高考政治一轮复习 第十二单元 发展中国特色社会主义文化 第30课 文化建设的中心环节课件 新人教版-新人教版高三全册政治课件

1、第第3030课文化建设的中心环节课文化建设的中心环节一、加强思想道德建设1.社会主义思想道德(1)地位:社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。(2)要求:深化社会主义精神文明创建活动,要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。特别提醒:任何道德的存在都有其特定的历史条件和社会现实基础。当其存在的历史条件与社会现实基础发生变化时,其内容、形式也会发生变化,一些过时的道德观念会被淘汰,一些传统的观念会被赋予新的内涵,会出现一些符合时代要求的新的道德规范。2.社会主义核心价值体系(1)地位:是社会主义意识

2、形态的本质体现,是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。(2)基本内容:坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,倡导社会主义荣辱观。3.社会主义核心价值观(1)地位:是社会主义核心价值体系的内核,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。(2)基本内容:富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。4.加强思想道德建设的要求要把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、

3、强基固本的基础性工程。二、全面提高公民道德素质1.重要性全面提高公民道德素质,是社会主义道德建设的基本任务。2.如何全面提高公民道德素质(1)要坚持依法治国和以德治国相结合,以诚信建设为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。(2)要树立社会主义荣辱观。只有明辨什么是光荣的、什么是可耻的,才能在全社会扶正祛邪、扬善惩恶,引领良好风尚的形成和发展。三、思想道德修养与科学文化修养1.含义(1)科学文化修养:人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。(2)思想道德修养:人们通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识、思想道德判

4、断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程。2.科学文化修养与思想道德修养的统一关系(1)良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养。(2)加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。(3)科学文化修养的根本意义,在于通过参加健康有益的文化活动,自觉接受先进文化的陶冶,使自己的思想道德境界不断升华,为人民服务的本领不断提高。3.追求更高的思想道德目标的途径(1)要不断提高科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。(2)遵守公民基本道德规范。(3)必须努力学习马克思主义的科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想

5、。(4)要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。考点二考点一考点一加强思想道德建设要点归纳1.加强思想道德建设 考点二考点一考点二考点一2.建设社会主义核心价值体系 考点二考点一考点二考点一尊重文化多样性与建设社会主义核心价值体系是一致的(1)在意识形态领域,多种文化并存是客观事实。当前我国人民的精神文化需求日趋旺盛,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强,发展中国特色社会主义文化,既要奏响主旋律,又要提倡多样化,尊重文化多样性。(2)任何社会、任何国家都不会对文化发展方向采取放任态度。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,建设社会主义

6、文化强国,必须坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚共识,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。因此,尊重文化多样性与建设社会主义核心价值体系是一致的。考点二考点一易错辨析现在是市场经济,集体主义的思想道德已经过时【辨析】 社会主义市场经济秩序的维护和市场经济发展中的矛盾,除了依靠经济、行政、法律手段调节外,同样离不开社会主义思想道德的规范和约束。就道德而言,就是用集体主义去规范市场主体的行为,使其遵循社会主义职业道德。考点二考点一命题探究命题点1:建设社会主义核心价值体系典例1(2015新课标全国卷)阅读材料,完成下列要求。培育和

7、弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。我们要保护和传承优秀传统文化,让居民望得见山,看得见水,记得住乡愁。纪录片记住乡愁于2015年元旦在央视首播。该片选取100多个传统村落,围绕中华美德的千百年传承,一集一村落,一村一传奇,采取纪实手法讲述一个个生动感人的故事:有坚守精忠报国、宁死不屈民族气节的,有传承诚信为本、诚实待人村风的,有秉持积善成德、助人为乐精神的,有倡导邻里和睦、守望相助的,有崇尚尊重生命、敬畏自然的记住乡愁的播出引发社会强烈反响。古建筑学者将其誉为中国传统文化的“立体的教科书,现成的博物馆”,历史学者认为记住乡愁呈现了一幅生动的乡村历史画卷,民俗学者从节目中看到了一个

8、个非物质文化遗产的“活化石”,社会学者强调汲取传统乡村社会治理的智慧和经验考点二考点一培育和践行社会主义核心价值观需要记住乡愁、传承中华传统美德。运用文化生活知识对此加以说明。【解题思路】本题考查建设社会主义核心价值体系与传承传统文化的关系。属于说明类主观题,具体作答时可从培育和践行社会主义核心价值观需要发展民族的优秀传统文化出发,用优秀传统文化与培育和践行社会主义核心价值观的关系组织作答即可。【参考答案】社会主义核心价值观与中华优秀传统文化相承接,中华传统美德是传统文化的精华,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。乡愁反映了人们对中华传统文化的眷恋之情,体现了当代人对传承中华传统美德的愿望和期

9、盼;记住乡愁、传承中华传统美德,为培育和践行社会主义核心价值观提供了重要载体和丰厚的历史文化养料。【方法指导】对于思维较为灵活、视野较为开阔的试题,要根据材料信息,全面检索教材知识。具体到本题,要看到材料中中华美德的千百年传承、民族气节、诚信为本、守望相助等信息,并以此为根据,检索教材相应知识。考点二考点一命题点2:全面提高公民道德素质典例22015年8月12日,苏州吴中区光福镇61岁渔民张茂香来到苏州第五人民医院,将38年前其母亲欠下的600元住院费交到工作人员手中。此事经媒体报道后在社会上引起了很大的反响。信义渔民张茂香也因此获10月“中国好人”称号。这件事情表明诚信( )A.具有生生不息

10、、历久弥新的品质B.是社会主义道德建设的基本任务C.能够引领社会主义良好风尚建设D.是社会主义意识形态的本质体现【解题思路】信义渔民张茂香的事迹在社会上引起了很大的反响,他也因此获10月“中国好人”称号,表明诚信能够引领社会主义良好风尚建设,C项正确;A项材料没有体现;全面提高公民的道德素质是社会主义道德建设的基本任务,B项错误;社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,D项错误。【参考答案】C考点二考点一1.大力推进公民思想道德建设,全面提升公民道德素质是党的十八大提出的一项长期的重大战略任务。重视思想道德建设是因为它 ()是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节能提供精神动力

11、和正确价值观,决定社会发展进程和方向体现了先进文化的性质和前进方向,有利于培育“四有”新人为我国经济社会发展提供了智力支持A. B.C. D.【解析】夸大了思想道德建设的作用,不选;思想道德建设为我国经济社会发展提供精神动力和思想保障,文化建设为我国经济社会发展提供智力支持,错误。正确且符合题意。B考点二考点一2.(2015山东菏泽质检)2015年中央“一号文件”要求,要创新乡贤文化,弘扬善行义举,以乡情乡愁为纽带吸引和凝聚各方人士支持家乡建设,传承乡村文明。这样做旨在 ()A.弘扬中华传统美德,提高社会文明程度B.开展精神文明建设,使道德模范学习常态化C.全面提高农民科技素质,大力弘扬时代新

12、风D.增强农民思想政治觉悟,提高知识理论水平【解析】创新乡贤文化,弘扬善行义举,都是弘扬中华传统美德,加强农村思想道德建设的重要举措;以乡情乡愁为纽带吸引和凝聚各方人士支持家乡建设,传承乡村文明,有利于提高社会文明程度,A项符合题意。C、D两项与题意无关;B项中“使道德模范学习常态化”与题意不符。A考点二考点一考点二思想道德修养与科学文化修养要点归纳1.科学文化修养与思想道德修养的比较 考点二考点一思想道德修养与科学文化修养对一个人而言都是不可缺少的。二者之间存在着相互促进的关系,但并不一定是完全同步的。有着较高的科学文化修养,不一定就有较高的思想道德修养;反之亦然。两个修养的具体要求具有时代

13、性,内容是与时俱进的。考点二考点一2.如何追求更高的思想道德目标(1)我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。(2)我们必须努力学习马克思主义的科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想。(3)在加强自身修养的过程中,追求更高的思想道德目标,要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。如何加强思想道德建设从四个方面回答:发挥思想道德模范的带头作用。大力建设社会主义核心价值体系。全面提高公民道德素质,树立社会主义荣辱观。提高公民的思想道德修养与科学文化修养。考点二考点一易错辨析1.思想道德修养比科学文化修养更重要【辨

14、析】 思想道德修养和科学文化修养各有侧重,二者相互促进,缺一不可,不能说哪一个更重要。2.科学文化修养高的人,思想道德修养就高【辨析】 思想道德修养和科学文化修养相互促进,但二者不是完全同步的。有较高科学文化修养的人,不一定就有较高的思想道德修养,反之亦然。考点二考点一命题探究命题点1:思想道德修养与科学文化修养典例1(2014天津高考)1858年6月,英国生物学家达尔文收到青年科学家华莱士关于物种进化的论文,论文观点与达尔文二十多年的研究不谋而合,但当时达尔文还没有公开自己的研究成果。经过一番思想斗争,谦恭和不图私利使达尔文最终战胜了自我,他建议编辑部公开发表华莱士的论文,而华莱士则提议将这

15、一理论称为“达尔文进化论”。这段佳话说明 ()A.科学文化修养与思想道德修养能够统一B.科学文化修养越高则思想道德修养越高C.思想道德修养是科学文化修养的基础D.思想道德修养是科学文化修养的表现考点二考点一【解题思路】本题考查科学文化修养与思想道德修养的知识。这段佳话强调了思想道德修养与科学文化修养可以实现统一,A项入选。B项的说法错误,排除;C、D两项只强调了思想道德修养和科学文化修养其中之一的重要性,而材料强调的是两者的统一,排除。【参考答案】A【方法指导】先看对错,排除观点错误的选项,有利于提高解答选择题的效率和准确度。如本题中,只要排除B、C、D三个错误的选项,不用解读材料信息,即可选

16、出正确答案。考点二考点一命题点2:综合考查思想道德建设典例2(2012浙江高考)近年来,W村在村民收入不断提高的同时,开展了群众性的“一碑两谱五星”乡村文化创建活动。所谓“一碑”,即树立一座精神丰碑,主要收集本村先辈在革命战争时期的英雄事迹;“两谱”,即撰写时代风范谱、尊老爱幼谱,主要收录在乡村发展、家庭邻里关系中的先进典型;“五星”,即创评“读书、创业、诚信、法纪、勤俭”等五项星级文明户。村民们以极大热情参与了这一活动,讲身边事、树身边人、自评自荐、互评互荐,精神面貌焕然一新。结合材料,运用“文化发展的中心环节”的有关知识,说明该村开展“一碑两谱五星”活动取得成功的道理。考点二考点一【解题思

17、路】本题考查思想道德建设的知识,考查考生获取、解读信息和调动运用知识的能力。解答的关键是明确文化建设的中心环节是思想道德建设,然后结合材料中“一碑两谱五星”活动内容说明要发挥道德模范的作用,发扬传统美德,保证文化建设的方向;“一碑两谱五星”体现了思想道德建设的内容,践行社会主义荣辱观,提供基本行为准则;“一碑两谱五星”目的是提高公民的思想道德修养。【参考答案】社会主义思想道德建设体现着社会主义文化的性质与方向,是文化建设的中心环节。W村开展的“一碑两谱五星”活动,紧紧抓住了社会主义思想道德建设这一中心环节,保证了文化建设的正确方向。社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现。“一碑两谱五星”活

18、动的内容体现了社会主义荣辱观的要求,为村民们提供了最基本的行为准则与价值取向。“一碑两谱五星”活动具有群众性的自我教育特点,自荐自评、互荐互评方式促进了村民自省、自律,提高了村民的思想道德修养。考点二考点一1.有些时候文明只是十公分的宽度,有些时候只是一张纸的厚度。当我们把十公分的盲道让出来,当我们在椅子上垫上一张纸,每个人的一小步就构成了中国文明的一大步。这启示我们,提高公民的道德修养 ()要从我做起,从现在做起必须脚踏实地,重在行动必须追求更高的思想道德目标必须大力弘扬中华传统美德A. B.C.D.【解析】材料强调的是提高公民的道德修养要从我做起,从点滴做起,符合题意;与题意不符。A考点二

19、考点一2.2015年6月1日开始,北京实施“史上最严”的控烟条例,除了所有公共场所、工作场所室内区域及公共交通工具禁止吸烟外,部分室外场所也被列入禁烟范围,违反禁令的烟民,最高罚款200元。禁令的落实需要 ()坚持依法治国和以德治国相结合加强自身的科学文化修养不断加强自身的思想道德修养重视家庭美德建设以自省自律A. B.C.D.【解析】控烟条例的落实,与提高自身科学文化修养没有直接关系,不选;题干中涉及个人思想道德修养,与家庭美德没有直接关系,不选。符合题意且观点正确。B恪守社会公德 增强社会责任热点材料材料一改革开放30多年来,中国社会日益进步的同时,出现了某些人的信仰迷失,理想信念动摇、诚

20、信缺少等现象,一些西方国家也加大了对中国意识形态的渗透。“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”,这是立足实践,对中华传统文化的深化和创新,是中华民族生生不息、发展壮大的深厚滋养,是激励中国人民克服困难的精神力量,能够引领整合多样化社会思想意识,增强中华民族的凝聚力。材料二2015年8月26日,政协十二届全国委员会常务委员会第十二次会议在北京开幕,议题围绕“积极培育和践行社会主义核心价值观”而展开讨论。刘云山强调,核心价值观建设,重要的是坚持以立为本、立破并举,弘扬真善美、贬斥假恶丑,把核心价值观融入经济社会发展,融入人

21、们生产生活,融入家庭家风家教,在落细落小落实上下功夫,久久为功、锲而不舍抓下去。要发挥好重点人群的带动作用,推动党员干部带头践行、率先垂范,推动公众人物恪守社会公德、增强社会责任,帮助青少年从小养成良好品德。热点分析【问题1】 结合材料,运用文化生活知识,说明培育和践行社会主义核心价值观具有凝聚中华民族的作用。【分析】(1)传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存发展的精神纽带。(2)中华文化的力量熔铸在民族凝聚力之中,是激励中国人民克服困难的精神力量。(3)中华民族精神是支撑中华民族生存发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。社会主义核心价值观能够为中华民族的

22、发展壮大提供重要支撑。(4)社会主义核心价值体系是全国人民团结奋斗的共同思想道德基础,是凝魂聚气、强基固本的基础性工程,能够增强社会主义意识形态的凝聚力。【问题2】 作为即将毕业的当代中学生,应如何将社会主义核心价值观“内化于心,外化于行,知行统一”?【分析】(1)掌握理论,内化于心,学习和领会社会主义核心价值观的精神实质。(2)积极实践,外化于行,知行统一,积极开展践行社会主义核心价值观的实践活动。命题预测2015年10月23日,中央宣传部、中央组织部、中央文明办等部门联合下发通知,在全国开展宣传推选100个最美志愿者、100个最佳志愿服务项目、100个最佳志愿服务组织、100个最美志愿服务

23、社区等志愿服务“四个100”先进典型活动,引导人们积极参加志愿服务,营造向上向善、互帮互助的浓厚社会氛围。这有利于 ()推动文化体制改革,解放和发展文化生产力加强思想道德建设,提高公民思想道德修养树立社会主义荣辱观,推动社会主义核心价值体系建设提高公民科学文化修养,形成崇尚科学的良好氛围A. B.C.D.【解析】是开展宣传“四个100”先进典型活动的意义。文化体制改革与开展宣传“四个100”先进典型活动,排除;开展宣传“四个100”先进典型活动有利于提高公民的思想道德修养,而不是科学文化修养,不选。B1.(2014山东高考)随着我国经济社会的发展,志愿者队伍日益壮大。志愿者们不计报酬,帮助他人

24、,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为构建和谐社会贡献力量。上述内容说明 ()社会的发展与人的发展是相互促进的践行社会主义核心价值观要从我做起经济发展水平取决于人的思想道德水平提高思想道德修养能够促进科学文化修养A. B.C.D.【解析】本题考查考生对个人发展与社会发展、思想道德建设等知识的理解。思想道德水平不能决定经济发展水平,故错误;观点正确,但偏离题意;志愿者队伍随着我国经济社会发展而日益壮大体现出社会发展对个人发展的促进作用,志愿者们的行为为构建和谐社会贡献力量体现出个人发展对社会发展的促进作用,符合题意;志愿精神符合我国社会主义核心价值观的要求,志愿者们不计报酬、帮助他人、服务社会的过程就是从我做起的过程,故正确。A2.(2014广东高考)明代思想家薛瑄曾将廉者分为三等:见理明而不妄取者为上;尚名节而不苟取者次之;畏法律保禄位而不敢取者再次之。“不妄、不苟、不敢”这一理念给我们的启示是 ()应树立廉洁文化的自觉性应以传统廉政思想为修廉的根本要提高自身思想道德修养要坚守传统的名节观和价值取向A. B.C.D.【解析】本题考查文化自觉。古文的意思是:廉洁的第一种境界是“不敢取”,即因为害怕法律,为了保住官位而不得不廉;廉洁的第二种境界是“