单元复习：19世纪以来的文学艺术

1、1919世纪以来的文学艺术世纪以来的文学艺术专题结构专题结构阶段阶段特征特征文学文学音乐音乐美术美术19C19C上上半叶半叶19C19C中期中期19C19C末末19C19C末末20C20C初初20C50S20C50S以来以来浪漫主义浪漫主义现实主义现实主义交流融合交流融合与时俱进与时俱进 说明说明1：“济慈、霍夫曼、海涅、施特劳斯、舒济慈、霍夫曼、海涅、施特劳斯、舒曼曼”、“四大徽班进京四大徽班进京”等知识点和等知识点和“向着自由前进向着自由前进”一目为学生课外阅读内容。一目为学生课外阅读内容。 说明说明2：“狄更斯、勃朗特姐妹、果戈理、马狄更斯、勃朗特姐妹、果戈理、马克克吐温、陀思妥耶夫斯基

2、吐温、陀思妥耶夫斯基”、亚非拉地区的现实主义、亚非拉地区的现实主义文学作品文学作品“、”德沃夏克与德沃夏克与自新大陆自新大陆“、”库贝尔、库贝尔、米勒、莫奈、罗丹及其代表作米勒、莫奈、罗丹及其代表作“、塞尚和高更、塞尚和高更”等知等知识点为学生课外阅读内容。识点为学生课外阅读内容。 说明说明3：“马克吐温、欧亨利、杰克伦敦、德莱塞马克吐温、欧亨利、杰克伦敦、德莱塞及其代表作，川端康成及其代表作及其代表作，川端康成及其代表作”等知识点和等知识点和“音音乐的变奏乐的变奏”一目为学生课外阅读内容。一目为学生课外阅读内容。 说明说明4：”反映时代主题的文学反映时代主题的文学“、”形形色色的形形色色的当

3、代美术当代美术“二目为学生课外阅读内容。二目为学生课外阅读内容。专专题题八八考点一考点一 1919世纪以来的文学世纪以来的文学1919世纪以来的文学艺术世纪以来的文学艺术 【课标要求课标要求】 了解了解1919世纪以来世界文学呈现的主要流派及其主要世纪以来世界文学呈现的主要流派及其主要成就，用史实说明成就，用史实说明1919世纪以来世界文学产生的时代背景世纪以来世界文学产生的时代背景及其影响。及其影响。知识整理知识整理英国：拜伦的英国：拜伦的唐璜唐璜、雪莱的、雪莱的西风颂西风颂法国：雨果的法国：雨果的巴黎圣母院巴黎圣母院、悲惨世界悲惨世界俄国：普希金俄国：普希金1919世纪上半叶的文学世纪上半

4、叶的文学时代时代背景背景经济：经济：1818世纪后半期，起源于英国的世纪后半期，起源于英国的工业革命工业革命向欧美各国扩展向欧美各国扩展政治：政治：1919世纪上半叶，在世纪上半叶，在法国大革命法国大革命的冲击下，欧洲民族、民的冲击下，欧洲民族、民主运动兴起主运动兴起思想：思想：17-1817-18世纪，世纪，启蒙思想启蒙思想家所倡导的社会理性与当时的现家所倡导的社会理性与当时的现实强烈反差实强烈反差文学风格：文学风格：浪漫主义浪漫主义。一种对社会现状强烈不满、抒发个人情感，。一种对社会现状强烈不满、抒发个人情感， 追求理想世界的新思潮，以英、法两国成就最高追求理想世界的新思潮，以英、法两国成

5、就最高代表代表作品作品法国：法国： 司汤达的司汤达的红与黑红与黑，标志着第一部批判现实主义文，标志着第一部批判现实主义文学的诞生，它通过于连人生经历再现了波旁王朝复辟时法国社会学的诞生，它通过于连人生经历再现了波旁王朝复辟时法国社会的真实状况；的真实状况；法国：巴尔扎克的法国：巴尔扎克的人间喜剧人间喜剧，被称为，被称为“社会百科全书社会百科全书”英国：狄更斯的英国：狄更斯的匹克威克外传匹克威克外传、大卫大卫科波菲尔科波菲尔、雾雾都孤儿都孤儿和和双城记双城记。俄国：列夫俄国：列夫托尔斯泰托尔斯泰战争与和平战争与和平、复活复活、安娜卡列安娜卡列妮娜妮娜，列宁称他的作品为，列宁称他的作品为“俄国革命

6、的镜子俄国革命的镜子”1919世纪中叶的文学世纪中叶的文学时代时代背景背景1919世纪中叶世纪中叶资本主义制度资本主义制度逐渐得到巩固，资本主义社会的弊端逐渐得到巩固，资本主义社会的弊端日益暴露，社会矛盾更加尖锐日益暴露，社会矛盾更加尖锐资本主义各国相继完成了工业革命，加紧在世界范围内扩张资本主义各国相继完成了工业革命，加紧在世界范围内扩张为争取民族独立，亚、非、拉人民进行反帝、反殖斗争为争取民族独立，亚、非、拉人民进行反帝、反殖斗争文学风格：文学风格：批判现实主义批判现实主义，敢于直面现实，深刻揭露社会黑暗和丑恶，敢于直面现实，深刻揭露社会黑暗和丑恶 现象并对之进行深入剖析和强烈批判的文学，

7、发源于法国现象并对之进行深入剖析和强烈批判的文学，发源于法国代表代表作品作品法国：罗曼罗兰的法国：罗曼罗兰的约翰克利斯朵夫约翰克利斯朵夫，被誉为，被誉为2020世纪第一部世纪第一部现实主义文学作品，本人现实主义文学作品，本人“两个世纪的文化的一座桥梁两个世纪的文化的一座桥梁”美国：德莱塞的美国：德莱塞的嘉莉妹妹嘉莉妹妹、美国悲剧美国悲剧；海明威；海明威太阳太阳照旧升起照旧升起、永别了，武器永别了，武器、丧钟为谁而鸣丧钟为谁而鸣、老人与老人与海海通过描写人与自然的搏斗，表现当时社会现实的创作手法被通过描写人与自然的搏斗，表现当时社会现实的创作手法被称为称为“冰山原则冰山原则”苏联：高尔基社会主义

8、现实文学的奠基人，其散文诗苏联：高尔基社会主义现实文学的奠基人，其散文诗海燕海燕，自传三部曲自传三部曲童年童年、在人间在人间和和我的大学我的大学，母亲母亲被被列宁称为列宁称为“一本非常及时的书一本非常及时的书”中国：鲁迅的中国：鲁迅的狂人日记狂人日记，是中国第一篇白话小说，揭露封，是中国第一篇白话小说，揭露封建礼教建礼教 “吃人吃人”的本质；的本质；阿阿Q Q正传正传的阿的阿Q Q精神胜利法表现了精神胜利法表现了被压迫者身上无药可救的精神病态被压迫者身上无药可救的精神病态2020世纪以来的文学世纪以来的文学时代时代背景背景第二次工业革命第二次工业革命更加密切了世界各国间的联系，世界各地文更加密

9、切了世界各国间的联系，世界各地文化打破了隔离，取得共同发展化打破了隔离，取得共同发展两次两次世界大战世界大战，俄国，俄国十月革命十月革命胜利以及胜利以及第三次科技革命第三次科技革命等重等重大事件深刻影响着人们的生活大事件深刻影响着人们的生活文学风格：早期为文学风格：早期为现实主义现实主义，后期为，后期为现代主义现代主义代表代表作品作品【例例1 1】(2009(2009江苏南京江苏南京) )鲁滨鲁滨逊漂流记逊漂流记描述了鲁滨逊和野描述了鲁滨逊和野人人“星期五星期五”在无人荒岛上享在无人荒岛上享受没有教会、没有国王的生活。受没有教会、没有国王的生活。这部小说在这部小说在1818世纪的欧洲颇受世纪的

10、欧洲颇受欢迎，主要原因是它欢迎，主要原因是它 ( )( ) A A体现了启蒙思想体现了启蒙思想 B B充满浪漫主义色彩充满浪漫主义色彩 C C彰显了冒险精神彰显了冒险精神 D D适应殖民扩张要求适应殖民扩张要求 题组一题组一世界近代现代文学世界近代现代文学答案：答案：A A【例例2 2】(2008(2008海南单科，海南单科，18)18)鲁迅在回忆鲁迅在回忆2020世纪初年的世纪初年的情形时说：情形时说：“有人说有人说G GByron(Byron(拜伦拜伦) )的诗多为青年所爱的诗多为青年所爱读，我觉得这话很有几分真。就自己而论，也还记得怎读，我觉得这话很有几分真。就自己而论，也还记得怎样读了

11、他的诗而心神俱旺。样读了他的诗而心神俱旺。”当时爱国青年喜读拜伦作当时爱国青年喜读拜伦作品，主要是因为它品，主要是因为它 ( )( ) A A与文学革命运动的方向一致与文学革命运动的方向一致 B B继承了欧洲古典文学的传统继承了欧洲古典文学的传统 C C具有批判现实主义的精神特质具有批判现实主义的精神特质 D D充满追求自由和解放的浪漫主义精神充满追求自由和解放的浪漫主义精神答案：答案：D D【例例3 3】如要了解如要了解1919世纪上半期法国波旁王朝复辟时期世纪上半期法国波旁王朝复辟时期的社会状况，可以阅读的浪漫主义文学作品是的社会状况，可以阅读的浪漫主义文学作品是 ( ) ( ) A A红

12、与黑红与黑 B B悲惨世界悲惨世界 C C战争与和平战争与和平 D D人间喜剧人间喜剧答案：答案：B B【例例4 4】一同学在开展研究性学习，他阅读了一同学在开展研究性学习，他阅读了巴黎圣巴黎圣母院母院基督山恩仇记基督山恩仇记唐唐璜璜悲惨世界悲惨世界等一系等一系列相关的作品。依据你的判断，他研究的课题可能与哪列相关的作品。依据你的判断，他研究的课题可能与哪一文学流派有关一文学流派有关 ( )( ) A A解冻文学解冻文学 B B古典主义古典主义 C C现代主义现代主义 D D浪漫主义浪漫主义答案：答案：D D、B B【例例5 5】恩格斯将当时占主导地位的一种文学特点归纳恩格斯将当时占主导地位的

13、一种文学特点归纳为为“真实地再现典型环境中的典型人物真实地再现典型环境中的典型人物”。这种文学流。这种文学流派是派是 ( )( ) A A浪漫主义文学浪漫主义文学 B B批判现实主义文学批判现实主义文学 C C现代主义文学现代主义文学 D D印象派艺术印象派艺术【例例6 6】(2008(2008浙江嘉兴浙江嘉兴) )荒诞派戏剧经典作品荒诞派戏剧经典作品等待戈等待戈多多中只有一个场景和六个人物，戈多是中只有一个场景和六个人物，戈多是“焦点人物焦点人物”。人们望眼欲穿地盼着他到来，但他始终没有露面。他是人们望眼欲穿地盼着他到来，但他始终没有露面。他是仟么人，要来干吗，人们为什么等他等等，都是一个谜

14、。仟么人，要来干吗，人们为什么等他等等，都是一个谜。这样的剧情似乎荒诞不经，却含有很大的隐喻性。下列这样的剧情似乎荒诞不经，却含有很大的隐喻性。下列说法不正确的是说法不正确的是 ( )( ) A A表现西方人的危机意识，揭示人类生存现状的荒表现西方人的危机意识，揭示人类生存现状的荒诞诞 B B表现了表现了“人类在一个荒谬的宇宙中的尴尬处境人类在一个荒谬的宇宙中的尴尬处境“ C C表现了人们对未来充满希望和神秘的憧憬表现了人们对未来充满希望和神秘的憧憬 D D反映了在绝望中等待渺茫希望的西方现代人的共反映了在绝望中等待渺茫希望的西方现代人的共同心理同心理答案：答案：B B【例例7 7】下列著作在

15、下列著作在19861986年均被法国的年均被法国的读书读书杂志推荐杂志推荐为理想藏书。关于这三部书相对应的表述完全正确的一为理想藏书。关于这三部书相对应的表述完全正确的一组是组是 ( )( )A A诗歌诗歌 剧本剧本 散文散文B B彼特拉克彼特拉克 曹雪芹曹雪芹 达尔文达尔文C C倡导人文主义倡导人文主义 反对封建礼教反对封建礼教 阐述自然选择阐述自然选择D D抨击世俗王权抨击世俗王权 叙述爱情悲剧叙述爱情悲剧 挑战教会神学挑战教会神学答案：答案：C C 一、浪漫主义文学与现实主义文学的区别一、浪漫主义文学与现实主义文学的区别 1 1、产生背景上：浪漫主义文学产生于、产生背景上：浪漫主义文学产

16、生于1818世纪末到世纪末到1919世纪世纪3030年代年代的欧洲，当时的欧洲，当时法国大革命法国大革命后确立的资本后确立的资本主义制度远不如启蒙思想家描绘得美好，导致人们的主义制度远不如启蒙思想家描绘得美好，导致人们的失望和不满。现实主义文学产生于失望和不满。现实主义文学产生于1919世纪世纪3030年代以后年代以后，当时当时资本主义的社会矛盾日益尖锐资本主义的社会矛盾日益尖锐和复杂，人们的道和复杂，人们的道德观念和文化价值观念发生深刻变化，浪漫主义已不德观念和文化价值观念发生深刻变化，浪漫主义已不再适应当时的社会现实。再适应当时的社会现实。2 2、描写对象上：浪漫主义文学强调、描写对象上：

17、浪漫主义文学强调歌颂人的歌颂人的本能本能感情感情和主观感受，而现实主义文学侧重再现和和主观感受，而现实主义文学侧重再现和剖析社剖析社会现实会现实。3 3、表现手法上：浪漫主义文学大多采用夸张手法，、表现手法上：浪漫主义文学大多采用夸张手法，富于幻想和传奇色彩。而现实主义文学对社会现实无富于幻想和传奇色彩。而现实主义文学对社会现实无情揭露和强烈批判。情揭露和强烈批判。疑难突破疑难突破4 4、思想内容上：浪漫主义文学深入发掘人类的感、思想内容上：浪漫主义文学深入发掘人类的感情世界，热情洋溢地鼓励人们为争取自由和理想而抗争。情世界，热情洋溢地鼓励人们为争取自由和理想而抗争。现实主义文学从不同的侧面对

18、现存的社会弊端和社会秩现实主义文学从不同的侧面对现存的社会弊端和社会秩序进行无情揭露和强烈批判，热衷于塑造英雄人物和正序进行无情揭露和强烈批判，热衷于塑造英雄人物和正面人物形象，激励人们为改造现实社会和争取自由幸福面人物形象，激励人们为改造现实社会和争取自由幸福而进行不屈的斗争。而进行不屈的斗争。特别提示：浪漫主义和现实主义文学特别提示：浪漫主义和现实主义文学都体现了对资都体现了对资本主义现实的不满本主义现实的不满。之所以会有不同，其。之所以会有不同，其根源在于资本根源在于资本主义处于发展的不同阶段主义处于发展的不同阶段。1919世纪中期社会矛盾逐渐世纪中期社会矛盾逐渐尖锐，浪漫主义的幻想和呐

19、喊已不能满足人们的需要，尖锐，浪漫主义的幻想和呐喊已不能满足人们的需要，因此，真实地反映生活，揭露批判社会黑暗的现实主义因此，真实地反映生活，揭露批判社会黑暗的现实主义文学成为主流。文学成为主流。 【例例8 8】近代欧洲出现的浪漫主义和批判现实主义作品近代欧洲出现的浪漫主义和批判现实主义作品都反映了都反映了 ( )( ) A A当时的欧洲拥有一大批人才当时的欧洲拥有一大批人才 B B欧洲是资本主义萌芽的产生地欧洲是资本主义萌芽的产生地 C C人们对当时社会的失望和不满人们对当时社会的失望和不满 D D资产阶级革命和改革成功的反映资产阶级革命和改革成功的反映答案：答案：C C二、现实主义文学与现

20、代主义文学的比较二、现实主义文学与现代主义文学的比较1 1、从产生到繁盛的时间看、从产生到繁盛的时间看（1 1）现实主义文学在西方由来已久，文艺复兴以来，）现实主义文学在西方由来已久，文艺复兴以来，尤其是启蒙运动时期，文学艺术家就主张艺术必须真尤其是启蒙运动时期，文学艺术家就主张艺术必须真实地反映社会生活。从实地反映社会生活。从1919世纪世纪3030年代起，现实主义文年代起，现实主义文学成为文学的主要潮流。学成为文学的主要潮流。（2 2）现代主义文学兴起于）现代主义文学兴起于1919世纪晚期，世纪晚期，2020世纪二三世纪二三十年代十年代达到繁盛时期，取代现实主义成为西方文坛的达到繁盛时期，

21、取代现实主义成为西方文坛的主流。主流。2 2、从兴盛的社会根源看、从兴盛的社会根源看（1 1）现实主义文学的发展是由于）现实主义文学的发展是由于工业革命后工业革命后资本主资本主义社会矛盾开始大量暴露，社会问题日益突出。义社会矛盾开始大量暴露，社会问题日益突出。（2 2）现代主义文学是在）现代主义文学是在第二次工业革命后第二次工业革命后兴起，经兴起，经济危机、世界大战等社会问题使人们对资本主义产生济危机、世界大战等社会问题使人们对资本主义产生了普遍的危机感，他们迷茫、痛苦而找不到出路。了普遍的危机感，他们迷茫、痛苦而找不到出路。3 3、从创作特点来看、从创作特点来看（1 1）现实主义强调真实具体

22、地描写现实生活。详尽）现实主义强调真实具体地描写现实生活。详尽分析相互冲突趋势，再现典型环境中的典型人物，往往分析相互冲突趋势，再现典型环境中的典型人物，往往因对现实秩序不满而被称为批判现实主义。因对现实秩序不满而被称为批判现实主义。（2 2）现代主义义学是一种流派众多、风格各异的）现代主义义学是一种流派众多、风格各异的多多元化元化文学，其共同点是文学，其共同点是集中表现自我集中表现自我，在艺术手法上反，在艺术手法上反传统。传统。考点二考点二1919世纪以来的音乐艺术世纪以来的音乐艺术 【课标要求课标要求】列举列举1919世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音世纪以来有代表性的音乐作品，理解这

23、些音乐作品的总体特点乐作品的总体特点( (时代性、多样性和民族性时代性、多样性和民族性) )。德国德国贝多芬贝多芬将将古典音乐古典音乐推向高峰，同时开创推向高峰，同时开创浪漫主义浪漫主义音乐的先音乐的先河。前期有河。前期有第三第三( (英雄英雄) )交响曲交响曲和和第五第五( (命运命运) )交响曲交响曲；后；后期有期有第六第六( (田园田园) )交响曲交响曲和和第九第九( (合唱合唱) )交响曲交响曲奥地利舒伯特被誉为奥地利舒伯特被誉为“歌曲之王歌曲之王”，代表作品有，代表作品有小夜曲小夜曲、春之信念春之信念、野玫瑰野玫瑰、魔王魔王奥地利小约翰奥地利小约翰施特劳斯被誉为施特劳斯被誉为“圆舞曲

24、之王圆舞曲之王”，代表作品有，代表作品有蓝色多瑙河蓝色多瑙河、春之声圆舞曲春之声圆舞曲、维也纳森林的故事维也纳森林的故事德国舒曼的代表作品德国舒曼的代表作品蝴蝶蝴蝶、幻想曲幻想曲，认为音乐的目的，认为音乐的目的是表现人内心的感情，将浪漫主义发挥到极致是表现人内心的感情，将浪漫主义发挥到极致知识整理知识整理1919世纪上半叶的音乐世纪上半叶的音乐艺术风格：艺术风格：浪漫主义浪漫主义，富有诗意，注重情感，充满幻想，富有诗意，注重情感，充满幻想，德国和奥地利是浪漫主义音乐的中心德国和奥地利是浪漫主义音乐的中心代表代表作品作品代表作品：俄国柴可夫斯基被誉为代表作品：俄国柴可夫斯基被誉为“旋律大师旋律大

25、师”，代表作品有，代表作品有天鹅湖天鹅湖、睡美人睡美人、胡桃夹子胡桃夹子、罗密欧与朱丽叶罗密欧与朱丽叶、第五交响乐第五交响乐第六交响乐第六交响乐等；等；1919世纪中叶的音乐世纪中叶的音乐艺术风格：艺术风格：民族主义民族主义，以民族题材为主题，带有民族特点，以民族题材为主题，带有民族特点代表作品：为救济非洲灾民所创作的歌曲代表作品：为救济非洲灾民所创作的歌曲四海一家四海一家，成为一首传，成为一首传唱全球的奉献爱心之歌唱全球的奉献爱心之歌2020世纪后半期以来的音乐世纪后半期以来的音乐印象主义印象主义音乐：法国作曲家德彪西印象主义音乐代表音乐：法国作曲家德彪西印象主义音乐代表牧神午后牧神午后、夜

26、曲夜曲、月光月光1919世纪末世纪末2020世纪初的音乐世纪初的音乐表现主义表现主义音乐：奥地利作曲家勋伯格探索出了无调性音乐音乐：奥地利作曲家勋伯格探索出了无调性音乐1212音体音体系，系，乐队变奏曲乐队变奏曲小提琴协奏曲小提琴协奏曲、华沙幸存者华沙幸存者新古典主义新古典主义音乐：俄国斯特拉文斯基音乐：俄国斯特拉文斯基浪子历程浪子历程、春之祭春之祭特点：明显表现为世界文化的融合，最具代表性的是特点：明显表现为世界文化的融合，最具代表性的是摇滚乐摇滚乐，它是美，它是美国国黑人黑人音乐家的音乐家的“节奏和布鲁斯节奏和布鲁斯”与美国与美国白人白人的的“乡村和西部音乐乡村和西部音乐”两两类音乐的融合

27、类音乐的融合代表人物：美国最著名的是艾维斯代表人物：美国最著名的是艾维斯普莱斯利被称为普莱斯利被称为“猫王猫王”，英国，英国的著名摇滚乐队是的著名摇滚乐队是“披头士乐队披头士乐队”（又称甲壳虫乐队）（又称甲壳虫乐队）【例例1 1】德意志统一前，德国人曾自嘲说英国拥有海洋，德意志统一前，德国人曾自嘲说英国拥有海洋，法国拥有陆地，而自己只有法国拥有陆地，而自己只有“思想的天空思想的天空”。德国在拥。德国在拥有有“思想的天空思想的天空” 方面主要成就是方面主要成就是 ( )( ) 苏格拉底提出苏格拉底提出“知识即美德知识即美德” 康德创立康德创立“批判哲学批判哲学” 贝多芬创作九部交响乐贝多芬创作九

28、部交响乐 马克思发表马克思发表共产党宣言共产党宣言 A A B B C C D D 题组二题组二世界近代现代音乐艺术世界近代现代音乐艺术答案：答案：B B考点三考点三 1919世纪以及绘画艺术世纪以及绘画艺术 【课标要求课标要求】 了解了解1919世纪以来新古典主义、浪漫主义、现实主义世纪以来新古典主义、浪漫主义、现实主义的代表人物及代表作，了解这些美术作品产生的时代背的代表人物及代表作，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。景及其艺术价值。艺术风格：艺术风格：浪漫主义浪漫主义1919世世纪上纪上半叶半叶的美的美术术代表代表作品作品法国籍里柯的法国籍里柯的梅杜萨之筏梅杜萨之筏成为浪漫主义

29、绘画的宣言书成为浪漫主义绘画的宣言书法国德拉克洛瓦将浪漫主义绘画推向高峰，被称为法国德拉克洛瓦将浪漫主义绘画推向高峰，被称为“浪漫主浪漫主义的狮子义的狮子”，代表作品是，代表作品是自由引导人民自由引导人民，以法国人民推翻，以法国人民推翻波旁王朝的波旁王朝的“七月革命七月革命”为背景为背景知识整理知识整理法国米勒的法国米勒的拾穗者拾穗者俄国列宾的俄国列宾的伏尔加河上的纤夫伏尔加河上的纤夫1919世世纪中纪中叶的叶的美术美术艺术风格：艺术风格：现实主义现实主义（以写实的手法表达一切）与（以写实的手法表达一切）与 印象主义印象主义（“光光”与与“色色”的结合）的结合）现实现实主义主义雕塑：法国雕塑家

30、罗丹雕塑：法国雕塑家罗丹青铜时代青铜时代、思想者思想者印象印象主义主义法国莫奈的法国莫奈的日出日出印象印象，还有塞尚、高更，还有塞尚、高更荷兰凡高的荷兰凡高的向日葵向日葵、星月夜星月夜，被称为，被称为“扑向太阳扑向太阳的画家的画家”艺术风格：艺术风格：立体派立体派，将绘画对象分解为若干几何切面，将绘画对象分解为若干几何切面， 加以主观的并置、重叠，表示物体空间加以主观的并置、重叠，表示物体空间2020世世纪以纪以来的来的美术美术代表作品：最著名的是西班牙代表作品：最著名的是西班牙毕加索毕加索，代表作，代表作亚威农少女亚威农少女，19371937年创作年创作格尔尼卡格尔尼卡描绘德国法西斯战争带给

31、居民的惊恐描绘德国法西斯战争带给居民的惊恐【例例1 1】(2008(2008广东单科，广东单科，25)25)毕加索曾这样形容自己的毕加索曾这样形容自己的艺术风格：艺术风格：“让优美绝灭吧让优美绝灭吧! !”这种艺术风格是这种艺术风格是 ( )( ) A A古典主义古典主义 B B现实主义现实主义 C C现代主义现代主义 D D浪漫主义浪漫主义【例例2 2】(2008(2008山东基本能力，山东基本能力，2)2)某些画家根据光色原理某些画家根据光色原理对绘画色彩进行了大胆革新，打破了传统绘画的褐色调对绘画色彩进行了大胆革新，打破了传统绘画的褐色调子，并直接面对自然风景写生，将光色瞬蔺变幻的效果子

32、，并直接面对自然风景写生，将光色瞬蔺变幻的效果记录下来。这一绘画流派是记录下来。这一绘画流派是 ( )( ) A A古典主义古典主义 B B浪漫主义浪漫主义 C C印象主义印象主义 D D现代主义现代主义 题组三题组三世界近代现代绘画艺术世界近代现代绘画艺术答案：答案：C C、C C【例例3 3】(2008(2008海南单科，海南单科，24)24)图图1 1、图、图2 2为某两位著名画为某两位著名画家的两幅作品。作品反映出该画家力图家的两幅作品。作品反映出该画家力图 ( )( ) 西班牙达利西班牙达利内战的预感内战的预感 西班牙毕加索西班牙毕加索自画像自画像 A A以写实的方法表现客观世界以写

33、实的方法表现客观世界B B以夸张的形式表现主观内心感受以夸张的形式表现主观内心感受C C以严整和谐的画面表现理性以严整和谐的画面表现理性D D以奔放的笔法和色彩表现感情以奔放的笔法和色彩表现感情答案：答案：B B【例例4 4】(2008(2008江苏单科，江苏单科，18)18)下列四幅作品，从创作风下列四幅作品，从创作风格判断，出现最晚的应该是格判断，出现最晚的应该是( )( ) C C自由引导人民自由引导人民 D D日出日出印象印象 A A格尔尼卡格尔尼卡 B B伏尔加河上的纤夫伏尔加河上的纤夫答案：答案：A A【例例5 5】有人对近代以来美术流派作这样的概括：有人对近代以来美术流派作这样的

34、概括：“新新古典主义美术以古代历史或现实重大事件为题材，重视古典主义美术以古代历史或现实重大事件为题材，重视画面的严整与和谐画面的严整与和谐”；“现实主义美术要求正确、完全、现实主义美术要求正确、完全、忠实地描写当下生活的社会环境忠实地描写当下生活的社会环境”；“浪漫派绘画重视浪漫派绘画重视的是栩栩如生的生命感和动感的表现，画面讲求整体效的是栩栩如生的生命感和动感的表现，画面讲求整体效果而非细部修饰果而非细部修饰”；“印象派绘画捕捉的事物是闪动的印象派绘画捕捉的事物是闪动的光影和色彩。光影和色彩。”据此判断，下列选项正确的是据此判断，下列选项正确的是 ( )( ) A A一浪漫派绘画作品一浪漫

35、派绘画作品 一印象派绘画作品一印象派绘画作品 B B一印象派绘画作品一印象派绘画作品 一现实主义绘画作品一现实主义绘画作品 C C一浪漫派绘画作品一浪漫派绘画作品 一印象派绘画作品一印象派绘画作品 D D一新古典主义绘画作品一现实主义绘画作品一新古典主义绘画作品一现实主义绘画作品答案：答案：C C自由引导人民自由引导人民德拉克洛瓦德拉克洛瓦 拾麦穗拾麦穗米勒米勒 塞纳河之晨塞纳河之晨莫奈莫奈 马拉之死马拉之死大卫大卫 【课标要求课标要求】 了解影视艺术产生和发展的历程，举例说明影视艺了解影视艺术产生和发展的历程，举例说明影视艺术对社会生活的影响。术对社会生活的影响。 考点四考点四 影视艺术的发

36、展影视艺术的发展电影和电视艺术日益成为人们日常生活中不可缺少的组成电影和电视艺术日益成为人们日常生活中不可缺少的组成 部分，对人们的日常生活以及国家乃至世界的政治、经济、部分，对人们的日常生活以及国家乃至世界的政治、经济、文化等产生了重要影响。文化等产生了重要影响。当今世界年轻的艺术当今世界年轻的艺术电影和电视电影和电视电影电影艺术艺术电视电视艺术艺术产生：产生：18951895年年1212月月2828日，法国的日，法国的卢米埃尔卢米埃尔兄弟在巴黎放映人兄弟在巴黎放映人类第一部电影类第一部电影默片时代：喜剧大师查理默片时代：喜剧大师查理卓别林卓别林的的城市之光城市之光、摩登时摩登时代代等等有声

37、电影黑白时代：有声电影黑白时代：19271927年，美国拍摄了第一部有声电影年，美国拍摄了第一部有声电影爵士歌手爵士歌手，电影进入，电影进入“有声电影黑白时代有声电影黑白时代”有声电影彩色时代：有声电影彩色时代：19351935年，年，浮华世界浮华世界的诞生，标志着的诞生，标志着进入到了有声电影彩色时代。进入到了有声电影彩色时代。好莱坞电影：特点是高科技、高投入、大场面，如好莱坞电影：特点是高科技、高投入、大场面，如玩具总玩具总动员动员、泰坦尼克号泰坦尼克号等等法国人塞列克是世界上第一个提出法国人塞列克是世界上第一个提出“电视电视”名称的人名称的人19261926年，英国人贝尔德发明机械扫描电

38、视机，电视艺术产生年，英国人贝尔德发明机械扫描电视机，电视艺术产生19311931年，美国弗拉基米尔年，美国弗拉基米尔兹沃尔金研制出电子显像管兹沃尔金研制出电子显像管19541954年，美国成功研制了世界上第一台彩色电视机年，美国成功研制了世界上第一台彩色电视机2020世纪世纪7070年代至年代至8080年代，电视实现了多路传播和卫星传播年代，电视实现了多路传播和卫星传播影响影响知识整理知识整理【例例1 1】“2020世纪初，巴黎、柏林、伦敦的嗜好和说话腔世纪初，巴黎、柏林、伦敦的嗜好和说话腔调，传布到了国内最遥远的乡村。根深蒂固的地方文化调，传布到了国内最遥远的乡村。根深蒂固的地方文化开始被

39、全国性文化所取代，各国生活方式也愈来愈受到开始被全国性文化所取代，各国生活方式也愈来愈受到国际消费文化的影响。国际消费文化的影响。”促成欧洲发生这种文化变迁的促成欧洲发生这种文化变迁的主要媒介是主要媒介是 ( )( ) A A报纸和广播报纸和广播 B B铁路与飞机铁路与飞机 C C电影和电视电影和电视 D D网络与漫画网络与漫画 题组四题组四影视艺术的发展影视艺术的发展答案：答案：A A【例例2 2】19111911年，意大利诗人里乔托年，意大利诗人里乔托卡努杜发表的一篇卡努杜发表的一篇论著中第一次宣称有种艺术是继建筑、音乐、美术、雕论著中第一次宣称有种艺术是继建筑、音乐、美术、雕塑、诗歌、舞

40、蹈这六种艺术后的一种新兴艺术，它是把塑、诗歌、舞蹈这六种艺术后的一种新兴艺术，它是把所有这些艺术都加以综合，形成运动中的造型艺术形式。所有这些艺术都加以综合，形成运动中的造型艺术形式。这里的这里的“一种新兴艺术一种新兴艺术”是指是指 ( ( ) ) A A电电 B B电影电影 C C无线电无线电 D D航天飞机航天飞机答案：答案：B B【例例3 3】(2007(2007广东单科，广东单科，24)195424)1954年，美国一个城市管年，美国一个城市管理自来水的专员发现，该市自来水耗费量在某些三分钟理自来水的专员发现，该市自来水耗费量在某些三分钟的时段内会奇怪地突然增加。出现这种现象的原因可能

41、的时段内会奇怪地突然增加。出现这种现象的原因可能是是 ( )( ) A A当时汽车开始在美国普及，这三分钟刚好是车主当时汽车开始在美国普及，这三分钟刚好是车主集中洗车时间集中洗车时间 B B黑客通过互联网攻击自来水公司的电脑系统，导黑客通过互联网攻击自来水公司的电脑系统，导致数据显示错误致数据显示错误 C C第二次世界大战后美国企业管理水平普遍下降，第二次世界大战后美国企业管理水平普遍下降，统计数据计算错误统计数据计算错误 D D当时电视开始在美国普及，这三分钟是广告时间，当时电视开始在美国普及，这三分钟是广告时间，大家上厕所集中用水大家上厕所集中用水答案：答案：D D【例例4 4】(2008

42、(2008广东广州广东广州) )英国作家霍尔金的小说英国作家霍尔金的小说指环指环王王长期不为中国观众所了解，好莱坞将长期不为中国观众所了解，好莱坞将指环王指环王搬搬上银幕之后，上银幕之后，指环王指环王小说在各大书店高居畅销书排小说在各大书店高居畅销书排行榜榜首。这说明行榜榜首。这说明 ( )( ) A A小说的影响力不如电影小说的影响力不如电影 B B电影作为大众容易接受的传媒，促进了其他艺术电影作为大众容易接受的传媒，促进了其他艺术的推广的推广 C C电影电视是社会进步的产物，反映了科技的发展电影电视是社会进步的产物，反映了科技的发展 D D影视艺术的影响在人类的社会生活中无处不在影视艺术的

43、影响在人类的社会生活中无处不在答案：答案：B B一、影视艺术的特点及对社会生活的影响一、影视艺术的特点及对社会生活的影响1 1、特点：影视艺术有很强的、特点：影视艺术有很强的娱乐性娱乐性和和艺术艺术鉴赏鉴赏性性。影视艺术融文学、音乐、舞蹈、绘画、建筑、摄影、服影视艺术融文学、音乐、舞蹈、绘画、建筑、摄影、服饰等艺术于一身，具有其他艺术形式不可替代的综合性，饰等艺术于一身，具有其他艺术形式不可替代的综合性，同时保持着自身的独立性。影视艺术以其特有的技术手同时保持着自身的独立性。影视艺术以其特有的技术手段，使人类感受到视觉的冲击和心灵的启迪。段，使人类感受到视觉的冲击和心灵的启迪。2 2、影响、影

44、响（1 1）正面影响：可以寓教于乐，丰富生活，）正面影响：可以寓教于乐，丰富生活，满足满足广大人民群众的精神需求广大人民群众的精神需求，改变着人类的生活方式；是，改变着人类的生活方式；是一种增进知识、拓宽视野的途径；电视还能起到服务大一种增进知识、拓宽视野的途径；电视还能起到服务大众、引领潮流、带动消费的作用；具有娱乐性和艺术鉴众、引领潮流、带动消费的作用；具有娱乐性和艺术鉴赏性。影视艺术为现代社会的飞速发展做出了巨大贡献，赏性。影视艺术为现代社会的飞速发展做出了巨大贡献，已成为日常生活中不可缺少的组成部分。已成为日常生活中不可缺少的组成部分。疑难突破疑难突破（2 2）负面影响：尤其是电视在人

45、们的业余生活中）负面影响：尤其是电视在人们的业余生活中占的比重过大，导致对群众精神生活的占的比重过大，导致对群众精神生活的“垄断垄断”现象；现象；语言和图像的直接性，语言和图像的直接性，束缚束缚了人们的了人们的思想思想，导致人们想，导致人们想象力的退化；有的影视节目宣扬的思想观念和价值取向，象力的退化；有的影视节目宣扬的思想观念和价值取向，对观众会产生误导；影视片中的暴力、色情内容对青少对观众会产生误导；影视片中的暴力、色情内容对青少年的身心成长有一定的危害性；不良的看电视习惯，会年的身心成长有一定的危害性；不良的看电视习惯，会对人的对人的健康健康造成造成危害危害，引发各种电视病等等。，引发各

46、种电视病等等。专题八专题八 总结总结专题体系专题体系阶段阶段特征特征代表作品代表作品文学文学音乐音乐美术美术1919世纪上半叶世纪上半叶立体派立体派1919世纪中叶世纪中叶2020世纪以来世纪以来1919世纪上半叶世纪上半叶1919世纪中叶世纪中叶2020世纪以来世纪以来1919世纪上半叶世纪上半叶1919世纪中叶世纪中叶2020世纪以来世纪以来浪漫主义浪漫主义批判现实主义批判现实主义现代主义现代主义浪漫主义浪漫主义民族主义民族主义浪漫主义浪漫主义现实主义现实主义印象主义印象主义摇滚乐摇滚乐流派流派国家国家代表人物代表人物代表作品代表作品主要特点主要特点浪漫浪漫主义主义英国英国拜伦拜伦唐璜唐璜

47、政治上反对封建制度，反对崇尚理性，强调政治上反对封建制度，反对崇尚理性，强调歌颂人的本能感情；歌颂人的本能感情；反对古典主义文学形式主义的束缚。在创作反对古典主义文学形式主义的束缚。在创作中采用夸张手法，富于幻想和传奇色彩中采用夸张手法，富于幻想和传奇色彩雪莱雪莱解放了的普罗米修斯解放了的普罗米修斯西风颂西风颂法国法国雨果雨果巴黎圣母院巴黎圣母院悲惨世界悲惨世界德意志德意志海涅海涅德国，一个冬天的童话德国，一个冬天的童话现实现实主义主义法国法国司汤达司汤达红与黑红与黑关注社会问题，典型地再现社会风貌，深入剖关注社会问题，典型地再现社会风貌，深入剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶巴尔扎克巴尔扎克人间喜剧人间喜剧罗曼罗曼罗兰罗兰约翰约翰克里斯朵夫克里斯朵夫英国英国狄更斯狄更斯匹克威克外传匹克威克外传大卫大卫科波菲尔科波菲尔雾都孤儿雾都孤儿双城记双城记萧伯纳萧伯纳苹果车苹果车俄国俄国普希金普希金叶普盖尼叶普盖尼奥涅金奥涅金列夫列夫托尔斯泰托尔斯泰安娜安娜卡列尼娜卡列尼娜战争与和平战争与和平复活复活丹麦丹麦安徒生安徒生安徒生童话安徒生