大纲，了解考试说明对此项考查的要求。2 、通过分析高考试题，寻求规律，掌握考查的重点。3 、加强备考方法的指导，强化基础训练。【教学方法】讲练结合，注重积累。【教学过程和步骤】一、导入：词语是构成言语、文章的基本材料，正确地使用词语，是语言表达的基本要求。词语包括一般实词、虚词和成语。正确使用词语，包括（1）正确理解词语在具体语境中的意义，（ 2）能根据语境正确使用。其中不仅有词语使用是否正确的问题，还有是否使用得好的问题。历年高考试题表明，在“正确使用词语（包括成语） ”的考点中，近义词的运用、成语的运用是必考点，虚词的运用是常考点

2、。二、正确使用实词（一）基本原则：同中求异（二）基本方法：1从色彩方面辨析色彩是指词义附带的某种倾向、情调。有的表现为感情上的，叫感情色彩；有的表现为使用场合的不同，叫语体色彩。感情色彩不同。如：感情色彩注释例子褒义词具有肯定或赞许的感情鼓励成果抵御 果断贬义词具有否定或贬斥的感情煽动后果抗拒 武断中义词不表示褒贬鼓动结果抵抗举例解说： 鼓动 鼓舞 煽动 都有激发人的情绪使之行动起来的意思，但 鼓动 既可用在好的方面，也可用在坏的方面，是个中性词；鼓舞 指受到好的影响而积极奋发，是个褒义词； 煽动 有挑唆、怂恿之意，是个贬义词。语体色彩不同。词除褒贬义之外，还有庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直

3、露以及文、白，雅、俗等色彩，虽然意义相同或相近，但各适用于不同场合。我们称之为语体色彩。主要表现为口语和书面语的区别。 对话、文艺作品多用口语， 口语具有通俗朴实生动的风格。 书面语有文雅、庄重的风格，多用于郑重场合。如：口语：聊天办法吓唬妈妈生日坟胖土豆天空书面语：谈话措施恐吓母亲诞辰陵墓富态马铃薯苍穹2从词的意义方面辨析词义涵盖的范围大小不同，如：年华 -年岁年代一年月风俗 -风尚书籍 -书 河流 -一河事情 事件 -事故时代 -时期战争 -战役 -战斗广阔 -宽阔出现 -涌现 -呈现上面的词中都有相同的语素，横线左边的词义范围比右边所指的要大。又如 开垦 开拓 开辟 都有 开发 之意，但

4、 开垦 指用力把荒芜的土地开发为可耕种的土地； 开拓 指在原来开发的基础上加以扩充，两者同义范围较小；而 开辟 着重指新开发、新开创，词义范围较大。学习必备欢迎下载词义侧重点不同（同义词的一个主要差异）改造 -建造改善 -完善发现 -发明又如 诡辩 与 狡辩 都指无理强辨，但 诡辩 着重在 诡 ，即欺诈、怪异、 诡辩 就是用欺诈的手段、奇怪的言辞，似是而非的论证，来为自己的谬论辩护。 狡辩 着重点在 狡 ，即不老实、耍花招， 狡辩 就是歪曲事实，狡猾地为自己的错误言行辩解。词义的轻重不同一组词的意义基本相同，但是有的适用于重要的。较大的事物，有的适用于一般的事物，有的表示的程度深、性质重，有的

5、程度浅、性质轻。如：请求 -恳求 批评 -批判 担心 - 担忧 制造 -创造 研究 -探讨损坏 -破坏 固执 -顽固 希望 - 期望 - 渴望 轻视 -蔑视 -藐视以上各组词均是前轻后重。具体与概括不同信 -信件船 -船只3从运用上辨析词语的习惯搭配不同在语言实践中，词和词组的搭配有一定的限度，不能任意组合。如：发扬优点、作风、传统发挥创造性、积极性、作用、干劲改进工作、方法、技术改善生活、关系、条件交流思想、经验、物资交换意见、礼物、资料履行诺言、合同、手续、条约执行命令、任务、路线、政策侵犯主权、利益、领海、人权侵占土地、财产、领土、公款词性和句法功能的不同如：阻碍（动词）封建剥削阻碍生产

6、发展。障碍（名词）排除一切障碍。强大（形容同）强大的动力来自崇高的理想。壮大（动词）人多可以壮大声势。又如 公然 公开 都含有不加掩饰地采取行动之意，但 公然 是副词，在句中只能作状语，如 公然侵入 。 公开 是动词兼形容词，在句中充当调语，如 真相早已公井了 ；可充当状语，如 公开表明态度 ；可充当定语，如 公开的秘密 。再如“突然”和“猛然” ，前者是形容词，可作状语、谓语和定语，后者是副词，作状语。适用的对象不同爱护：用于上级对下级、长辈对晚辈或同级同辈之间爱戴：用于下级对上级、晚辈对长辈关怀：用于上对下、长对幼，只用于对人关心：对人对物均可用，对人时，用于一般人。抚养：用于长辈对晚辈。

7、奉养：用于晚辈对长辈。（三）基本技巧。关于近义词的辨析涉及了三大点九小点， 假如每一个词都去这样逐一比较辨析， 事实上是不可能的：一是时间不允许；二是不可能对所有常用词语从意义、色彩到功用都了解得清楚。因而需要掌握一定的规律和技巧。l 首先阅读语境，把握语境含义。正确使用词语的基础是能够根据语境辨析词语的意义。语境就是同语所处的语言环境，也就是上下文。对于一段文字来说，它所处的那篇文章是它的语境；学习必备欢迎下载对于一句话来说， 它所处的那个语段是它的语境； 对于一个词来说， 它所处的那句话是它的语境；一个成语是该成语中每个字的语境。 要确定词语的意思， 必须把它放在语境中考虑。 汉语词语有许

8、多是多义的， 但是到了一个语境中。 每个词都只能有一个固定的意义 （特定的双关修辞例外） 。比如 深 在 夜深人静 中是 时间晚 的意思，在 深深的海洋 中是 离地平面距离大 的意思， 深红色的外衣 中是 颜色浓重 的意思，在 情意深长 中是 厚重 的意思，在 内容深奥 中是 不易懂，难度大 的意思。可见语境对词义的确定是至关重要的。词语使用的正确与否；主要是看其适合语境与否。选择恰当词语，要先把握语境含义及特点是十分必要的。如：我国大型深水港-山东石臼港的建设进展顺利，（截止、截至）九月中旬，已完成全年施工计划的 90。从语境看，是整个事件的中间暂停，将来还要继续进行。因而造 截至 就比较恰

9、当。因为截止 是指到某时间停止，不实发展； 截至 是指截止到某时间、事件仍会发展。2、抓住相异语素，分析其意义差异，选其符合语境义者。注意辨别同义词或近义词在意义、色彩、运用这几方面的细微差别。如：为了躲避敌人的搜捕，她（化装、化妆）成一个阔太太，打扮得珠光宝气。语境意义是明显的，是指她把自己打扮成一个阔太太。 化装 与 化妆 ，相异语素是 装 与妆 。都有修饰、 打扮意义， 但 装 有服装义， 化装 就是改变自己的服饰而装扮成某种身份的人， 妆 就是打扮义，使自己容颜美丽。因而应选 化装 。值得注意的是，同一组同义词，辨析角度往往不只是一个，有时是交错出现的，因此，辨析时要全面考虑。3联系日常习惯用语，推断词语意义及用法，再判断该选何词。有些近义词没有相同或相异的语素，通过语素比较而鉴别之是不行了。从词语本身的意义、功用又辨析不清，那就把所辨析的词语放入日常习惯用语中，由此而区分出其异同，再选合适的，如：他（迟疑，犹豫）不决地伫立着，缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。迟疑 犹豫 都